二鹊(què)救友文言文翻(fān)译及注(zhù)释讲解，二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译及注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志》的一(yī)篇文章，主要讲(jiǎng)述两只喜鹊(què)救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救友文言文翻译及(jí)注释(shì)讲解，二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译及注释拼音

　　下面整(zhěng)理了文言文(wén)翻译及注释。

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集(jí)古木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一(yī)鹳横(héng)空而来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦(yì)尾其(qí)后(hòu)。

　　群鹊(què)见而(开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗ér)噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作(zuò)声(shēng)，似允所请。

　　鹳(guàn)于(yú)古木上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一(yī)赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援(yuán)友也(yě)。

　　译文(wén)：某人的花园里有一株(zhū)很古(gǔ)老的树(shù)，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母(mǔ)鹊孵出来(lái)的小鹊都已(yǐ)经快长成幼鸟了。<开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗/p>

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔，不停地发(fā)出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集(jí)在树上，两只喜鹊(què)仍然在树上(shàng)对叫(jiào)，好(hǎo)似在对话一(yī)样，不(bù)一会儿又扬长(zhǎng)而(ér)去(qù)。

　　可是又(yòu)过了一会儿，一(yī)只(zhǐ)鹳从空(kōng)中飞来(lái)，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)像尾巴(bā)一样跟随(suí)在(zài)它后(hòu)面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便(biàn)喧叫起来(lái)，好像有(yǒu)话要(yào)说。

开曼群岛属于哪个国家 开曼群岛是国家吗　　鹳又发(fā)出(chū)“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的(de)请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋了三圈(quān)，突然(rán)俯身向鹊巢冲了(le)下(xià)来，叼出(chū)一(yī)条(tiáo)赤练蛇并吞(tūn)了下去(qù)。

　　喜鹊(què)们欢呼了起来(lái)，像(xiàng)在(zài)庆(qìng)祝，并向鹳致(zhì)谢。

　　原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找鹳来救朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中(zhōng)等同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名作动(dòng))

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐(zhú)：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文言文(wén)翻译是什么?

　　二鹊救友文言文翻译如(rú)下(xià)：

　　在某(mǒu)人的(de)花园里有一棵古(gǔ)树，喜鹊在(zài)上面筑巢(cháo)，母鹊(què)唤源(yuán)型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊(què)在巢上来回地飞，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树上对叫，好似在对(duì)话一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿(ér)，一只鹳从空中(zhōng)飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊也(yě)跟在它后面。

　　其他喜鹊们(men)见了便喧叫(jiào)起来，好像有什么事要说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫声(shēng)，似(shì)乎在(zài)答应喜(xǐ)鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝(wō)冲（下来），叼(diāo)出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞起来，好(hǎo)像(xiàng)在庆(qìng)祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去(qù)找鹳(guàn)来做(zuò)援兵的(de)。

二鹊救友文言(yán)文及(jí)赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其上(shàng)，孵雏将(jiāng)出。

　　一日(rì)，鹊徊(huái)翔其(qí)上，悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一(yī)鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯(gē)”作(zuò)声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也(yě)。

　　赏析(xī)：

　　动物(wù)世界里的(de)亲情也同样让人感动，本文中喜鹊(què)看到自己同(tóng)伴的孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯，从而“悲鸣不(bù)已(yǐ)"，招来群鹊，其中两只喜鹊(què)请来一只(zhǐ)鹳(guàn)，也许是群鹊的友爱感动了(le)鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一(yī)赤(chì)蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物都(dōu)如此(cǐ)，我们人类岂(qǐ)能无(wú)情无义。

　　所以我们(men)要助人(rén)为乐，尽自己所能帮助他(tā)人(rén)，要团结友爱。

　　当问题超(chāo)出自(zì)己能力范裂芦围时，要会动脑筋，就要善于借助外部(bù)力量加以解决，要学会求助。

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