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500克是多少斤等于多少斤,500克是多少斤两 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春(chūn)天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢(ne)?春天的(de)声音(yīn)排比句可(kě)以使春(chūn)天的声音(yīn)更加形象(xiàng)、具体,更(gèng)加强(qiáng)烈的表现500克是多少斤等于多少斤,500克是多少斤两出春天声(shēng)音的美(měi)妙、春(chūn)天的生(shēng)机(jī)勃(bó)勃,表(biǎo)现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱的。关于(yú)春天(tiān)的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢以(yǐ)及春天的声音(yīn)排(pái)比句有(yǒu)什么作(zuò)用(yòng)呢,春(chūn)天听到了什么(me)声音排(pái)比句,春天还是什么用(yòng)排比句,春天的气(qì)息的排(pái)比句,用排比句来描写春天(tiān)的句子等问(wèn)题,农商(shāng)网(wǎng)将为你整理(lǐ)以下的生活知识:

春天是几(jǐ)月到几月

  春天是3月(yuè)到5月的。

  在北(běi)半球(qiú)春天是3-5月,中国农历的1-3月为(wèi)春季(jì),南半球的季节与北(běi)半(bàn)球相反,春(chūn)天是9-11月。

  季(jì)节一(yī)共有(yǒu)四季,分(fēn)为(wèi):春、夏、秋、冬,夏季为6-8月,秋(qiū)季为9-11月,冬季为(wèi)12-次年2月。

春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什么(me)作用呢

  春天的声音(yīn)排比(bǐ)句可(kě)以(yǐ)使春天(tiān)的声音(yīn)更加形象、具体,更(gèng)加(jiā)强烈(liè)的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机(jī)勃勃,表现出对春天的(de)喜爱(ài)。

  排比句,是修辞手法之一(yī),指使用排比修辞方法(fǎ),把三(sān)个或以(yǐ)上意义相关或相近、结构相同(tóng)或相似、语气相同的词组(zǔ)或句子并排在一(yī)起组成的句子。

  有时候两个句子(zi)或以上(shàng)的并(bìng)列句子也可以称为排比句。

  一般使用排比句(jù)来说理,可收(shōu)到条(tiáo)理分明的效果。

  用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋(yáng)溢、气势更为强烈。

  用(yòng)排比(bǐ)来(lái)叙事(shì)写景(jǐng),能使(shǐ)层(céng)次清楚、描写细腻、形象生动之(zhī)效。

“春天的声音”运用了哪些(xiē)修辞(cí)手(shǒu)法?

  “春天的声音”运用(yòng)了拟(nǐ)人的

  修(xiū)辞手法

  。

  春天是一(yī)个(gè)季节,不会说话(huà),而(ér)人才会有声音,把(bǎ)春天拟作人(rén)才会发出声音。

  这样写可以(yǐ)让春天(tiān)的描写更加(jiā)生动、形(xíng)象、具体,既能生动形象(xiàng)地写出(chū)春(chūn)天的特点(diǎn),又有了拟人化之后春(chūn)天的活(huó)泼。

  例如:

  春天的声音是(shì)春雨润(rùn)物的声音;是白云轻轻飘过声音;是春(chūn)风拂柳的(de)声音;是候鸟(niǎo)回(huí)归的鸣叫声音;是孩子在春(chūn)天里(lǐ)嬉(xī)戏的声(shēng)音……

  这句话(huà)除了运(yùn)用了(le)拟人的(de)修辞手法,还用(yòng)了排比(bǐ)的修(xiū)辞500克是多少斤等于多少斤,500克是多少斤两手法(fǎ)。

  可以使春天的声音更加形象、具(jù)体,更(gèng)加强烈的(de)表(biǎo)现出春天(tiān)声音的(de)美(měi)妙,春天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱。

  扩展资料

  修辞手法是(shì)为(wèi)提高表达效果,用(yòng)于(yú)各种文章或(huò)应用文,在语言写作时

  表达方(fāng)法

  的集合(hé)。

  修(xiū)辞手法一共有63大(dà)类,78小类。

  通过修饰、调整语句,运用(yòng)特(tè)定的表达形(xíng)式以提(tí)高语言表(biǎo)达作用(yòng)的方式。

  常用(yòng)的修辞手法有:比(bǐ)喻、拟人、夸(kuā)张(zhāng)、排比、对(duì)偶、反复、设问、反问。

  1、比喻:即表示(shì)两种不同(tóng)程度的事(shì)物,彼此之(zhī)间有相似点,使(shǐ)用一事物(wù)来比方另一事(shì)物的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把(bǎ)物当作人来写,赋(fù)予物以人的言行或思想感(gǎn)情,用描写人的词来描写物。

  3、夸张:为(wèi)了达到某种表达(dá)效果,对事(shì)物的(de)形象、特征、作用(yòng)、程(chéng)度等(děng)方面着意扩大或缩小的方法。

  4、排比(bǐ):把(bǎ)三个或以(yǐ)上结构和(hé)长(zhǎng)度均类似、语气一致、意义相关(guān)或相(xiāng)同的句子排列起来。

  5、对(duì)偶:字数相(xiāng)等,结构(gòu)形(xíng)式相(xiāng)同或基本相同,意义(yì)对称的一对短语或句(jù)子,表(biǎo)达两(liǎng)个相对(duì)或相近的意思。

  6、反复(fù):为了突出某个意思,强调某种感情,有意(yì)重复某个词(cí)语或(huò)句子(zi)。

  7、设问:为了引起别人(rén)的注(zhù)意,故意先提出问题,然(rán)后自己(jǐ)回答。

  强烈情感。

  8、反问:又称激(jī)问、反诘、诘问。

  用(yòng)疑问形式表达确定的意思,用肯定形(xíng)式反问表否定,用否定(dìng)形式反问表肯(kěn)定(dìng),只问不答,答案(àn)暗含在

  反问句

  中。

  参(cān)考资料

  百度百科(kē)

  -修辞手法

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