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　　带(dài)符号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有(yǒu)同太深是一种什么体验，太深是不是不好一(yī)级运算（只有乘除(chú)或只有加减运算）又没有括号时(shí)，我们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括(kuò)号前是加号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是(shì)减号，括号里要(yào)变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前(qián)是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧(qiǎo)算(suàn)，首先(xiān)我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五(wǔ)对数(shù)两(liǎng)两相(xiāng)加(jiā)等于10，我们把他们(men)叫(jiào)做好朋友数。

　　加法学会了，现在(zài)我们来看一(yī)下(xià)减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿(ér)们(men)都知道15是一个(gè)两位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个(gè)10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先(xiān)用小数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动(dòng)，用2+10就是结果。

三年(nián)级数学快(kuài)速口(kǒu)算方法

　　只要熟练掌握计算法则(zé)和(hé)运算(suàn)顺序，根(gēn)据题目本身的特点(diǎn)，使(shǐ)贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法(fǎ)，化繁为简，化(huà)难为易(yì)，就(jiù)能算得又快又准确。

　　先为大家(jiā)介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题(tí)只有同一级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除或(huò)只有加减运(yùn)算）又没(méi)有括(kuò)号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合(hé)律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算(suàn)中添括(kuò)号时，括号(hào)前是加号，括号(hào)里不变号，括号(hào)前是减号(hào)，括号(hào)里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括号(hào)时，括号前是乘号(hào)，括号里不(bù)变号，括号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中(zhōng)去括号时(shí)，括号(hào)前是加号(hào)，去掉括(kuò)号不变号，括号前是减号(hào)，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来(lái)是减，现在就(jiù)要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号(hào)时，括(kuò)号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现(xiàn)在就要变为除(chú)；原(yuán)来是除，现(xiàn)在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加(jiā)或减运(yùn)算，与另一个(gè)数相乘，注意分(fēn)配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因(yīn)式法

　　注意(yì)相同因(yīn)数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道(dào)这(zhè)个方(fāng)法(fǎ)的含(hán)义。

　　用此(cǐ)方(fāng)法时，需要注(zhù)意观察，发现规(guī)律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分法(fǎ)就是为了方便(biàn)计算，把一个数(shù)拆成几个数。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋友(yǒu)”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还(hái)要注意不要改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法，需要通过持之以(yǐ)恒(hé太深是一种什么体验，太深是不是不好ng)的练习(xí)，提升计算能简液力(lì)，这(zhè)样，无论平时做作(zuò)业(yè)还是考试(shì)都能游刃有(yǒu)余。

　　建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子(zi)进行口(kǒu)算(suàn)练习，培养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确(què)口算(suàn)的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做(zuò)完后马上核对(duì)正误(wù)，并分析(xī)做(zuò)错的原因。

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