保(bǎo)持(chí)愚笨,保持(chí)饥饿的意(yì)思(sī)，营销饥饿的意思(sī)是“饥饿”的意(yì)思是肚(dù)子(zi)很空，想吃东西(xī)；歉收；也指饥饿的人的。

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保持(chí)愚笨,保持(chí)饥饿的(de)意(yì)思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥(jī)饿”的意思是(shì)肚(dù)子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东西(xī)；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥(jī)饿的人(rén)。

　　出自(zì)《管子(zi)·重令》：“菽粟(sù)不足，末生不禁，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴(nú)婢者(zhě)，皆免为(wèi)庶人(rén)。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥(jī)饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数(shù)雄(xióng)蜘蛛(zhū)在交(jiāo)配后会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿，他已经瘦(shòu)骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世界上还(hái)有不少人没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的(de)路，微微感到(dào)有(yǒu)些(xiē)饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什(数学中e等于多少，高中数学中e等于多少shén)么(me)意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可(kě)以引申为其他薯告(gào)的意思：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷(qióng)我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语学(xué)习的方(fāng)法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯(wéi)销理(lǐ)念：要努(nǔ)力去了解“是什么(me)”，而尽量少(shǎo)去了解“为什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英语是语言，很多语(yǔ)汇和句(jù)型(xíng)的(de)用法没(méi)有(yǒu)道理可讲，没(méi)有“为什么”可言，人们就是这样用(yòng)的，就是这样说(shuō)的(de)，记住就好。

　　当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期(qī)，我们学(xué)说话(huà)的时候，从来没有问过“为什(shén)么(me)会这么说” 吧(ba)，但是为什么(me)后来会(huì)说的这么好(hǎo)?因为我们听(tīng)的多，说的多，自然(rán)就(jiù)记在脑(nǎo)子里(lǐ)了。

　　　　2 学(xué)习英语的最好方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我们(men)的后天语(yǔ)言，所(suǒ)以必(bì)须将人(rén)家现成的东西(xī)反(fǎn)复在(zài)脑海(hǎi)里形成(chéng)神经反(fǎn)射，不(bù)用(yòng)关心为(wèi)什(shén)么这样(yàng)说(同第(dì)一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语(yǔ)3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何一种教(jiào)材(cái)的经典程度(dù)超过《新概(gài)念英语(yǔ)》。

　　它的(de)语法是最规范的，结构是最严谨的，流(liú)传了好几代(dài)人(rén)，依然保持(chí)最为持久的生命力(lì)。

　　　　3 学习(xí)英(yīng)语需要多种形式(shì)的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历(lì)背诵(sòng)大量文章，写大量东西(xī)，听大(dà)量文章(zhāng)，是根本不(bù)可能达到目的的(de)，比如一个新单(dān)词，我(wǒ)们(men)在(zài)书上看到，默写，背诵，还(hái)不能说(shuō)真(zhēn)正认识了。

　　在听力中数学中e等于多少，高中数学中e等于多少听到了(le)这个单(dān)词，能(néng)反应过来是它(tā)吗?在(zài)想(xiǎng)表达这种意思的时候，能反应过(guò)来应该用它吗?……我(wǒ)们(men)当初指手游学说话的时候，都(dōu)是无(wú)形中(zhōng)进行了听，说，读，写等不(bù)经意的“练(liàn)习”才全面掌握(wò)了这门语言。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的，一下子(zi)花上好几(jǐ)个小时拼命学英语，是无济于(yú)事的。

　　它的(de)特点在于(yú)“细水常流”。

　　每(měi)天花(huā)上十几分(fēn)钟的零碎时间听，背一(yī)段课(kè)文，记(jì)几个单词，长期坚持，逐渐会(huì)得(dé)到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和(hé)用法，应该在可能的场合多多练习(xí)使用。

　　不要老(lǎo)是用自己喜(xǐ)欢或者熟(shú)悉的单(dān)词(cí)或者句型，这样的话，新学的东西永(yǒng)远得不到(dào)强(qiáng)化，慢慢的又会变的陌生，人将会永(yǒng)远停留原有的水(shuǐ)平。

　　不断地(dì)将(jiāng)新(xīn)东西变为(wèi)旧东西，又不(bù)断接(jiē)触(chù)新(xīn)东西，再将其变(biàn)为旧(jiù)东(dōng)西(xī)，如此往复，才能不断提高。

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