小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

　　关于小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅(qiān)笔以及小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生(shēng)平(píng)时用2b铅笔还是(shì)hb铅笔更(gèng)好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)，小学生用hb铅笔好还(hái)是用2b铅(qiān)笔好，小学(xué)生用2b还是(shì)hb的铅笔(bǐ)等问题，小编将为你整理以下知识(shí)：

小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思(sī)是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同(tóng)素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量(liàng)来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适(shì)合一般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一些机器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他(tā)作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写(xiě)字(zì)实际(jì)也(yě)是一种行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂(làn)笔(bǐ)头，在学习(xí)中，如果(guǒ)让孩子一边(biān)学习好功课，一边进行抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边(biān)学(xué)习(xí)课文(wén)，一(yī)边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得(dé)。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人认(rèn)为现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再强(qiáng)调了(le)，但日常生(shēng)活中更多时候还(hái)是(shì)不(bù)能不靠手(shǒu)写(xiě)的。

　　人(rén)与(yǔ)人(rén)的交流(liú)，缺少不了写(xiě)字(zì)，而写字对(duì)于培养(yǎng)一个(gè)人的耐心(xīn)、恒(héng)心(xīn)有着很大(dà)的助益(yì)。

　　《语文(wén)课(kè)程标准》亦(yì)指(zhǐ)出(chū)：“识字写字(zì)是阅读和(hé)写(xiě)作的基础，是(shì)1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从教过程中(zhōng)，也(yě)发现(xiàn)学生字(zì)写(xiě)得好坏，与(yǔ)他(tā)的学(xué)习(xí)有(yǒu)很大的(de)关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真(zhēn)，而字(zì)写得(dé)潦(lǎo)草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾(céng)国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变化(huà)气质”，他对儿(ér)子(zi)的习(xí)字非常重(zhòng)视(shì)，在家书(shū)中对于习字方面有很多(duō)的论述(shù)。

　　曾有教育前辈(bèi)说(shuō)过致(zhì)力抓好两件事(shì)，一(yī)件是扫(sǎo)地，一(yī)件就(jiù)是(shì)写字。

　　确(què)实，这两件事都不算大事，但对于(yú)一(yī)个人(rén)一生的成长关(guān)系(xì)甚大。

小学(xué)生用(yòng)铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的一个侄(zhí)子(zi)就要上小学了。

　　而用(yòng)什么(me)样的铅笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天(tiān)和各(gè)位朋(péng)友讨论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩(hái)子(zi)的(de)东(dōng)西(xī)总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好几次(cì)，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑(hēi)要(yào)软；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经验(yàn)的老司机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小孩(hái)子写字(zì)比较用力，用HB铅笔则不(bù)易折断(duàn)。

　　听起来(lái)是(shì)很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔(bǐ)的(de)小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之(zhī)前(qián)也和大(dà)家一散握宴(yàn)样，用(yòng)专(zhuān)家的口吻(wěn)给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教(jiào)学，才(cái)发(fā)现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个(gè)小(xiǎo)朋友(yǒu)从(cóng)来没有写过字，强(qiáng)烈(liè)建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一个问题(tí)，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较(jiào)用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的颜(yán)色本(běn)身又不是太白，为(wèi)了(le)让写出来的(de)字能够看清，小朋(péng)友会不(bù)自(zì)觉加大力量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三页都留有很深的印记，导致(zhì)下(xià)一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同(tóng)时(shí)，用力写字实在太容易(yì)让孩子疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子的(de)骨骼发育不全，为了加大(dà)力(lì)量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二(èr)年级小朋友执笔姿势错(cuò)误率(lǜ)很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要(yào)想(xiǎng)写出来的(de)字能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆(duī)HB的(de)问题(tí)，其实答案(àn)已经一(yī)目了(le)然。

　　在我看来，没蓝桉什么意思 蓝桉的寓意是什么意思有拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，如(rú)果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔那(nà)么用力，而写出来却更加黑(hēi)白分(fēn)明(míng)。

　　因(yīn)为不需要特别用力写(xiě)字，执(zhí)笔姿势自然也(yě)就容易正确了(le)。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 蓝桉什么意思 蓝桉的寓意是什么意思