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文(wén)章目录：

• 1、适合小(xiǎo)学(xué)生做(zuò)的小实验
• 2、小(xiǎo)学生适(shì)合做的实验
• 3、适合小学生做的实验有什(shén)么?
• 4、适合小学生做的(de)科(kē)学(xué)实(shí)验
• 5、适合小学生做的实验
• 6、适合小学生的小实(shí)验

适合(hé)小(xiǎo)学生做的小实验

1、以下是(shì)一(yī)些适合(hé)小学生(shēng)做的科学实验：水(shuǐ)和油分离实(shí)验：将一些糖和盐(yán)加入(rù)水(shuǐ)中，搅拌后会发(fā)现(xiàn)糖和(hé)盐逐渐溶解(jiě)在(zài)水中。然后将一定量的食用油倒入(rù)混合物中，再搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和水是不相融的。

2、实验一：弹跳的泡泡 实验材料：水、洗洁(jié)精(jīng)、胶(jiāo)水、吸管、手套。实验步骤(zhòu)： 将水(shuǐ)和洗(xǐ)洁精按照3：1的(de)比例配制成混合(hé)溶液，用吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡较(jiào)易破。

3、能量转化(huà)实(shí)验(yàn)：通(tōng)过使用(yòng)吸管(guǎn)和气球，将气球内(nèi)的(de)空气能量转化为动能，让纸杯或洋娃(wá)娃等物品运动。成(chéng)因实验(yàn)：制(zhì)作(zuò)石膏(gāo)雕塑，观察(chá)石膏中水(shuǐ)分的(de)挥发(fā)过(guò)程，了(le)解石膏硬化的成(chéng)因(yīn)。

4、适合(hé)小学生做的(de)实(shí)验，内容如下：发疯的气球(qiú)：把气球的(de)吹气口(kǒu)稍稍(shāo)撑开，把乒乓球塞进(jìn)里面。把(bǎ)气球(qiú)吹起(qǐ)来，打结系(xì)好。

5、小学(xué)生适(shì)合做的实验(yàn)有：爱变色(sè)的紫(zǐ)甘蓝、漂浮的(de)硬(yìng)币、彩虹桥等。爱变色的紫甘(gān)蓝。实验材料：紫甘蓝(lán)、水、小苏打(dǎ)、白(bái)醋 实(shí)验步骤：将紫甘(gān)蓝(lán)榨汁后倒入杯中备用(yòng)。

6、小学(xué)生可以做的(de)实(shí)验有鸡蛋遇醋(cù)、人工降雨、摩擦生热、水中点灯、漂浮的硬币等。鸡蛋遇醋 准备鸡蛋和醋。做法是把鸡蛋放到醋里，过一两个小时后再把原来的醋倒掉，换(huàn)上新醋，如(rú)此(cǐ)反复几次。

小学生适合(hé)做的实验

以下是一(yī)些适合小学生(shēng)做的(de)科学实验：水(shuǐ)和油(yóu)分离实验(yàn)：将一(yī)些糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在水中(zhōng)。然后将(jiāng)一定量的(de)食(shí)用油(yóu)倒入混合物中，再(zài)搅拌，可以(yǐ)看到油(yóu)浮在水(shuǐ)上，说明油和水(shuǐ)是不相(xiāng)融(róng)的。

实验二：瓶子赛跑。准备同等(děng)大小、重量相等的(de)瓶子两个、沙(shā)子(zi)、水、长方形木板一块、两(liǎng)本厚书。

人(rén)工(gōng)降雨实验 所谓(wèi)的人工降雨实验，就(jiù)是在(zài)不断沸(fèi)腾的热水壶上方放一个盛满冰块(kuài)的碗(wǎn)。冷(lěng)热交(jiāo)锋之下，水蒸气(qì)会(huì)快速凝结(jié)成(chéng)小水滴(dī)滴(dī)落，形(xíng)成人(rén)工(gōng)降(jiàng)雨(yǔ)。

适合小学生的的科学实验如下：水染色(sè)：将(jiāng)水加入一个杯子中，滴(dī)入不同颜色的(de)食用染料(liào)，观察颜色混(hùn)合(hé)的结果。植物(wù)生长实验：将豆子或油(yóu)菜籽放在湿纸巾中(zhōng)，放在明亮的地方观察(chá)发(fā)芽和成长的过程。

适(shì)合小学生做的实验有什(shén)么?

小(xiǎo)学(xué)生可(kě)进行一(yī)些(xiē)简单的实(shí)验，如下：水和油的密(mì)度实验(yàn)：将同样大小的水和油倒入一个(gè)容器中(zhōng)，观察它们的分层(céng)情况。物体(tǐ)重(zhòng)量(liàng)测量实验(yàn)：使用(yòng)秤或天平来测量不同(tóng)物(wù)体(tǐ)的重量。

以下(xià)是一些适合小学生做的科学实验：水和油分离(lí)实验(yàn)：将一些(xiē)糖和盐加(jiā)入水(shuǐ)中，搅拌后会(huì)发现(xiàn)糖和盐逐渐溶解在水中(zhōng)。然后将一定量的食用(yòng)油倒(dào)入混合(hé)物中，再搅拌，可以看到油浮(fú)在水上，说明油和水是(shì)不(bù)相(xiāng)融(róng)的。

