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  创造(zào)的意(yì)思是:将两个或两个以上概(gài)念(niàn)或事物按一定方式联系(xì)起来,主观地制(zhì)造客观上能被人普遍接受(shòu)的事(shì)物,以达(dá)到某种目的的行为,是一种典型的(de)人类自(zì)主行(xíng)为(wèi)。

  例(lì)句:1、我(wǒ)们要用自己的勤劳(láo)和(hé)智慧为(wèi)社(shè)会创造更多(duō)的财富。

  2、老师鼓励每个同学的创造精神,从来不束缚我们的(de)手脚。

  3、我们的祖先,用勤劳(láo)和智(zhì)慧创造了光辉灿烂的华(huá)夏文明。

“创造”是什(shén)么意(yì)思?

单倍行距是多少>  创(chuàng)造宏竖(shù)的意(yì)思是:首先想出(chū)或做出(chū)(前所未有的事物)。

  1、拼音:chuàng zào

  2、近(jìn)义词:创设、缔造、创制、独创

  3、反(fǎn)义(yì)词(cí):摹拟、模拟、仿制、仿造(zào)

  4、引(yǐn)证解释:

  (1)现代· 鲁迅(xùn)《集外集拾遗(yí)补编·关于》:新的(de)年青的文学家(jiā)的第一件(jiàn)事是创造(zào)或介绍(shào),蝇飞鸟(niǎo)乱,可以什么(me)都不理。

  (2)现代(dài)·秦牧(mù) 《青春的火(huǒ)焰》:有人用(yòng)水稻和高(gāo)粱杂交,创(chuàng)造(zào)了平均每穗(suì)三百粒的记录(lù)。

  扩展资料

  一、近(jìn)义态烂词:创设(shè)

  1、拼单倍行距是多少音:chuàng shè

  2、释义:指(zhǐ)开始建立;创造条件。

  3、引证解释:

  (1)现代· 叶圣陶 《城中》:一个学校的创设,虽然算不得一件(jiàn)大(dà)事(shì),却(què)在这城里(lǐ)多(duō)数(shù)人(rén)的心海里(lǐ)掀起(qǐ)了(le)波浪了。

  (2)现代·徐特立《纪念“五四(sì)”对青年(nián)的(de)希望》:党和国家为青年(nián)创设了良好的工作条(tiáo)件。

  二、反义(yì)词(cí):仿造

  1、拼音:fǎng zào

  2、释(shì)义:指模仿一定的式样制造。

  3、引证解(jiě)释:现代·谷峪(yù)《萝北半月》:我们可以抄几(jǐ)份图(tú)帆绝(jué)漏样给各队送去,让他们仿造。

  参考资料来源:百度百科-创造(zào)

  参考资料来源:百度百科(kē)-创(chuàng)设

  参考(kǎo)资(zī)料来源:百度百科-仿造

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