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  高(gāo)考结束的考生们(men)通常都想要好好的放松一下,这是无可厚非(fēi)的,但(dàn)考生们(men)在面对志愿(yuàn)填报(bào)的时候千(qiān)万不要盲目选择。

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一、2020年四川高考网上志愿填报入口

  考生请注意,2020年四川高考(kǎo)志愿填报(bào)网站,唯一的(de)入口(kǒu)就是四川省教育考试院官方网(wǎng)站,考试可以登(dēng)录该系(xì)统(tǒng)填报志愿。

  2020年四(sì)川高考网上志(zhì)愿填报入口:四川省教育考试院网址(zhǐ)为:https://www.sceea.cn/

二(èr)、四川高考志愿填报注意事项(xiàng)和指南(nán)

  高(gāo)考志(zhì)愿填报的(de)注意(yì)事项(xiàng)有哪些

  1、对于高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿填报,可以填报四(sì)个学校,每个学校可(kě)以填报(bào)六个专业。

  考生(shēng)需(xū)要(yào)注(zhù)意的是,在填写志愿的(de)时候,代(dài)码一定(dìng)要填报准确。

  在填报(bào)志愿的时候,考生在填(tián)第一个学校的时(shí)候,可以填的稍(shāo)微高一点,第二个(gè)和第三个志愿(yuàn)可以填(tián)和你(nǐ)高考成绩排(pái)名差不多的,最后第四个(gè)可以(yǐ)填的稍低一(yī)些。

  这样拉开梯度来填(tián)报高考志愿,比较有保(bǎo)障。

  2、高考文(wén)理类(lèi)考生填报高(gāo)考志愿(yuàn)采用的是平行志(zhì)愿(yuàn)和整体志愿两种,一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校,每所院校(xiào)志愿中都包含六个专(zhuān)业志愿和一(yī)个专业服从调(diào)剂志愿(yuàn)。

  而体育类(lèi)考生(shēng)在填报志愿的(de)时候可(kě)以填(tián)报五所院校,但(dàn)是(shì)每(měi)所院校志愿(yuàn)中包(bāo)含四个专业志愿和(hé)一(yī)个(gè)专业服从(cóng)志愿。

  3、考生在填报平行(xíng)志愿时要注(zhù)意(yì),平行志愿是(shì)有录取顺序的,并不是成绩达到各高校(xiào)的录取条件后,就可(kě)以被(bèi)几(jǐ)所院校同时录取的。

  事(shì)实上(shàng),考生的档案在投到某一所高校后,就不(bù)会再(zài)到其他的学(xué)校,所以(yǐ)对(duì)于考生来说(shuō),投档录取的机会(huì)仍然(rán)只有一(yī)次。

  高考志愿填报技(jì)巧有哪(nǎ)些

  了解本科专业目录非常重(zh为什么复兴号很少人买òng)要

  12个学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普通(tōng)高等(děng)学(xué)校本科专业目录(lù)(2012年))

  十(shí)二个学科门类(lèi)往下有很多细分,在我们本科(kē)专业里(lǐ)就(jiù)是叫(jiào)专业类(lèi)。

  国家(jiā)教委的专(zhuān)业(yè)目录里92个专业类(lèi),92个专(zhuān)业类下(xià)面再细分就(jiù)是(shì)506个专业。

  不同的学(xué)校开(kāi)设的(de)不一样,招生也不一样。

  506个专业中比较大众化的应该(gāi)是将近200个专业。

  特别要提醒(xǐng)大家注(zhù)意工学

  在92个专业类里(lǐ)头(tóu)工学(xué)占(zhàn)了31个,占(zhàn)到三分(fēn)之一左右,在(zài)专(zhuān)业(yè)数506个里(lǐ),工(gōng)学占了169个,又是三分之一左右(yòu)。

  教育(yù)部一个统计,就全国(guó)的大学生(shēng)在校生(shēng)人数(shù)里学工科的(de)也(yě)占了三分之一左(zuǒ)右。

  所以其实在高考志愿填报(bào)的过程中,我们很多家长可能系数比较多(duō)的,或者说您(nín)面临(lín)的大学专(zhuān)业选择里比较多(duō)的还是工(gōng)学。

