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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔

  小学(xué)生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体,比如木工划线,机械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意思是"硬",B是(shì)Black的缩(suō)写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字(zì)越大,说明写出的(de)字越黑越软,HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按(àn)照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用碳(tàn)的同素异(yì)形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

  铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中石墨卡西欧手表是名牌吗,卡西欧手表很掉档次吗的份(fèn)量来划分(fēn)。

  一般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类铅笔,笔芯(xīn)硬(yìng)度相对(duì)较高(gāo),适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

  HB类(lèi)铅(qiān)笔笔芯硬(yìng)度适(shì)中(zhōng),适合一卡西欧手表是名牌吗,卡西欧手表很掉档次吗般情况下的书写(xiě)(写字);

  B类铅笔(bǐ),笔芯相对较软,适合(hé)绘画(尤其是(shì)素描(miáo)),其(qí)中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可识别的卡片,如答题卡。

小学生写字的(de)重要性

  写(xiě)字与其他作业联系紧密

  写一手(shǒu)好字,可让人受(shòu)益终生。

  尤(yóu)其(qí)对(duì)学生(shēng)来说,学(xué)习(xí)写字实际(jì)也(yě)是一种行为规范的(de)养成过程。

  俗话(huà)说,好记(jì)性,不如烂(làn)笔头,在学习中(zhōng),如果让孩子一(yī)边学(xué)习好功(gōng)课,一(yī)边进行(xíng)抄写练习,可以互(hù)补(bǔ)互益。

  久而久之(zhī),自然形成(chéng)了行为规范(fàn)的养成过程。

  比如,一(yī)边(biān)学(xué)习(xí)课文,一边进行生字、词语和段(duàn)落抄写(xiě)练习,既(jì)可以巩(gǒng)固知(zhī)识,又提(tí)高了写字水平。

  特别是抄写唐诗宋词时,还可以陶(táo)冶孩子(zi)们的心灵情(qíng)操(cāo)。

  确实(shí)是一举多得。

  写字与个人的关系不可忽视

  写(xiě)字(zì)是每个(gè)人很重要、很(hěn)基本的一项技能,当然有很(hěn)多人认(rèn)为现(xiàn)在(zài)可以用打(dǎ)字(zì)机代(dài)替(tì)写字,写字教学(xué)不必再强调(diào)了,但日常生(shēng)活中更(gèng)多时(shí)候(hòu)还是不能不靠手写(xiě)的。

  人(rén)与(yǔ)人的交流,缺(quē)少不了写字,而写字对于(yú)培养(yǎng)一(yī)个(gè)人的耐(nài)心、恒心(xīn)有着很大(dà)的(de)卡西欧手表是名牌吗,卡西欧手表很掉档次吗助益。

  《语文课(kè)程标准》亦指(zhǐ)出:“识(shí)字写字是阅读和(hé)写作的基础,是1—2年级(jí)的教学重(zhòng)点。

  ”笔(bǐ)者在从(cóng)教过程中,也发现学生字写(xiě)得好坏,与他的学习有很大的关联。

  基(jī)本(běn)上来(lái)说,字写得(dé)工整(zhěng)、美观的学生,他在学习时(shí)也比(bǐ)较细心、认(rèn)真,而字写(xiě)得潦草的学生,其学习也比较粗心、懒散,可谓“字如其(qí)人”。

  所以,清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气质”,他(tā)对(duì)儿(ér)子的习字非常重(zhòng)视(shì),在家书中对于习字方面有很多的(de)论述。

  曾(céng)有教育前辈(bèi)说过致力抓好两件事,一件(jiàn)是扫地,一件(jiàn)就是写字。

  确(què)实,这两件(jiàn)事都不算(suàn)大事,但对于一个人一生的成长(zhǎng)关(guān)系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好(hǎo)?

