原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)是指离(lí)异吗(ma)，为什么说原生家庭可怕原(yuán)生家庭不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗(ma)，为什么(me)说原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)可(kě)怕

　　原生家庭是一(yī)个社(shè)会学概念。

　　是指儿女(nǚ)还未(wèi)成婚，仍与父母(mǔ)生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方(fāng)组成(chéng)的家庭，这(zhè)样的家庭不包括(kuò)夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生家庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的家庭还(hái)是原生家庭时，子女(nǚ)应(yīng)当孝(xiào)敬父母，父母(mǔ)应当关心子女的生活。

　　当我们有了(le)新生家庭后，在这个新生(shēng)家庭(tíng)中妻子与丈夫二人(rén)要(yào)结合为一(yī)体，应该尽量在精神和(hé)物质上(shàng)从对(duì)原生家庭的依赖或(huò)影响中(zhōng)走出来，注(zhù)重新(xīn)生家庭中夫妻二人的合(hé)一，更(gèng)多地(dì)尊(zūn)重(zhòng)新生家(jiā)庭中的丈夫或(huò)者妻子的(de)意见。

　　人要认识自己原(yuán)生家(jiā)庭的影响，才不致将原生家庭一(yī)些(xiē)负面的元素带到新(xīn)家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异家(jiā)庭对(duì)孩子影响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩子和(hé)离异家庭的(de)孩子，他们(men)的成长过程就是不一样，缺(quē)少了一份父母的爱(ài)，在十几年的成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做(zuò)事都有一定影响。

　　原生家庭(tíng)的(de)孩(hái)子，有一股发自内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎么(me)也进(jìn)不了孩子(zi)心的。

　　但(dàn)离异(yì)家庭的(de)孩子，就(jiù)不一样了，不(bù)是亲(qīn)生的父母打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕两者之间的生气越来越(yuè)生。

　　那些(xiē)已经离异过的父母或(huò)者(zhě)孩(hái)子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫(màn)漫，往事(shì)清零，让新的一年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺(quē)失(shī)的爱，它不是你犯错的理由(yóu)，因为没(méi)了这些爱，你才(cái)要更强(qiáng)大和更努(nǔ)力，让自己(jǐ)的(de)以后过(guò)得更(gèng)好(hǎo)。

原生家庭问题是指什么(me)

　　在(zài)社会学的定义上，原生家(jiā)庭指的是儿女还未成婚(hūn)，仍和父母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱(ài)和关(guān)怀的原生家(jiā)庭，对子女的性格(gé)塑(sù)造有着至关重要的正面(miàn)引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱(ài)和温暖的(de)原生家庭，对孩(hái)子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理(lǐ)学(xué)家阿德勒曾说(shuō)过这样的一句名言：幸福的(de)人，一(yī)生都被童(tóng)年治愈;不幸(xìng)的人，一生都(dōu)在治(zhì)愈自己的童年。

　　他这(zhè)句(jù)话，将原生(shēng)家庭对孩子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父(fù)母的漠视，会对孩子的(de)身心成长，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩(hái)子(zi)在这样的(de)一(yī)个(gè)家庭中长大成人，自我的人生观(guān)、价值观以及世(shì)界观，都会(huì)受到负(fù)面的影响。

　　最典型的一个(gè)表现，就(jiù)是(shì)会使得孩子的性(xìng)格变得(dé)更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚(chéng)交流，疏远了身边人，也就(jiù)会让孩子疏远了这个世界，也将会极大地(dì)缺乏(fá)阳光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种只(zhǐ)注重偏爱(ài)一个孩子，而(ér)忽略(lüè)另一(yī)个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问(wèn)题都有(yǒu)哪些问题

　　孩(hái)子在混乱(luàn)和充满冲突(tū)的家庭环境(jìng)中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒(nù)的父母，这样的孩子往往会(huì)认为，大声争(zhēng)吵和辱(rǔ)骂是正(zhèng)常的沟通方式(shì)。

　　因此，在(zài)他们成年(nián)后，往往也会用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在(zài)一个(gè)父母双方都经常情绪低落、互相争吵的(de)环境中长大，会(huì)大大(dà)提高孩子的焦虑水(shuǐ)平(píng)。

　　他们可能(néng)会产生信任问题，认为(wèi)家庭生(shēng)活(huó)是(shì)不稳固(gù)的，所有(yǒu)的(de)关系(xì)都是脆弱和不(bù)可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝(jué)和忽视(shì)

　　孩子需要(yào)父(fù)母看到并(bìng)接受他们(men)真实(shí)的(de)样子。

　　如果父母不(bù)能看到孩子真(zhēn)实的性格，而(ér)一味(wèi)用自己(jǐ)理想(xiǎng)中(zhōng)的样子去要求孩子(zi)，孩子就(jiù)会很容易情绪低落、缺(quē)乏自信、没(méi)有(yǒu)主见――经(jīng)常需(xū)要别人(rén)对自(zì)己(jǐ)的评价，让别(bié)人(rén)告诉(sù)自己(jǐ)应该(gāi)怎么(me)做。

