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  初中(zhōng)生学习英语(yǔ)一定(dìng)要(yào)注意自己的(de)学习方法(fǎ),下面为大家(jiā)总结了(le)初(chū)中生学(xué)好英语的最有效方(fāng)法,仅供(gōng)大家(jiā)参考。朗诵(sòng)、背诵卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读英语,每天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非常投入,就假装自己是美国或英国(guó)的电视台主(zhǔ)持人(rén)在主持(chí)节目和(hé)主播,你不(bù)是在(zài)读英语而是在用(yòng)心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故事(shì)。

  你(nǐ)会发(fā)现你一遍(biàn)比一遍(biàn)朗诵的好,这个可以快(kuài)速培(péi)养你的英语语感(gǎn)。

注(zhù)重时态和语态的运用(yòng)

  初中英语(yǔ)学习八(bā)大时态(tài),但是重点考察五(wǔ)大时态(tài)---一(yī)般将来时、一般(bān)现在时、一般过(guò)去时(shí)、现(xiàn)在进行(xíng)时、现在(zài)完(wán)成时(shí)。

  语态分为主动语态与被动(dòng)语态,难点在于被动语态的学习(xí)。

  中考主要考察一(yī)般现在时、一般将来(lái)时(shí)、一般过去(qù)时和含有情(qíng)态动词的被动语态(tài)。

  学习方法:理解概(gài)念,牢(láo)记公(gōng)式,熟记标志,准确(què)运(yùn)用。

做作(zuò)业之前先复习

  在初中英语学习中,做作业(yè)之前(qián)先复习也很重要。

  复习能巩固(gù)之前学过的知识(shí),强(qiáng)化学习效(xiào)果(guǒ)。

  每天上完(wán)英语课之后,对于老师布置的作(zuò)业,先不要急着(zhe)去做,而是要先将当(dāng)天老师(shī)讲过的(de)知识点以及课(kè)本上的内容(róng)仔细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不仅能让(ràng)做作业的正确率(lǜ)增高,同时(shí)也达到了温(wēn)故知新的效果。

课下(xià)进行大量阅读

  要具(jù)备一定的(de)英语听、说、读、写能力,首先要(yào)掌握一定的词汇量(liàng)。

  快速扩大词汇(huì)量的(de)最好办(bàn)法就(jiù)是进行多种体裁(cái)文章的大量阅(yuè)读。

  理解和速度是阅(yuè)读的两项(xiàng)基(jī)本功,两者缺一不(bù)可。

  语言学家(jiā)和心理(lǐ)学家的(de)研究证(zhèng)明:加(jiā)深理(lǐ)解可(kě)以加快读速(sù);反过(guò)来,读速的加快也能加(jiā)深理解。

  两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法有哪(nǎ)些?

  综述:学习英语最最重要(yào)的(de)就是(shì)词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英(yīng)语(yǔ)最关键(jiàn)的就是单词了,毕竟英语(yǔ)词句是(shì)有多个单(dān)词(cí)组成的(de),所(suǒ)以(yǐ)要学会(huì)如何扩充自己(jǐ)单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方式来增加新(xīn)词汇量,如(rú)果出现无法记忆的新(xīn)单(dān)词或者(zhě)难(nán)度较大的单(dān)词(cí)记得记录一下,并不断的去使用新单(dān)词,这样总(zǒng)归(guī)比你(nǐ)不断的(de)通过脑力去记忆好(hǎo)很多(duō)的。

  2.培养自己的(de)解决问题思路

  在(zài)学槐(huái)坦铅英语的过程当(dāng)中相信每一个人都有遇(yù)到过难题,而这些难题(t卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢í)有些人则选择逃(táo)避,有些人则选择(zé)直视,所(suǒ)以要学会信或如何(hé)去解决问题,养成解决问题的思维方(fāng)式(shì),要(yào)想培养自己(jǐ)解决问题的能(néng)力最好的方法就是(shì)不断的(de)给自己制造(zào)一些新的问(wèn)题,由简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英语学习(xí)的最(zuì)终目的(de)就(jiù)是交流,因而要想(xiǎng)从根本上学好英(yīng)语,交流就是必(bì)不可少的,所以学要(yào)学(xué)会如何将自己学到的通过(guò)交流分享出去,与别人多多互动(dòng)交(jiāo)流,一方(fāng)面对(duì)自己的英语思(sī)维方式有好(hǎo)处(chù),一方(fāng)面也可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍(ài),时间(jiān)一长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需(xū)要为自己建(jiàn)立(lì)一个(gè)固定的语言学(xué)习环境。

  在这(zhè)样一个(gè)语(yǔ)言学习(xí)环(huán)境中,我们(men)会慢(màn)慢(màn)自然地学习它。

  如果一(yī)个根(gēn)本不会(huì)说英语的人被(bèi)扔到国外,即使他的英语水(shuǐ)平(píng)更差,当他回来的(de)时候,他的英语水平铅(qiān)好(hǎo)也会很好。

  5.树立(lì)英(yīng)语学(xué)习自(zì)信(xìn)心(xīn)

  学习中最忌讳的(de)是钓(diào)鱼三天,晒网两(liǎng)天(tiān),所以在学习的过程中。

  我们必须学会(huì)树(shù)立学习的自信(xìn),并不断地告诉自己,我们可以做到。

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