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  工科与理科是什(shén)么意思,工(gōng)科、理科是理科和工科的区别总的来说,理学研(yán)究的是科学,工学研究(jiū)的是(shì)技术(shù);理学注重理论(lùn)研究,工学注重实际应用;理学培养的目标是(shì)科(kē)学家,工学的培养目标(biāo)是工程师的。

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  理(lǐ)科和工科的区(qū)别

  总的来说,理学(xué)研究(jiū)的(de)是科(kē)学,工学(xué)研(yán)究(jiū)的是技术(shù);

  理学(xué)注(zhù)重理论研(yán)究,工(gōng)学(xué)注(zhù)重(zhòng)实际应用;

  理学(xué)培养的(de)目标(biāo)是科学家,工学的培养目标是工程(chéng)师。

  典型(xíng)的理(lǐ)学专业如数(shù)学、物理学、声学、化(huà)学等;

  典型的工科专业如环(huán)境科学与(yǔ)工(gōng)程、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

扩展资料:

  工(gōng)科(工(gōng)程学)是指(zhǐ)如材料(liào)科学、计算机、信息(xī)、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研(yán)究应(yīng)用(yòng)技术和工艺的学问。

  工程学或工学即“应用科学和技术的原理,来解决问题(tí)”。

  工程师通过(guò)想象,判断(duàn)和推(tuī)理,将科(kē)学(xué)、技术、数学和(hé)实践经验(yàn)应(yīng)用到(dào)设计、制造、对象或(huò)程序的操作中。

  在学校中,将(jiāng)自(zì)然科学原(yuán)理应用(yòng)至工(gōng)业、农业(yè)各个(gè)生产部门所形成的诸多工程学(xué)科也称为工科或工学(xué)。

  工科(kē)是应用数学(xué)、物理学、化学(xué)等基础(chǔ)科学的原理,结合(hé)生产实(s中国东八区有哪些城市 整个中国都在东八区吗hí)践所积累的技(jì)术经验而(ér)发展起来的(de)学科。

  代表性的(de)学科有土(tǔ)建(jiàn)类、水利类、材料类、电工类、电子信息类(lèi)、热能核(hé)能类、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等(děng)等。

  工科的培养目标(biāo)是在(zài)相应的工程(chéng)领域(yù)从(cóng)事规划、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择研究和管理等方面(miàn)工作的高(gāo)级工程技术人(rén)才。

 中国东八区有哪些城市 整个中国都在东八区吗 主要是要(yào)培(péi)养实际应用能力(lì)的工作人员。

  以上(shàng)所述主要指(zhǐ)传统工科(kē),此外还(hái)有(yǒu)新型工科。

  新型工科是(shì)指为适应高技术发展的需要(yào)而(ér)在(zài)有关理科基础(chǔ)上发展起来(lái)的学(xué)科。

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