  开学后,我家最小的(de)一个(gè)侄子就(jiù)要上小学(xué)了。

  而用什(shén)么样的铅笔,则是首先(xiān)要考(kǎo)虑的问(wèn)题(tí)。

  今天和(hé)各位(wèi)朋友讨论一(yī)下(xià)铅笔的问题。

  我记(jì)得我上小学的(de)时候喜欢用HB,因为它耐摔,都(dōu)知道(dào)小孩(hái)子(zi)的东西总是容(róng)易磕磕绊绊(bàn)的,HB不仅写字(zì)淡,而且摔了好(hǎo)几次,还不断(duàn),( ω )。

  到那时2B就跟HB完全(quán)相(xiāng)反了。

  直到长大后,我才明(míng)白真理。

  大概讲一下铅笔(bǐ)的(de)H和B的含义,虽(suī)然大(dà)部(bù)分人都知道(dào)。

  铅笔(bǐ)的(de)铅芯,标(biāo)注为"H"(HARD的(de)首字母(mǔ))的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的(de)首(shǒu)字母)表示软质铅笔,而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

  另外要说(shuō)的是,B数越大(dà)铅笔就越(yuè)黑越软,比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要软;H数越大就越硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果你(nǐ)问有经(jīng)验的老司机,初学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔,大都(dōu)会推荐HB,理由是硬度适中;加之小(xiǎo)孩子(zi)写(xiě)字(zì)比较(jiào)用力(lì),用HB铅笔则不易折断。

  听起(qǐ)来是很(hěn)有(yǒu)道理的。

  下(xià)面两图是HB铅笔(bǐ)效果(guǒ)。

  我建(jiàn)议(yì),第一次拿笔的小(xiǎo)朋友,用2B铅笔,而不是(shì)HB!

  我之前(qián)也和大家(jiā)一散握宴样,用专家的口吻给家长们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

  但是(shì),经过长时间(jiān)的教学,才发现HB并不是最好。

  如果一个(gè)小朋友从来没有写过字,强(qiáng)烈建议不要用(yòng)HB的铅笔(bǐ),而(ér)是用(yòng)稍微软一点,黑一点的2B铅笔(bǐ)。

  我先(xiān)问大家(jiā)一(yī)个问题,为(wèi)啥小孩子(zi)写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力?

  我的(de)解释是,因为HB的铅(qiān)笔颜色太(tài)浅,而皮圆很(hěn)多写(xiě)字本的颜(yán)色本身又不是太白,为了让写出来(lái)的字能够看清,小朋友会不(bù)自觉加大力量,力量大到第(dì)二(èr)页(yè),甚(shèn)至于第三页都留(liú)有很(hěn)深的印记,导致下一(yī)页不光滑,影(yǐng)响(xiǎng)写字效(xiào)果。

  同时,用力写字(zì)实(shí)在太容易让孩子疲劳。

  并且,还(hái)有个(gè)更严(yán)重(zhòng)的(de)问题(tí),因为(wèi)孩子的(de)骨骼发育不全(quán),为了加大力量,只能用错误的执笔姿势写字。

  下面图片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常(cháng)典(diǎn)型的(de)。

  这就是为什么一二年(nián)级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很(hěn)高的(de)原因(yīn)(在我看来冲银,铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势(shì)不对的(de)一个很重要的原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔反倒容易(yì)断(duàn)。

  理由也很(hěn)简单,因为HB铅笔的颜色(sè)浅(qiǎn),要想写(xiě)出来的字能(néng)够看清(qīng)楚就得(dé)把(bǎ)笔削尖。

  笔(bǐ)太(tài)尖,加上用力,很容(róng)易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆(duī)HB的问(wèn)题,其实答案已经一目了然。

  在我(wǒ)看来,没(méi)有拿过笔的(de)小朋友,如果直接用2B铅笔,写字绝(jué)对(duì)不会(huì)像HB铅笔那么用力,而写出来(lái)却更加黑白分(fēn)明。

  因为不需(xū)要特(tè)别用力写字,执(zhí)笔姿势自然也就容易(yì)正确了。

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