创举(jǔ)和创(chuàng)造的区(qū)别(bié) 赵州桥(qiáo)，创举和创(chuàng)造的区别(bié)三年级是创举和创造的区别：表达的意(yì)思不同的。

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创(chuàng)举(jǔ)和创造(zào)的区(qū)别(bié) 赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和(hé)创造的(de)区别：1、表(biǎo)达的(de)意(yì)思不同。

　　创举：为前所(suǒ)未有的影响(xiǎng)大的举(jǔ)动或事(shì)业。

　　创(chuàng)造：指将两(liǎng)个或两个(gè)以上概念或事物按一定方(fāng)式(shì)联系(xì)起来，主(zhǔ)观(guān)地制造客观上能被(bèi)人普遍接受(shòu)的事物，以达到某种目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫出自《青春之歌(gē)》第(dì)二(èr)部第(dì)三(sān)二章：“这是历史上——不(bù)但中国历史上，恐(kǒng)怕也(yě)是世界历史上(shàng)的一(yī)次惊(jīng)人创举。

　　”创造：出自(zì)秦牧《青(qīng)春的(de)火焰》“有人(rén)用(yòng)水稻(dào)和高(gāo)粱杂交(jiāo)，创造了平均每穗三百粒的记录。

　　2、这是(shì)领(lǐng)导合作化大发(fā)展(zhǎn)的一种创举。

　　3、混合动力技(jì)术是汽(qì)车业的(de)一大创举。

　　创造(zào)造(zào)句：1、真正的(de)有价值(zhí)的人是为这(zhè)个世界创造价(jià)值(zhí)的人。

　　2、幸福的生(shēng)活是用勤(qín)劳和智慧创造出(chū)来的。

创举(jǔ)和(hé)创造的区别

　　　　创(chuàng)举(jǔ)和创造的区别是含义不同，创(chuàng)举意思为前所未有的(de)影(yǐng)响(xiǎng)大(dà)的举动或(huò)事(shì)业，创造是(shì)指将两个或(huò)两个以上(shàng)概念(niàn)或事物按一(yī)定方(fāng)式联系起来(lái)，主观地制造客观上能被人(rén)普遍接受(shòu)的事物，以达到某(mǒu)种目(mù)的的行(xíng)为。

　　 　　胡银创举造句：

　　 　　1、长(zhǎng)征是中国(guó)工农裤敬宴红(hóng)军的(de)伟大创举。

　　 　　2、“一(yī)国两制”的方针(zhēn)是非凡的创举(jǔ)。

　　 　　3、这样的设计在建桥史上是一个(gè)伟大创(chuàng)举。

　　 　　4、东气(qì)西输，南水北调，这个(gè)伟大(dà)的(de)创(chuàng)举，惊天动地，具有划时代(dài)的(de)意义。

　　 　　5、这个纪(jì)念馆将(jiāng)古(gǔ)典园林和现代建筑(zhù)珠联璧(bì)合地结合(hé)在(zài)一起(qǐ)，真可说是建筑(zhù)史上的(de)创举。

　　 　　创造造(zào)句(jù)：

　　 　　1、幸福的稿闷(mèn)生活(huó)是用(yòng)勤(qín)劳和(hé)智慧创造出来的。

　　 　　2、人(rén)类在(zài)二十一世纪将(jiāng)会创造出更(gèng)多(duō)的奇迹。

　　 　　3、我们的祖先(xiān)，用勤(qín)劳和智慧创造了光辉灿烂的华(huá)夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人民创造光辉灿烂的历史。

　　 　　5、全国(guó)各民族友好相处，共(gòng)同创造美好的生活。

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