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  初中生学习英(yīng)语一定要(yào)注意自己的学习(xí)方(fāng)法,下面(miàn)为大家(jiā)总结了初中(zhōng)生(shēng)学好英语的最有(yǒu)效方法,仅供大家(jiā)参考。朗(lǎng)诵、背诵(sòng)英语佳篇(piān)

  在(zài)清(qīng)晨阅读(dú)英语,每天(tiān)就(jiù)朗诵(sòng)一篇文章即可。

  这一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵(sòng),都要非常投入,就假装(zhuāng)自己是(shì)美(měi)国或英国的电视台主持人在主持(chí)节目和主播(bō),你不是在读(dú)英(yīng)语而是在用心声情并茂地讲故(gù)事。

  你会发现你(nǐ)一(yī)遍比一遍(biàn)朗诵的好,这个(gè)可以快速培养你的英语语感。

注(zhù)重时(shí)态和(hé)语态的运用(yòng)

  初中(zhōng)英语学习八大时态,但是重(zhòng)点(diǎn)考察五(wǔ)大(dà)时态---一般将来时、一般(bān)现在(zài)时、一般(bān)过(guò)去时(shí)、现在进行时(shí)、现(xiàn)在完成时。

  语态分(fēn)为主动语态与被动语态,难点在于被动语态的学习。

  中(zhōng)考主(zhǔ)要考察(chá)一般现在时(shí)、一(yī)般(bān)将(jiāng)来(lái)时(shí)、一般(bān)过去时(shí)和含有(yǒu)情态(tài)动词的被动语态。

  学习(xí)方法:理解(jiě)概念,牢(láo)记公(gōng)式(shì),熟(shú)记标志,准确运用。

做作业之(zhī)前先复习

  在初(chū)中英语(yǔ)学习中,做作业之前先复习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固之前学过的知电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗识(shí),强化学习效果。

  每(měi)天上(shàng)完英语课之后,对(duì)于(yú)老师布置的作业,先不要急着(zhe)去做,而是要先将(jiāng)当(dāng)天(tiān)老师讲(jiǎng)过(guò)的(de)知(zhī)识点以及课本上的内容仔细复习一遍,然后再去(qù)做作业。

  这样不仅能让做作(zuò)业的正确(què)率增高(gāo),同时也达(dá)到了温故知新的效果(guǒ)。

课下进行大量(liàng)阅读

  要具备一定的英语听、说、读(dú)、写能力,首先要掌握(wò)一定(dìng)的(de)词(cí)汇量。

  快速(sù)扩大词汇量的(de)最好办法就是进行多种体裁文章(zhāng)的大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本功(gōng),两者缺一不可。

  语言学家和心理学家的研(yán)究证明:加深理解可以加(jiā)快读速;反过来,读速(sù)的(de)加快也能加深(shēn)理解。

  两者是相互促(cù)进的。

怎样(yàng)学好英语最有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些?

  综(zōng)述:学习英语最最(zuì)重要的就是词汇(huì)量(liàng)。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语最(zuì)关键的就(jiù)是(shì)单(dān)词(cí)了,毕竟英语词(cí)电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗句是有多个(gè)单词组成的,所以要学会如何(hé)扩充自己单(dān)词量(liàng);大致可以(yǐ)通过阅读(dú)、生词(cí)记忆等方式(shì)来增(zēng)加新词(cí)汇量(liàng),如果出现无法(fǎ)记忆(yì)的新单词或(huò)者难度较大的单(dān)词记得(dé)记录一下(xià),并不断的去(qù)使用新单(dān)词,这样(yàng)总归比你不断(duàn)的通过脑力(lì)去记忆(yì)好很多的。

  2.培养自己的(de)解决(jué)问题思路

  在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中(zhōng)相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题,而这些难题(tí)有些人则选择逃(táo)避,有些人(rén)则(zé)选(xuǎn)择直(zhí)视,所(suǒ)以要(yào)学(xué)会信或如何去解决问题(tí),养成(chéng)解(jiě)决问题的思维方式,要想培养(yǎng)自己解决(jué)问题的能力最好的方(fāng)法就(jiù)是不(bù)断的(de)给自己制造一些新的问题(tí),由(yóu)简入难的创(chuàng)造(zào)。

  3.学习互动(dòng)分(fēn)享

  要说英(yīng)语学(xué)习(xí)的最终目的就是交流,因而要想从根本上(shàng)学好英语,交流就是必不(bù)可少(shǎo)的,所以(yǐ)学要学会如何将自己(jǐ)学到的(de)通过(guò)交流分享出(chū)去,与(yǔ)别人多多互动交流,一方面对(duì)自(zì)己的(de)英语(yǔ)思维方式有好处,一方(fāng)面也可(kě)以突(tū)破自身英(yīng)语交(jiāo)流的心理障(zhàng)碍,时间(jiān)一长也容易(yì)形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良好的(de)英(yīng)语学习环境

  需要为自(zì)己建立(lì)一个固定(dìng)的(de)语言学习环境(jìng)。

  在(zài)这样一(yī)个(gè)语言学习环境(jìng)中,我(wǒ)们会慢慢自然地学习它。

  如(rú)果一(yī)个根本不会说(shuō)英语的人(rén)被扔到国外,即使他的英语水平更差,当他回来(lái)的时(shí)候,他的英语(yǔ)水(shuǐ)平(píng)铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最忌讳的是(shì)钓(diào)鱼三天(tiān),晒网两天,所(suǒ)以在学习的过程(chéng)中(zhōng)。

  我们(men)必须学会(huì)树立(lì)学习的自信,并(bìng)不断地告诉(sù)自己,我们(men)可以做到(dào)。

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