  比较好就业也恰好是(shì)工学,因为社会需求(qiú为什么复兴号很少人买)量非常(cháng)大。

三、四川高(gāo)考(kǎo)志愿填报相关文章分享

四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填报系统入口网址 附填报网站系统教程

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   二(èr)、四川(chuān)高考(kǎo)志(zhì)愿填报教程和指南

   考生高考时,感觉一(yī)般会(huì)比模拟(nǐ)考试(shì)时的状态要好,因(yīn)此(cǐ)在(zài)估分(fēn)时可适当地加分(fēn),但不能过多(duō)地加(jiā)分或减分,因为感觉毕(bì)竟是(shì)感(gǎn)觉。

  同时,在估(gū)分时还要注意一些学(xué)科的估分要点:

  

   1.语(yǔ)文。

  各(gè)门(mén)学科中最难估分的(de)要数语文。

  虽然客观(guān)题部分(fēn)比较容易(yì)估分,但其后的几类题由(yóu)于弹性比较大,考生(shēng)就(jiù)应(yīng)该特别注意。

  例如(rú)现代文阅(yuè)读部分,如(rú)果与(yǔ)标准(zhǔn)答案不(bù)一致,则要看与(yǔ)标准答(dá)案是相(xiāng)近还是相(xiāng)悖,如果(guǒ)相(xiāng)近,还要严格比(bǐ)较两(liǎng)者(zhě),看角(jiǎo)度是否一(yī)致。

  作文评分是按(àn)基础等级与发展等级(jí)两个分数进(jìn)行(xíng)评判的,一个(gè)基础等级50分,发(fā)展等级是10分(fēn),在发展等(děng)级里有一项突出的,都可以加1—10分。

  基(jī)础等级(jí)的估分(fēn)要(yào)从主题、结(jié)构到语(yǔ)言(yán)逐项衡量。

  在第二(èr)部分(fēn)评分中,如(rú)果作(zuò)文跑题(tí),不可能拿到(dào)发(fā)展等级的分。

  但是现在高(gāo)考的作文在(zài)写作表达(dá)方式(shì)上,文体限制(zhì)不大(dà),可以写记叙经历,编些故(gù)事,也可以发表(biǎo)议论,展开联想,这样的(de)要求再(zài)跑题恐怕是很(hěn)难了。

  所以在估分的时(shí)候不(bù)要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般就是按步骤给分,没有太多的灵活(huó)性。

  在估数学分时(shí),重(zhòng)点在大(dà)题的估分上,要按步骤算分,解题的方(fāng)法可能不一样,但是在步(bù)骤上(shàng)相当的位置(zhì)会(huì)给同样的分(fēn)。

  

   物(wù)理的步骤分也(yě)是很重(zhòng)要的,但(dàn)是(shì)不一定是非得要(yào)和标准答案相同。

  只要叙述得很清(qīng)楚,逻辑(jí)关系上比较明朗的话,同样会给分。

  因此,物理答题的步骤、程序往往比答案(àn)还要(yào)重(zhòng)要。

  一般(bān)情况下:考生(shēng)估分可(kě)能会偏(piān)高,因为考生只会(huì)对答案,认为答案对(duì)了就会得分(fēn)。

  而物理阅卷更注重答案是(shì)怎样来的,根(gēn)据是什么。

  有些考生答案也许错了,可为什么复兴号很少人买他(tā)得的分也许比答(dá)案(àn)对(duì)的考生高,原(yuán)因(yīn)之(zhī)一就是解答过程(chéng)的完(wán)整(zhěng)性。

  

   3.政治。

  对(duì)于政治题(tí)的估分(fēn),不是(shì)答得内容越多越给分(fēn),而是要看是否将观点(diǎn)答出来了(le),才能给分。

  因此,政治估(gū)分应把“踩点”和“踩意”相(xiāng)结合,也就是说不一定完全“死(sǐ)抠”标准答案(àn),只(zhǐ)要(yào)表达的意思(sī)比较接近标准答案,表述清(qīng)楚(chǔ)、明确就可以适当给自(zì)己(jǐ)加分(fēn)。

