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　　带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一(yī)级运算（只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运(yùn)算中添括号时(shí)，括(kuò)号(hào)前是加号，括号(hào)里不(bù)变号，括号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算(suàn)中添括号(hào)时，括(kuò)号前是(shì)乘号(hào)，括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号，括(kuò)号前(qián)是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要(yào)巧(qiǎo)算，首先我们要知(zhī)道好朋(péng)友(yǒu)数。

　　一位(wèi)数(shù)中，那两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等(děng)于10，我们把他(tā)们(men)叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会了，现在我们来(lái)看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是(shì)一(yī)个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是(shì)结果。

三年(nián)级数学快速口(kǒu)算方(fāng)法

　　只要(yào)熟练掌握计算法(fǎ)则和运算顺(shùn)序，根(gēn)据题目(mù)本身的特(tè)点，使贺咐(fù)埋用(yòng)合理、灵活的计(jì)算方法，化繁为简，化(huà)难为易(yì)，就能(néng)算得又快(kuài)又准确。

　　先为大家介绍5个(gè)速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家法

　　当一个(gè)计算题只(zhǐ)有同一(yī)级运(yùn)算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)）又(yòu)没有括号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天(fǎ)二：结合(hé)律法(fǎ)

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括号(hào)时，括(kuò)号前是(shì)加号，括号里不(bù)变号，括号前是减号，括号(hào)里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括(kuò)号前是乘号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时，括(kuò)号前是加号，去(qù)掉括号不变号，括号前是减号，去掉(diào)括号要(yào)变号(hào)（原来括号里的加，现在要变为减；原(yuán)来是减，现(xiàn)在就要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算中去括号(hào)时，括号(hào)前是乘号，去掉括(kuò)号不变号，括(kuò)号(hào)前是除(chú)号(hào)，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里的乘，现在就要(yào)变为除；原来是除(chú)，现在就(jiù)要变(biàn)为乘。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法(fǎ)三：乘(chéng)法分配律法

　　分配(pèi)法

　　括号里是加或减(jiǎn)运算(suàn)，与另一个数相乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因(yīn)式法(fǎ)

　　注意相同(tóng)因数(shù)的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字，就知道(dào)这个方(fāng)法(fǎ)的(de)含义(yì)。

　　用此(cǐ)方(fāng)法时(shí)，需要(yào)注意观察，发(fā)现规律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有(yǒu)借有还，再借(jiè)不(bù)难嘛(ma)。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆(chāi)分法(fǎ)就是为了方便计算，把一个(gè)数拆(chāi)成几(jǐ)个数。

　　这(zhè)需要(yào)掌握一些“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意不要(yào)改变数的(de)大小哦(ó)。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练(liàn)运用速算(suàn)方法，需要通过(guò)持(chí)之(zhī)以(yǐ)恒的练习，提(tí)升计算能简液力(lì)，这样(yàng)，无论平时做(zuò)作业还是(shì)考试都能游刃有余。

　　建议(yì)家(jiā)长每天抽(chōu)出(chū)5分钟时间(jiān)，帮(bāng)助孩子进(jìn)行口算练习，培养孩(hái)子(zi)快速、准确口算的能力。

　　在练(liàn)习过程中，也要(yào)记录(lù)好(hǎo)用时，做(zuò)完(wán)后马上核对正误，并分(fēn)析(xī)做(zuò)错的(de)原因。

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