　　就(jiù)比如(rú)说，一个生性(xìng)羞涩的(de)孩子，但父(fù)母却总(zǒng)让(ràng)他(tā)应对各种社交场(chǎng)合，孩子并不会真的(de)如父母期望的那样发生改变，反而他们(men)会因此不能(néng)了解自己(jǐ)的优势(shì)和(hé)弱点(diǎn)。

　　他们可能会发(fā)展出冲突的自(zì)我认知，经常(cháng)会这样想：我现在是这(zhè)样，但我本应是另外的(de)样子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直到成年都总觉得自己不够好，另一方面，他(tā)们(men)中的很多人也变成(chéng)了吹毛(máo)求疵(cī)的人，经常用不合理的(de)标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经(jīng)历的(de)幸存者

　　虐待(dài)是一个非常复杂的问(wèn)题，它对孩子造(zào)成的影(yǐng)响用好(hǎo)几篇论文也说(shuō)不完。

　　一般来说，受(shòu)到虐待往(wǎng)往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关系和(hé)两性关系(xì)上的(de)问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他(tā)们并不缺衣少食，却从来都感受不到父母(mǔ)的爱，和父母之间有强(qiáng)烈(liè)的(de)距离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母自(zì)身存在很严重的问题(他们(men)也是(shì)原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩(hái)子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩(hái)子往往会觉得，他们之所以感(gǎn)受不到父母的爱(ài)，是(shì)因为不够好或完(wán)美。

　　他(tā)们可能会变成(chéng)完美主义者(zhě)，以离谱的高标准来要求(qiú)自己以及自(zì)己身(shēn)边的(de)人。

　　而(ér)因为他们觉得自(zì)己不够好(hǎo)，也就会很难对自己的(de)伴侣敞开心扉(fēi)，分享自己(jǐ)的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他(tā)们总是(shì)担心(xīn)，一旦对方知道了自己真实的样子，就会失去对方的尊重和爱(ài)。

　　另一个(gè)极端的可能(néng)是(shì)，他们也有(yǒu)可能(néng)会极端依(yī)赖自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他们那些没有从父母身上获取(qǔ)的(de)、无穷无(wú)尽的爱(ài)。

原(yuán)生家庭为(wèi)什么对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的情(qíng)感会决定你的言(yán)语，言语会(huì)决定你(nǐ)的社(shè)会性(xìng)，社(shè)会性(xìng)就是社会交往的能力(lì)，而社会性(xìng)，又会影响到你(nǐ)后边的认知方式。

　　当(dāng)你尚不(bù)具备判(pàn)断能力时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的(de)世界观(guān)、人(rén)生观、价值观受(shòu)到(dào)它(tā)的强烈影响(xiǎng)，而且你为(wèi)人处世的(de)方式方法、你思考(kǎo)问(wèn)题的方式都会受(shòu)到家庭、最亲近的(de)人的(de)影响。

　　良(liáng)好(hǎo)的(de)家风、教育(yù)和(hé)财(cái)力为(wèi)个人的长进(jìn)提(tí)供了较好(hǎo)的(de)基础和条件(jiàn)，如果你有幸生在这(zhè)样的家(jiā)庭里面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)对(duì)你的影响程(chéng)度高低(dī)来自(zì)于(yú)你个体独立的力量(liàng)和家(jiā)庭影响的力量对比：如(rú)果你个体独立的(de)力量越大(dà)，那他们的(de)影响越小;反之，如果你个体独立(lì)的力量越(yuè)小，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成(chéng)因上可以分为(wèi)情感(gǎn)忽视型、情感(gǎn)虐待型和情感混乱型。

　　情感忽(hū)视型指的是父(fù)母对孩子关爱太(tài)少，容易让(ràng)孩子通过讨好来获(huò)得爱，觉得自己不(bù)配被爱(ài)，渐渐发展为依(yī)赖类(lèi)型中(zhōng)的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待(dài)型指的是(shì)孩子的父母惯用打骂(mà)和贬(biǎn)低(dī)的方式(shì)教育孩子，这容易让孩(hái)子(zi)开(kāi)始自我否定，对他人抱(bào)有敌意和惧(jù)意(yì)，发展为依恋类型中的隔离型(xíng)。

　　情感混乱(luàn)型指的是父母自身(shēn)有(yǒu)严重的心(xīn)理问题，情绪(xù)不(bù)稳定，常常给孩子造成巨(jù)大(dà)创伤，事后又极力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容(róng)易让(ràng)孩子辨(biàn)别(bié)不出好坏情绪，发(fā)展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指(zhǐ)责别人的人(rén)，往(wǎng)往(wǎng)看到(dào)的是别(bié)人(rén)的错误(wù)、缺点和不足，并且会把结果的糟糕(gāo)和自己不好的感受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他人的感受会非常糟糕，就像(xiàng)一(yī)无是处的人，不(bù)论怎么(me)做(zuò)都无(wú)法满足这类人(rén)的要求。

