南音琵琶入(rù)门指法(fǎ)图解，南音琵琶(pá)入门指法(fǎ)图片是南音(yīn)琵琶常(cháng)见(jiàn)的入门(mén)指法(fǎ)有弹跳，技巧是手腕(wàn)背面(miàn)呈(chéng)小量外突(tū)，面板和手背面呈斜状酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗，小(xiǎo)指侧处(chù)的(de)腕关节作向外前(qián)方稍稍抬出，食指、拇指的(de)指甲尖端要(yào)一样齐；快速(sù)弹挑，技巧为手(shǒu)腕(wàn)稍稍立起来，手指需要(yào)“站立”起来进行弹奏(zòu)，指甲尖触弦，触弦面积不(bù)宜过大，速度(dù)和(hé)力度在(zài)于手指，手腕(wàn)放松，手指要有摩(mó)擦的(de)感(gǎn)觉的。

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南音琵琶入门指法图解，南音琵(pí)琶入门(mén)指法图片

　　快速弹挑，技巧为手腕稍稍(shāo)立起来，手(shǒu)指需要(yào)“站立”起来进行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积不宜过大，速(sù)度(dù)和(hé)力度在于手指，手(shǒu)腕放松，手指(zhǐ)要(yào)有摩擦(cā)的感觉(jué)。

琵琶入门指法图(tú)解

　　右手(shǒu)有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹(mǒ)，摭、扣、拂、扫(sǎo)，轮、半轮等指(zhǐ)法，左(zuǒ)手有揉、吟(yín)、带(dài)起、捺打、虚按(àn)、绞弦、泛(fàn)音、推、挽、绰、注等技巧(qiǎo)。

　　可演(yǎn)奏(zòu)多种和(hé)音、和弦。

　　广(guǎng)泛应用于民族乐队和多种地方(fāng)戏(xì)曲(qū)、曲艺伴奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演(yǎn)奏(zòu)捺的方(fāng)法，是在(zài)指关(guān)节的(de)运动中，手指端取势将(jiāng)弦身击捺在相品(pǐn)位上，使得微(wēi)声，捺与前面一音大都(dōu)成上(shàng)行(xíng)进行。

　　2、带(dài)

　　演奏带的(de)方法：当(dāng)右手弹出前一按音之后，接着在相品位(wèi)上(shàng)作(zuò)向(xiàng)左内方或(huò)向外(wài)方一拨，然后离开弦身，带起一个(gè)较弱(ruò)或稍(shāo)强的音来。

　　带(dài)与前(qián)面(miàn)一音大都成下行(xíng)进(jìn)行。

　　3、擞

　　演(yǎn)奏(zòu)擞的方法：用左手指(zhǐ)将弦身按(àn)在相品(pǐn)位(wèi)上，用中(zhōng)指或名指在下(xià)面(miàn)搔(sāo)弦(xián)发(fā)音（如用(yòng)左(zuǒ)手中指按弦时，则用(yòng)无名指搔(sāo)弦），这是擞(sǒu)按(àn)音的奏法；如擞空(kōng)弦(xián)散音时，则可在(zài)左(zuǒ)手食、中、名三指中选择一较方便的指头去搔弦即(jí)可。

　　擞弦大都在同一条弦上(shàng)进(jìn)行。

　　右(yòu)手指法(fǎ)

　　弹挑类包括(kuò)弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双(shuāng)挑、剔、抚、飞(fēi)、双飞(fēi)，而弹、挑是右手(shǒu)指法(fǎ)中(zhōng)最(zuì)基础(chǔ)、最(zuì)重要的指法。

　　其他右手指法(fǎ)如(rú)夹(jiā)弹、滚(gǔn)、分(fēn)、摭、勾、抹、剔、飞(fēi)等(děng)，都(dōu)是(shì)由弹挑衍(yǎn)变而成。

　　1、弹(d酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗àn)：用右手食指(zhǐ)指(zhǐ)甲(jiǎ)端（一般(bān)用与拇指相(xiāng)邻侧的指(zhǐ)甲端）触弦，将弦(xián)向左弹出(chū)发音(yīn)。

　　2、挑(tiāo)：用右手拇指指甲端（一(yī)般用大指外侧的指甲(jiǎ)端(duān)）触弦，将(jiāng)弦向右(yòu)挑进(jìn)发音(yīn)。

　　弹挑(tiāo)类其他指法的演(yǎn)奏方法：

　　3、夹弹：用弹和挑在弦(xián)上作连续均匀(yún)而不很(hěn)快(kuài)的动，每拍依曲调节奏(zòu)的快慢，一(yī)般作四声，有的(de)或作二声(shēng)。

　　4、滚：演奏方法(fǎ)与夹(jiā)弹相同。

　　但在速度(dù)上则较夹弹快一倍，即每拍依曲(qū)调节奏(zòu)的快慢，一般作八声，有的作十六声。

　　5、剔：用中指甲向左将弦剔出(chū)。

　　6、抚：用中(zhōng)指肉将弦向(xiàng)右抚(fǔ)进(jìn)。

　　7、双弹：用食(shí)指甲将相(xiāng)邻的两条弦向左同(tóng)时弹出。

　　8、双挑：用拇指甲将相邻的两条弦向右同(tóng)时挑进。

　　9、飞：用无名指甲将弦向(xiàng)左飞出(chū)。

　　10、双飞(fēi)：用食(shí)指甲(jiǎ)弹左面的弦，拇指(zhǐ)甲挑右面的(de)弦，要连而不断(duàn)。

　　扩展资料(liào)

　　琵琶的发(fā)展，是从四(sì)相到(dào)六相；从无(wú)品到少品，从少品到(dào)多品；从(cóng)用拨子(zi)到用指(zhǐ)弹；从用鸡筋弦、皮弦到丝弦(xián)再到钢(gāng)丝(sī)弦(xián)；从有捍拨到无捍拨；从开音(yīn)孔到不开音(yīn)孔；从下(xià)斜(xié)抱、横抱到上斜抱，再到竖抱。

　　也就(jiù)是先是(shì)琴尾侧面半(bàn)遮(zhē)面，最后(hòu)是琴(qín)首琴(qín)颈半遮面。

　　白居易诗中的“犹抱琵(pí)琶半遮面”也许是刚从(cóng)船舱抱(bào)着琵琶出来时（还(hái)没有坐下来弹）的状态(tài)。

　　琵(pí)琶的演奏艺(yì)术及其(qí)传派的形成，是因其演奏技术演(yǎn)奏方法和风格特点的不同而(ér)逐渐形成的。

　　演奏技(jì)术的如(rú)唯滚提高也要求琵(pí)琶乐器的(de)发(fā)展，山粗琵琶乐器的渣余改革酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗(gé)反过来又要求演奏技术(shù)的再提高。

　　所(suǒ)以，琵琶演奏艺术的发(fā)展和传派(pài)的形成，与琵琶乐器的发(fā)展和形制的变(biàn)化，是相辅相成、密(mì)切而不可分(fēn)割(gē)的。

　　各种因(yīn)素的存在和发展，构成了琵琶演奏艺术传派艺术的存(cún)在和(hé)发展(zhǎn)。

　　参(cān)考(kǎo)资料来源(yuán)：百度(dù)百科-曲(qū)项琵琶

　　参考资(zī)料来(lái)源：百度百(bǎi)科-琵琶

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