1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹中(zhōng)的(de)剧痛被(bèi)送往普(pǔ)林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了正常血管(guǎn)直径(jìng)的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最(zuì)伟大的科学家的生(shēng)命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分好(hǎo)奇他(tā)为(wèi)什么会(huì)这样聪明。面(miàn)对着(zhe)当时世界上最(zuì)聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结起来，他(tā)当(dāng)时想(xiǎng)，如果按照(zhào)爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会被(bèi)火(huǒ)化。而此时摆(bǎi)在他(tā)面前的是(shì)一(yī)个千(qiān)载难逢的机会，他可以零距(jù)离的研究世界上最聪(cōng)明的大佬，如果能够取得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医(yī)学界。烧掉它(tā)，实在是(shì)太(tài)可(kě)惜(xī)了。巨大的(de)好(hǎo)奇和(hé)探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智，在(zài)距(jù)离爱(ài)因(yīn)斯坦医学死(sǐ)亡(wáng)的八(bā)小时(shí)之后，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而(ér)哈维(wéi)只是一个病(bìng)理学家，对大(dà)脑和神经系统的(de)研究(jiū)一(yī)窍不通，所以(yǐ)哈维(wéi)在面对爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)时，除了称重和(hé)拍照什么也做(zuò)不了。

现在人类成(chéng)年男(nán)性的大脑(nǎo)平均质(zhì)量是1350克，而哈(hā)维测量的结果显(xiǎn)示(shì)，爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑质(zhì)量(liàng)是1230克，比正常人(rén)还少了足足二两半。如此看来，人(rén)类的聪明程(chéng)度与大脑(nǎo)的绝对(duì)质量关系并不大(dà)。后来这(zhè)颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人(rén)们一直在不(bù)断的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯(sī)坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发现，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑顶叶(yè)比(bǐ)常人(rén)大(dà)了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这(zhè)些(xiē)部(bù)分所控(kòng)制的(de)区(qū)域都不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些(xiē)理(lǐ)论都没法(fǎ)让大多数(shù)的人(rén)所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上(shàng)大部分的人(rén)都开始(shǐ)相信这样一种说法，人类的大(dà)脑只开(kāi)发了不到10%，大多(duō)数的人(rén)只(zhǐ)能(néng)使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用(yòng)大(dà)脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存(cún)在了(le)，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在(zài)这个理论的(de)基础上(shàng)，一些(xiē)研(yán)究(jiū)远古(gǔ)地外文(wén)明(míng)的人认(rèn)为，人类(lèi)的大脑之所以没(méi)有被全部(bù)的开(kāi)发(fā)利(lì)用(yòng)，是因为基因中的某些(xiē)部分(fēn)已经(jīng)被远古时期造(zào)访地球的高智能生(shēng)命锁死，目的是为了防止人类的科技发(fā)展过快。这个理论也为各(gè)种科幻(huàn)电(diàn)影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样(yàng)的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至(zhì)让很(hěn)多(duō)人都相信，如(rú)果大(dà)脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如(rú)果达到(dào)100%，就等同于神一般的存在。对于(yú)这样的说法，你觉得(dé)可信吗？这个(gè)科学界(jiè)最大的都市传说源自(zì)一位智商(shāng)比爱因(yīn)斯坦还(hái)要高出一(yī)个层次的天(tiān)才(cái)。事(shì)情(qíng)要(yào)从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚人(rén)节这一天，世界上智商(shāng)最高的人出生(shēng)在一个犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个(gè)月开始(shǐ)说话，18个(gè)月就可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了(le)解剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过自创的对数算(suàn)出历史(shǐ)上任意(yì)一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的8门外语(yǔ)，而(ér)且还自创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大(dà)学破(pò)格录取，成了当时(shí)哈佛(fú)有史(shǐ)以来