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女生工资多少算正常,女生工资多少算正常 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表(biǎo)现(xiàn)手法(fǎ)有哪(nǎ)些及(jí)其作用是(shì)表现手(shǒu)法从广义(yì)上来(lái)讲也就是作(zuò)者在(zài)行文(wén)措辞和表达思想感情(qíng)时所使用的特(tè)殊(shū)的语句(jù)组织方式(shì)的。

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表(biǎo)现手法什(shén)么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法从广义上来讲也(yě)就是作者在(zài)行文措辞(cí)和表达思想感情(qíng)时所使用的特(tè)殊(shū)的语句(jù)组(zǔ)织方式(shì)。表现手法(fǎ)分类(lèi)

  托物(wù)言志,借(jiè)景抒情(qíng),叙事抒情,直(zhí)抒胸(xiōng)臆(yì),衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应女生工资多少算正常,女生工资多少算正常(yīng),寓情于景,反(fǎn)衬,烘托,托物起兴,以(yǐ)乐衬(chèn)哀,渲染,虚实结(jié)合,欲扬先抑,设置(zhì)悬念,点面结(jié)合,开(kāi)门见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(动(dòng))衬静,对比等。

表现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)的作用

  情景交融、借(jiè)景抒情:渲染(rǎn)气氛、推动情节发展、烘托(tuō)人物心理、烘托(tuō)人物形(xíng)象、象征社(shè)会环境、烘托思想感情。

  托(tuō)物言志(象征(zhēng))、虚实(shí)结合:使表达更加含蓄(xù),有意在言外之(zhī)妙,而(ér)且能使文(wén)章内涵丰富,富有哲理,给人(rén)以启(qǐ)迪。

  动静结合、化静为动:使表达(dá)更中形象生动,富有感染力(lì)。

  对比、衬托(tuō)(正衬(chèn)和反(fǎn)衬):突出所描(miáo)写事物(wù)的(de)特点,突出(chū)作者的某种感情,深化文(wén)章的主题。

  白描:用字(zì)简(jiǎn)练,不加(jiā)渲(xuàn)染和烘托,有简洁传神的表(biǎo)达效(xiào)果。

  细节描(miáo)写:突(tū)出事(女生工资多少算正常,女生工资多少算正常shì)物的主要(yào)特点,使文章内容更(gèng)加丰富,便(biàn)于表达感情(qíng)。

  抑(yì)扬:有先(xiān)抑(yì)后扬或先(xiān)扬(yáng)后抑,其作用是(shì)使文(wén)章曲折有波澜,突出(chū)喜欢(huān)赞美或(huò)批(pī)评讽刺的感情。

诗(shī)歌表现手法答(dá)题思(sī)路(lù)

  明手法(用一两个词准确指(zhǐ)出(chū)用了(le)何种(zhǒng)手法)+ 阐运用(结合诗句阐(chǎn)释说明(míng)诗(shī)人(rén)运用(yòng)了(le)这种手(shǒu)法的依据)+ 析效果(此手法(fǎ)表(biǎo)达(dá)了诗人怎样的感(gǎn)情,或刻画了什么(me)形象,或表现了(le)什(shén)么主旨(zhǐ))

  【叙(xù)——析——评(píng)】 【是什么(me)——为什么(me)——怎么样】

  ①第一步:明确说出运(yùn)用的(de)手(shǒu)法(fǎ)是什么?(托物(wù)言志、用典、动静结合、虚实结合(hé)、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染(rǎn)、象征等(děng))

  ②第二步:结合诗句阐(chǎn)释说明诗人(rén)运用了这种手法的(de)依据。

  (找到能(néng)体现该(gāi)手法(fǎ)的关键诗句,并进行描(miáo)述(shù)性说明(míng))

  ③第三步:析效果(此(cǐ)手法表达了诗人怎样(yàng)的感(gǎn)情(qíng),或刻画了(le)什么形象(xiàng),或表(biǎo)现了什么主旨)

表现手法有哪些及作用

  表现(xiàn)手法主要(yào)有(yǒu)托物言志,借(jiè)景抒情,叙(xù)事抒情,直抒胸臆,衬(chèn)托(tuō),卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓(yù)情于(yú)景(jǐng),反(fǎn)衬,烘(hōng)托,托物起兴(xīng)等(děng)。

  联想、想象:联想由一事(shì)物联系到与之有(yǒu)关(guān)的另一事物,或(huò)把事(shì)物(wù)中类似的(de)特点(diǎn)联系起(qǐ)来造(zào)成(chéng)一(yī)个(gè)典型。

  铺垫:为主(zhǔ)要情(qíng)节做准备或(huò)酝酿高潮到来(lái)之前(qián)的(de)一(yī)系(xì)列非主情(qíng)节(jié)。

  它(tā)可(kě)以显示情节发展的(de)必然性,增强作品的(de)感染力(lì)和说服力。

  可以(yǐ)制造悬念,引(yǐn)起读者的兴趣。

  象征:通过特(tè)定的、容(róng)易引起(qǐ)联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念(niàn)、思(sī)想和感情。

  对比(对(duì)照):把(bǎ)两扒(bā)源种激胡(hú)不同的事物或情形(xíng)作(zuò)对照,互(hù)相比较(jiào)。

  作用是突显对象(xiàng)的特(tè)点,使形象更加鲜明。

  常用的表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法还有(yǒu)引用,即援引现成的(de)语言(yán)材料(liào)(名(míng)言、格言(yán)、民谣、谚(yàn)语、诗词、典故等),其主要起到提(tí)高语言的(de)表(biǎo)达效果的(de)作用(如:增春铅态加文(wén)章文采和文化内涵,丰富文章内容等)。

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