假(jiǎ)的(de)校花事件来龙(lóng)去脉，可以(yǐ)看一看假的校花在(zài)B站(zhàn)给自己起(qǐ)的名字，是假的校花。说(shuō)明假的(de)校花，心里也知道自(zì)己不是真的校花，其实假的校花属于很可爱单纯的小女生长相，也(yě)很招人喜欢。所以在(zài)B站有(yǒu)很多粉丝喜欢(huān)她(tā)，假的校(xiào)花自(zì)己也说：“真(zhēn)的(de)谢谢大家夸我(wǒ)……在(zài)生活里我(wǒ)是个特(tè)别普通平凡的女生，突然收到(dào)这么(me)多人的夸赞很感动……”

假的校花

最(zuì)初，假的校(xiào)花就是这样一个(gè)领家小(xiǎo)妹的(de)UP主，很(hěn)真诚，让人很喜欢(huān)。但(dàn)是后来的一些(xiē)事情，也让一部人对假的(de)校花有了改观，这件事(shì)情简单说(shuō)就是假的校花表里不一(yī)。事(shì)情(qíng)要从假的(de)校(xiào)花的一段视频下面的评论说(shuō)起，有一位网友风味发酵乳是不是酸奶给假的校花评(píng)论：“对不(bù)起(qǐ)，校(xiào)花(huā)你很好看我(wǒ)承认，但是不要发这么没意义(yì)低质量的水(shuǐ)视频好吗(ma)。我以前有段时间(jiān)很喜欢校花的……”

这位(wèi)假的校(xiào)花粉丝(sī)说了一件(jiàn)事，认为假的校花视频质量不(bù)够(gòu)，有些水。面(miàn)对这样一个带有着建议性的(de)评论，假的(de)校花也做(zuò)出了回答：“这期(qī)真的太水了，不要(yào)三(sān)连了……下期保(bǎo)证(zhèng)不水啦。”从回答中可以看出来，假的校花的态(tài)度很真诚，吸纳了(le)粉丝(sī)的建(jiàn)议。但是在微博中假的校花却是(shì)另外(wài)一个态度，和B站回(huí)复(fù)中完全不同的(de)态度。

假的校花在(zài)微博中写：“我就不明白，P1的视频标题都摆在那，您还要(yào)发P2的评论显(xiǎn)得(dé)您审(shěn)美高尚，还要加一句您不是杠？标(biāo)题那么(me)明显，不看(kàn)不就是了……”两个地(dì)方(fāng)，两种截(jié)然不(bù)同的(de)回答确实有些迷惑，其实(shí)也(yě)是(shì)可以(yǐ)理解的，这两种声(shēng)音在假的校花(huā)心里都是(shì)有的。假(jiǎ)的校花的两次回答各(gè)有侧重(zhòng)点，站的(de)角(jiǎo)度不同(tóng)了，回答的方式也(yě)就不同了。

假的校花粉丝数越来越多(duō)，风格也开始变化了(le)，变得(dé)越来越漂(piāo)亮，或者说是美颜开得越(yuè)来越重。也有(yǒu)些内容开始(shǐ)打擦边球。总之，和(h风味发酵乳是不是酸奶é)最初的形象(xiàng)是有些不同(tóng)了(le)，甚至(zhì)有些(xiē)文字中还(hái)带有(yǒu)脏话(huà)。假的校花(huā)的视(shì)频有(yǒu)很多(duō)评论(lùn)，这些评论有(yǒu)些让(ràng)假的(de)校花觉得很开心(xīn)，有些(xiē)让(ràng)假的校花觉得(dé)很不(bù)开心，还有些(xiē)对假的(de)校花来讲(jiǎng)很(hěn)伤害(hài)，所(suǒ)以假的校花也会删(shān)评论。

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