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在高等数学领域有(yǒu)了(le)很高(gāo)的(de)造(zào)诣，并在(zài)100多位哈(hā)佛教授和学生的(de)面前进行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信(xìn)希德斯(sī)将会成为世(shì)界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆(bào)表(biǎo)，人们(men)推测他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才少年(nián)的养成和他的父(fù)母是分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里斯西(xī)德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德(dé)斯(sī)是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经在七年之内获(huò)得了哈佛大(dà)学四个学(xué)位(wèi)，其中最让他引以为傲(ào)的是(shì)成为了美国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹姆斯(sī)的(de)关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇(chóng)拜，不(bù)仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直(zhí)接(jiē)将孩子的名(míng)字命名为(wèi)导师(shī)的名字。威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里(lǐ)斯席(xí)德斯在孩(hái)子出生之(zhī)前就已经(jīng)下定决心要(yào)释放他儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机(jī)会就是在现实(shí)的世界(jiè)当中检验他的导师曾经提(tí)出(chū)的一(yī)项理论(lùn)。美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只使用了一小(xiǎo)部分的身心资源(yuán)，并(bìng)发表(biǎo)在了1907年的科学杂(zá)志上的(de)一(yī)篇文章当中。后来(lái)随着天才少年被媒体(tǐ)的(de)大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被培养成了(le)不世出的天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的(de)导师(shī)的理论。可是人们(men)没(méi)有注意到的是詹(zhān)姆斯(sī)所说(shuō)的(de)，其(qí)实是(shì)身(shēn)心资源(yuán)，而并非大脑，也没有提及(jí)任何的百(bǎi)分比。但是为什(shén)么后(hòu)来却出现(xiàn)了(le)所谓的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美(měi)国生理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会(huì)以(yǐ)后，卡尔就会切(qiè)掉(diào)他们的一部(bù)分(fēn)脑皮(pí)层，然后再与(yǔ)之前进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔(ěr)发现(xiàn)开始切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受(shòu)到什么影响，依然可(kě)以(yǐ)按照训练找到食物(wù)。于(yú)是他(tā)就一直切一直切(qiè)，切到(dào)一半以后(hòu)，老鼠似乎依然(rán)没有受到任何(hé)影响。直到(dào)卡(kǎ)尔切到(dào)了(le)一个脑区时，发现这(zhè)个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区域归(guī)结为“活(huó)性区域”，而其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活(huó)性(xìng)脑(nǎo)区(qū)切除(chú)的越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因(yīn)此很多人认(rèn)为这就是因为老鼠大部分的大(dà)脑是没(méi)有被开发利用的(de)，所以即便是被切除掉，也对老鼠没(méi)有(yǒu)什(shén)么(me)影响(xiǎng)。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人(rén)的意(yì)识(shí)就像冰(bīng)山一样，只有露出表面的部分(fēn)才能被别人(rén)和自己看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的(de)很(h台湾swag是什么，swag是什么意思什么梗ěn)大一部分是(shì)人们不能(néng)轻易看到的，也就是“潜(qián)意识”。但是结(jié)合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑切除的(de)实验，人们(men)就将冰山(shān)理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的(de)小部分理(lǐ)解为已经(jīng)开发(fā)的脑潜(qián)能(néng)，而另外的(de)绝大部分则被认(rèn)为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的序言当(dāng)中(zhōng)有(yǒu)这样(yàng)一句话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过(guò)去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能(néng)力的(de)10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球热(rè)销传遍了全(quán)世界。