  但这(zhè)种“踩(cǎi)意”也不是无边无沿,还(hái)要以标准(zhǔn)答案为纲,要把握好这个度。

  

   4.历史。

  历(lì)史估分容易偏高。

  考生在估分时应注意以下几(jǐ)点:①在1分的(de)分点(diǎn)下常(cháng)包括(kuò)若干句话,一般情况(kuàng)下,只要答上了一个神猜(cāi)方(fāng)面的一句话,就能加上这1分了。

  ②答题(tí)里面(miàn)如果出现判断(duàn)错误,后面的即(jí)使答(dá)对(duì)了(le),也不(bù)要给自己加分。

  因为(wèi)判断错了,阅卷者(zhě)就不再(zài)往(wǎng)下看了。

  ③估分要注意抓关键词,虽然你(nǐ)的答案(àn)所有的(de)话(huà)和(hé)标准(zhǔn)答(dá)案(àn)都比较相像,但最关(guān)键的那个(gè)词没有,也(yě)不要加分,因为阅卷(juǎn)时就是找(zhǎo)那个关键词。

  

   5.英语。

  英语(yǔ)最好按照自(zì)己(jǐ)平时的(de)情况(kuàng)估(gū)分,因为英(yīng)语考题客观题比(bǐ)重(zhòng)大,估分相对容易,比较(jiào)难(nán)估的只是作文(wén)。

  在(zài)对(duì)作文进行估分时,最好(hǎo)按照(zhào)自己平时的情(qíng)况估分。

  

   学生第一遍估分可以把自(zì)己(jǐ)认为“可得可不得”的(de)分数全部(bù)算在(zài)得分之(zhī)列;第二遍再(zài)按此(cǐ)方法细估一遍(biàn),找一个平均(jūn)值;第三遍是(shì)把这部分(fēn)分数全(quán)部排除在外;第四(sì)遍按(àn)此方法细(xì)估;第五遍是用最高得分键锋加上最低得分(fēn),然后得平均分;第六遍是用细估的最高分加上最低分得(dé)平均分,最后再平均。

  一般情(qíng)况下(xià),学生(shēng)估分高低与学(xué)生本人的性格有很大的关系,因此家长、老师也应结(jié)合学生具体(tǐ)情况因人而异(yì)。

  

   高考估分时应(yīng)充(chōng)分(fēn)考(kǎo)虑以下三种情(qíng)况:

  

   第(dì)一种情况,估分之前(qián)要吃游(yóu)亮型(xíng)透标准(zhǔn)答案,然(rán)后回忆自己答题(tí)的(de)情况如何。

  题目(mù)不仅要答(dá)对,还要(yào)看答得是否完整。

  因(yīn)为少(shǎo)一个步(bù)骤或少一个(gè)论点,都会被扣分;第二种(zhǒng)情况(kuàng),对于(yú)结果错了的答(dá)题不能(néng)全盘否定,有些时候中间的(de)某些步骤是(shì)对的,也可能会得分。

  但是,这种情况下(xià),分数(shù)要往低处估。

  如果解答的(de)方法和(hé)标准答案不(bù)一(yī)致,最好请老(lǎo)师来把(bǎ)关。

  第三种情况,考生(shēng)要(yào)检(jiǎn)验自己是否运用(yòng)了一些(xiē)未经推导的公式。

  也就(jiù)是说,只(zhǐ)有(yǒu)课本上黑体字(zì)的(de)公式和定理才(cái)能(néng)直接(jiē)引用,否则(zé)也会被扣分。

  另外,那些平时粗(cū)心(xīn)大(dà)意的考生还(hái)要注意,考试(shì)时不要有漏写、漏答(dá)的情况出现,譬如,在做应用题(tí)时,为了节约时(shí)间,经常(cháng)不写“答”字(zì)。

  如(rú)果(guǒ)在高(gāo)考中出现这种(zhǒng)情况,当然(rán)会(huì)被(bèi)扣分(fēn)。

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