实(shí)验二(èr)：颜色变变变。实验材料(liào)：紫(zǐ)甘蓝、热(rè)水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱(jiǎn)面、白醋。实验步骤： 紫(zǐ)甘(gān)蓝切丝或切片，放入杯中，加(jiā)热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。

适合(hé)小学生的(de)的科学实验如下：水染色(sè)：将水加入(rù)一个杯子中，滴入不同颜色的食用染(rǎn)料，观察颜色混(hùn)合的结果。植物生长(zhǎng)实验(yàn)：将(jiāng)豆子或油菜籽放在(zài)湿纸巾(jīn)中，放在明(míng)亮的地方观察(chá)发芽和(hé)成长(zhǎng)的过程(chéng)。

适合(hé)小学(xué)生做的实(shí)验，内容如(rú)下：发疯的气球：把气球的吹气口稍稍撑开，把(bǎ)乒乓(pāng)球塞(sāi)进(jìn)里面(miàn)。把气球吹起来，打结系好。

适合小(xiǎo)学生(shēng)做的(de)科学实验

磁铁实验(yàn)：小学生可以(yǐ)使用(yòng)磁(cí)铁将小(xiǎo)物件吸附在一起，然后(hòu)可以观察磁(cí)铁的吸附力。通过这个实验，小(xiǎo)学生可以学习(xí)磁铁的性质和吸附(fù)力的概念。 水溶液(yè)实(shí)验：小学生可(kě)以将不同的(de)物质(zhì)放入水中(zhōng)，观(guān)察其是否溶(róng)解。

实验(yàn)一漂亮的(de)彩虹雨实验材料：透明玻璃杯1个(gè)、小杯子4个(gè)、剃须(xū)泡沫、食(shí)用(yòng)色素4瓶、滴管（勺子或注射器(qì)均可替代）、水(shuǐ)实验步骤： 稀释食用(yòng)色(sè)素。小杯子(zi)中装少量清水，让(ràng)孩子(zi)往杯里滴(dī)入食用(yòng)色素(sù)，搅(jiǎo)拌均匀。

水染色：将水加入一个杯(bēi)子中，滴入不同(tóng)颜色的(de)食(shí飞机手提7kg超重怎么办，随身行李超重有人管吗)用染(rǎn)料，观(guān)察(chá)颜色混合的结果。植(zhí)物(wù)生长实验(yàn)：将豆子或油菜籽(zǐ)放在(zài)湿纸(zhǐ)巾中(zhōng)，放在(zài)明亮的(de)地方观察发(fā)芽(yá)和成长的过(guò)程。

适合(hé)小(xiǎo)学生做的(de)实验

1、实验二：瓶(píng)子(zi)赛跑(pǎo)。准备同(tóng)等大小、重量相等(děng)的(de)瓶子两个、沙子、水、长方形木(mù)板(bǎn)一块、两本厚书。

2、以下是一些适合小学(xué)生做的科学实(shí)验：水和(hé)油分离实验：将一些糖和盐加入水(shuǐ)中(zhōng)，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一(yī)定量的食用油(yóu)倒入(rù)混(hùn)合(hé)物中，再搅拌，可以看到油浮在水上(shàng)，说明油和水(shuǐ)是(shì)不相融的。

3、人工降雨实验 所谓的人(rén)工降雨实(shí)验，就是在不(bù)断沸(fèi)腾的(de)热水壶上方放一个盛(shèng)满冰块(kuài)的碗。冷热交(jiāo)锋(fēng)之下，水蒸气会快速凝结成小水滴(dī)滴落，形(xíng)成人工降雨。

适合(hé)小(xiǎo)学(xué)生的小实验

1、以下(xià)是一(yī)些适合小学生做的(de)科学实验：水(shuǐ)和油分离实(shí)验(yàn)：将一些糖和盐加入水中，搅(jiǎo)拌后会发(fā)现糖和(hé)盐逐渐溶解在水中。然后(hòu)将(jiāng)一定量的食(shí)用油(yóu)倒(dào)入混合物中，再搅拌，可(kě)以看到油浮(fú)在水上，说明油(yóu)和水是(shì)不(bù)相(xiāng)融的。

2、小学生可(kě)进行一些简(jiǎn)单的(de)实(shí)验，如下(xià)：水(shuǐ)和油的密(m飞机手提7kg超重怎么办，随身行李超重有人管吗ì)度(dù)实验：将(jiāng)同(tóng)样(yàng)大(dà)小的水和油倒入一个容器中，观察它们的分层情(qíng)况。物体重量测(cè)量(liàng)实验(yàn)：使用秤或天平来测(cè)量不同(tóng)物(wù)体的重量(liàng)。

3、、风速测量实验(yàn)：制(zhì)作一个小风车，用(yòng)它来测量(liàng)不同风速下转速的(de)变化。1气体(tǐ)扩散实验：将小盐(yán)粒或香料放入杯子中，观察(chá)它们随着时间的推(tuī)移(yí)，扩(kuò)散(sàn)到杯子中(zhōng)的情况(kuàng)。

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