10%这个数(shù)字(zì)也印在了大多(duō)数人的脑海当(dāng)中，再(zài)配(pèi)上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切(qiè)脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界上相(xiāng)信这(zhè)个理论的人类超过(guò)了65%，相(xiāng)比之下，直(zhí)到2016年，相信进(jìn)化论的人(rén)才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论(lùn)”说起，进(jìn)化论本身也许(xǔ)不够(gòu)完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传(chuán)还是基因突变，物种进化的(de)本质都(dōu)是(shì)自(zì)然选择的结果。在(zài)这个过(guò)程(chéng)中，物种都(dōu)会遵守(shǒu)这样一个(gè)法(fǎ)则，使用或者是失去(qù)。也(yě)就(jiù)是说，如果有机(jī)体停(tíng)止使(shǐ)用某些(xiē)器官，它们就会(huì)慢慢地(dì)适(shì)应，之后退化(huà)直到消失。比如(rú)洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万(wàn)年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而动(dòng)物的大脑(nǎo)同(tóng)样是(shì)经过数百万年的自然(rán)选择不断(duàn)进(jìn)化所形成的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着(zhe)体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气和营养(yǎng)上(shàng)的消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐(zuò)在那里休(xiū)息(xī)，什么都(dōu)不想，它(tā)也依(yī)然需要(yào)整个人(rén)体20%的能量来(lái)维持所有(yǒu)的大(dà)脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不(bù)但(dàn)会调节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控制语言(yán)的最高级中(zhōng)枢，同时又(yòu)具有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如(rú)一(yī)个(gè)人喊你(nǐ)一声(shēng)的(de)同时(shí)扔向(xiàng)你(nǐ)一个苹果，正(zhèng)常(cháng)人就会下(xià)意识的接住(zhù)，而不是无动于(yú)衷，这些都是大脑时(shí)刻在(zài)运(yùn)转的结果。相(xiāng)比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这(zhè)么多的能量来维(wéi)持整个大脑的功能(néng)，对于(yú)进化来说是一种极大(dà)的浪费，拥有一(yī)个体(tǐ)积更小，效率更(gèng)高的(de)大(dà)脑，才(cái)能(néng)更加的凸显出生存(cún)的优势。所以从(cóng)进化上(shàng)来(lái)说，大脑是不(bù)可能(néng)仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎(zěn)么解释呢(ne)？其实在当时(shí)，由于相关的知识盲区(qū)，卡尔所切除(chú)的部分脑区其(qí)实是(shì)属于(yú)初级(jí)的(de)视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受(shòu)损(sǔn)就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范(fàn)围(wéi)会变(biàn)得越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最(zuì)终导(dǎo)致了(le)寻找食物变得越来越困难。随着科学的(de)发展(zhǎn)，我们已经(jīng)可(kě)以通(tōng)过正电(diàn)子发射(shè)、断层扫描和(hé)功能性的磁共振(zhèn)成(chéng)像技(jì)术来监测大(dà)脑的活动。研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，大脑的每个(gè)部(bù)分的功能都是(shì)不可或(huò)缺(quē)的，当(dāng)一(yī)个人(rén)在(zài)做特(tè)定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下(xià)手指，也是上亿个神经元协调工作的结果(guǒ)。即便是在睡觉(jué)的时候，大脑(nǎo)也(yě)会处在一(yī)个不断活动(dòng)的(de)状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相(xiāng)反(fǎn)，目前(qián)人类(lèi)还没有找到(dào)一个完全不(bù)活(huó)跃的大脑区域，这意(yì)味着人类的(de)大(dà)脑其实已经(jīng)被开发了(le)100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛流(liú)行还(hái)有一个(gè)非常(cháng)现实的原因，那(nà)就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是每个(gè)人(rén)所希望的事儿(ér)，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠(shǔ)实验、超高(gāo)智商的天才培(péi)养、冰山(shān)理论以及卡内基著作(zuò)的(de)畅销都成了营销故事当中(zhōng)最好的素材，再加(jiā)上一些相关(guān)科幻电影的渲染(rǎn)，使(shǐ)得更多(duō)的人相信了这个都市传说(shuō)。这(zhè)也意味(wèi)着更多的人期待一种尖端的(de)技术或者神(shén)奇的药物可以(yǐ)解锁它(tā)，让他们在(zài)一夜之间成为超(chāo)级天才(cái)。