　　指责是一个代际传承(chéng)的问题，喜欢指责(zé)别(bié)人的人，往(wǎng)往有个喜欢(huān)指责(zé)他(tā)们的(de)父母(mǔ)，在他(tā)们的父母看(kàn)来，他们没有优点，不应该犯错，在都(dōu)是你(nǐ)不好(hǎo)、都是你的错(cuò)、都是因为你的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得宽容理解，反而(ér)会内化他们的(de)父母的形象(xiàng)，在(zài)内心塑造一个无比严厉的批评者，对自己和(hé)对(duì)他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母的模样，用指责来(lái)诱导他(tā)人，来(lái)验证早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要(yào)改善和(hé)这(zhè)类人之间的关系，就不能受其(qí)潜(qián)意识诱导，而要在(zài)他每一次(cì)指责的(de)时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲(qīn)密，就越容易发生情感操控(kòng)的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家、美国(guó)著名(míng)心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯(sī)在她(tā)的书《情(qíng)感操纵》中，认为(wèi)亲(qīn)密关系中的(de)情感操纵，指(zhǐ)的(de)是运用情感成为伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的目(mù)的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩的关系便(biàn)可以体(tǐ)现这一点，宋(sòng)倩对英子说的最多的话(huà)就(jiù)是(shì)：英子(zi)，你可是妈(mā)的一切呀!、你是(shì)妈妈身(shēn)上掉下来的一块肉、妈是(shì)和你最亲的(de)人了，还能害你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的情感关系(xì)，会让人变得窒息，英(yīng)子(zi)最后得抑(yì)郁症也证实了(le)这一点。

原生(shēng)家庭缺(quē)爱的(de)人如(rú)何自救(jiù)

　　缺爱(ài)的孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特别不(bù)容易的一面，但也有特(tè)别强大的一面(miàn)。

　　如果你(nǐ)小时(shí)候很(hěn)孤(gū)单(dān)，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下来，往往(wǎng)会(huì)更加独(dú)立(lì)，有超过(guò)同(tóng)龄人的生活自理能(néng)力;如(rú)果你父母(mǔ)情绪比较(jiào)暴躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让父母(mǔ)少生(shēng)气，就(jiù)会不知不觉(jué)练(liàn)就超过同龄人(rén)的情绪观察能(néng)力(lì)和共情能力，时间长了就像有情绪读心(xīn)术一样，能准确把握别人此时(shí)此刻的情绪，更知道(dào)别(bié)人想(xiǎng)听(tīng)的话和希望你做(zuò)的事(shì);如果(guǒ)你的父母把你交给亲戚朋友老师(shī)轮(lún)流带，那你就会练就(jiù)很强的适(shì)应(yīng)能力，甭管跟(gēn)谁都能相处(chù)，不怕陌生(shēng)的(de)环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予了特殊力量(liàng)。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它们(men)，而是感谢它(食盐水的化学式怎么写，石灰水的化学式怎么写tā)们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实(shí)早就成为了你的一部分。

　　经(jīng)历了(le)种(zhǒng)种苦涩(sè)后，你值得被爱，你身上附加的(de)种种力(lì)量也(yě)值得被爱(ài)。

　　而那个地(dì)方藏着的，其(qí)实就是(shì)你内(nèi)心深处那(nà)个弱小的孩子。

　　这个孩子(zi)是你潜意识(shí)里童年(nián)的缩影(yǐng)。

　　曾经(jīng)，那是个无助(zhù)的孩子(zi)，但现在，这(zhè)个孩(hái)子有了依靠。

　　那个(gè)依靠，就是如今成年(nián)的你。

　　你(nǐ)可以重新(xīn)接(jiē)纳(nà)他，给(gěi)他无条件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的(de)内心小孩成长了(le)，觉醒了，放开了，不再(zài)恐惧了，再加上帮助过你的特质加持，你甚至会比从小一帆风(fēng)顺的(de)孩子，更(gèng)加有力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会使(shǐ)我更强大(dà)。

　　大成就者，往往都曾经历(lì)常人所不能承受之痛。

　　你经历过的(de)伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善(shàn)用你特殊经历赋予你的(de)特质，发挥(huī)出更大(dà)的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题(tí)首(shǒu)先看(kàn)做是一(yī)个被爱的(de)问题(tí)，而不是去(qù)爱和有没(méi)有(yǒu)能(néng)力去爱(ài)的问题(tí)。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的(de)知识(shí)并(bìng)付出相应(yīng)的努力。

　　非安全型(xíng)人(rén)格其实(shí)，是没有爱的能力的，因为缺(quē)爱，他们在(zài)两性关系(xì)中，更多的是索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的(de)理(lǐ)论，其实(shí)爱的(de)能力，应该(gāi)是有(yǒu)勇气(qì)不计回(huí)报的去(qù)爱一个人，全心全(quán)意的为对方好。

　　在爱(ài)的过程(chéng)中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在(zài)我(wǒ)们年幼的时候，如果你感觉(jué)到被你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的(de)知(zhī)道，你妈妈那时候需要(yào)工作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其实就更不应该去记(jì)恨(hèn)她(tā)那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你(nǐ)需要(yào)与(yǔ)自己和解，你欠你母亲(qīn)一句(jù)原谅。

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