所以当有(yǒu)人告诉你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智(zhì)慧(huì)，你要做的就(jiù)是(shì)紧(jǐn)紧(jǐn)的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的差(chà)距，人(ré台湾swag是什么，swag是什么意思什么梗n)与人之间的(de)大脑相似(shì)度(dù)高达94%，但是人(rén)与人(rén)之间的理解能(néng)力、记忆能力以及创造力确(què)实存在(zài)着巨大的(de)差异，这并不是(shì)因为(wèi)大脑(nǎo)使用率的不足，而(ér)是在于神经(jīng)元(yuán)的数量以及单个(gè)神经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个(gè)神(shén)经(jīng)元，神经元与神(shén)经元之间并不会直接相连，而是会形成(chéng)一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经元之(zhī)间的电信号进行传递。我们(men)任何(hé)的(de)行(xíng)为(wèi)、想法、念头或者是知识点在大脑当中(zhōng)都是一个信号，那(nà)么你的知识越多，想法越多，所形成的突触(chù)就会越多，而当你的知识越牢固(gù)，想法越熟练，突(tū)出的结构(gòu)就(jiù)会变得(dé)越强大。反(fǎn)过来，这个知识(shí)点或者是想法的突出结构越强大，意味着知识点的记忆越深(shēn)刻，想法和动作(zuò)就越(yuè)娴(xián)熟，每一个神经(jīng)元最多可以发(fā)出(chū)8000个突(tū)出(chū)。但(dàn)是，一般人实际(jì)发出的(de)连一半都(dōu)达不(bù)到。比如张三的大(dà)脑(nǎo)有900亿(yì)个神经元，每个神经元平(píng)均有5000个突(tū)触链(liàn)接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以五(wǔ)千(qiān)四(sì)百五十万(wàn)亿个，而(ér)李四的大脑有(yǒu)800亿个神经元，每个(gè)神经元平均(jūn)有2000个(gè)突(tū)触(chù)链接(jiē)，那么李四的(de)知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽(suī)然这(zhè)是(shì)为了让(ràng)大(dà)家能更好地理解所做出的一(yī)种量化比喻，但是两个人的知识量(liàng)差距确实(shí)是巨大的。我(wǒ)们在每(měi)天的所有(yǒu)活动与(yǔ)思考时，在(zài)大(dà)脑里面实际上就只发生这两类(lèi)活动，一个就是在强化已经形成的(de)突出，另一个就是在(zài)形成新(xīn)的突出，也就是学习到新(xīn)的知识。而这些突(tū)出(chū)的结构越强大，大脑神经元之间的(de)联系就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就(jiù)可以更快的调集更多的(de)神经(jīng)元(yuán)，进(jìn)入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率就(jiù)会更高，那么外(wài)部(bù)表现出(chū)来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大(dà)脑调(diào)集活(huó)跃的神经元数量过少，大(dà)脑传递的信息(xī)效率就(jiù)会低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应(yīng)慢。而我(wǒ)们大脑中(zhōng)的电信号是(shì)通(tōng)过信息刺激所产(chǎn)生的，产生(shēng)之后又会引发连锁反应(yīng)，那(nà)么这就赋予了人类大(dà)脑更强的(de)一(yī)种联合(hé)能力。

由一个(gè)神经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点(diǎn)它又(yòu)激活了(le)8000个神经(jīng)元，如(rú)果每个神(shén)经元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初的一个知识点会产生的连锁反应(yīng)，而激发出无数的念(niàn)头(tóu)和联想，我(wǒ)们的创造(zào)力(lì)就这样(yàng)产生了。但是人脑的神经元并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突(tū)触，多数(shù)的(de)人在一生当中，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上(shàng)就是增加神经元的数量和增加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海(hǎi)马体中每天(tiān)可(kě)以产生大(dà)约700个新的神(shén)经元(yuán)，除了自然生长的(de)神经元，也可以通过学习、运动(dòng)和(hé)健康的饮(yǐn)食来促进新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠(mián)不(bù)足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍新(xīn)神经元的生(shēng)成。而增加(jiā)突触(chù)的数量，就是通(tōng)过主动的(de)学习或者是(shì)思考，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它(tā)们。这就是为(wèi)什(shén)么善(shàn)于主动学习和勤于(yú)思考的人往往会变得(dé)更加聪(cōng)明(míng)。所(suǒ)以(yǐ)爱(ài)因斯坦(tǎn)曾经这样说(shuō)，并(bìng)不是因为我多聪(cōng)明，我只是比常人花更(gèng)多的时间去思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有这样一个特点(diǎn)，它是动态形成(chéng)与(yǔ)动(dòng)态削减的(de)，用的多的(de)突触就会被强化，用的少的(de)就会被弱化，甚至(zhì)会被(bèi)消除，或(huò)者是被其(qí)他的信息(xī)占(zhàn)用。外部的(de)表现就是遗忘和记(jì)忆衰退(tuì)。这一(yī)点在进化方式上和(hé)洞(dòng)穴是(shì)一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得(dé)动脑(nǎo)的人(rén)，整天对(duì)着电视或者(zhě)是(shì)电(diàn)子设备的时候，大脑就处在(zài)一个被动接受(shòu)信息的状态(tài)，是得不(bù)到主(zhǔ)动信息(xī)刺激的，那么(me)这(zhè)种就基本不会(huì)形成有效的(de)新(xīn)的(de)突出，所以(yǐ)封(fēng)锁人类大脑(nǎo)的(de)不是外星(xīng)人，而是我们自己(jǐ)。

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