古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什(shén)么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着(zhe)彤红的落日(rì)，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)的(de)诗(shī)意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意(yì)思，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪的上一句(jù)怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)下一句(jù)等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知识：

古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注释(shì)

　　1.陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口(kǒu)：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘，池塘里(lǐ)的水呢(ne)，几乎(hū)溢(yì)出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤红的(de)落日，一(yī)起把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那小(xiǎo)牧童(tóng)横骑在(zài)牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　写(xiě)景文字集(jí)中(zhōng)在(zài)一、二两句，写的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把池(chí)塘(táng)、山、落日三(sān)者有(yǒu)机(jī)地融合起来，描绘了(le)一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两句写牧童出场布置了(le)背(bèi)景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂"，两(liǎng)个"满"字，写(xiě)出仲夏时令(lìng)的(de)景物特点，写出了景色的生机一(yī)片(piàn)；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸(jìn)"，写山和(hé)落(luò)日倒映在(zài)水中(zhōng)的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不是(shì)规矩(jǔ)地骑，而是(shì)随意横坐(zuò)在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色(sè)彩和(hé)谐，基调清新，有了这样的环境，那牧(mù)童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出(chū)了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在的情(qíng)致(zhì)。

山衔(xián)落日浸寒漪是(shì)什么(me)意思(sī)

　　这我(wǒ)会(huì)！这一句诗的意思是：山(shān)衔住落(luò)日淹(yān)没了水波。

　　这一句(jù)诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋(sòng)代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这(zhè)首诗(shī)完整的原文是这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童归去横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家(jiā)把翻(fān)译也(yě)放出来了，便于(yú)大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛(niú)的孩子(zi)横(héng)坐(zuò)在牛背上，随意(yì)地用短笛吹(chuī)奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较重要的词汇，单独解(jiě)释给大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔(xián)：口里(lǐ)含着。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西(xī)沉，半挂在山腰(yāo)，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横(héng)坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作(zuò)背景：

　　这(zhè)首(shǒu)诗应当是作(zuò)于(yú)作者(zhě)晚年隐居(jū)，游览(lǎn)农家之时（很(hěn)可能为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了(le)，我们(men)就一起来(lái)欣赏评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写景(jǐng)之作，都是诗中有画(huà)。

　　但唐(táng)人(rén)诗中(zhōng)之画，多为妙(miào)手天(tiān)成(chéng)；宋人(rén)却更(gèng)多是(shì)有意为(wèi)之(zhī)。

　　尤其是(shì)南宋末年(nián)，一(yī)些作家常以七绝的形式，进行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗(shī)本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中的较有成(chéng)就者(zhě)。

　　这(zhè)是(shì)一首(shǒu)描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构成(chéng)了一(yī)幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的农村(cūn)晚景图(tú)：在(zài)四周长满青草(cǎo)的池塘里，池中的(de)水灌得满满的(de)，太(tài)阳正要落山，红红的(de)火球(qiú)好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在(zài)冰凉的池水波纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐(zuò)在牛背，他拿(ná)着短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写(xiě)背(bèi)景。

　　首句(jù)“草满池(chí)塘”是说节(jié)令已在春末(mò)，池塘里的青草已(yǐ)经(jīng)长满，借鉴(jiàn)谢(xiè)灵运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句(jù)“池塘生(shēng)春(chūn)草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多(duō)雨季(jì)节，因此水涨得很(hěn)高。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象(xiàng)地现出落日挂在山头上的情况，与(yǔ)杜(dù)甫“四更山(shān)吐(tǔ)月”的“吐(tǔ)”字(zì)同见炼字(zì)之(zhī)工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写(xiě)落(luò)日青山倒映水中，与王(wáng)安石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景(jǐng)非(fēi)常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮为(wèi)中心，以(yǐ)池塘中的绿草与澄净的池水，带出青(qīng)山(shān)与落日，中间(jiān)以一(yī)“浸”字作维系，使池(chí)塘(táng)显得(dé)很热(rè)闹，色彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠然(rán)自得(dé)，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人(rén)带着一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十(shí)分满足于这样一种自(zì)然(rán)风(fēng)光优美、卜(bo)宽人们生活自由自(zì)在的环境，故写牧童(tóng)，让瑀瑀独行是什么意思？怎么读，瑀瑀独行啥意思其(qí)"横牛(niú)背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌(yàn)倦了尘(chén)世(shì)的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢(ne)，还(hái)是(shì)他天性好静、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首诗描绘(huì)的确实是一幅悠然超凡(fán)、世外桃源般(bān)的画面，无(wú)论是色(sè)彩的搭(dā)配，还是背景与主角的(de)布局，都(dōu)非常协调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又给(gěi)人一(yī)种恬静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面(miàn)不大，写(xiě)景则集中在(zài)池塘(táng)上，写人则集中在(zài)牧童上(shàng)，又都(dōu)紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落(luò)笔，把(bǎ)人引入了江南优(yōu)美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活(huó)充满(mǎn)着向往。

　　在此之(zhī)前(qián)，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两两归”句(jù)，与这首诗(shī)比，画面中(zhōng)少了个天真烂漫的(de)牧童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦，以(yǐ)显(xiǎn)出(chū)村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的(de)心情不同(tóng)，摄(shè)取的画面便(biàn)不同，一是充满(mǎn)情(qíng)趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家有“一(yī)切景语皆情语”的说(shuō)法(fǎ)。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相信大家(jiā)都很不是熟悉(xī)了(le)，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉(méi)州(今(jīn)四川眉(méi)山)人，宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定年间进(jìn)士(shì)。

　　又(yòu)说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗(shī)纪事》卷(juǎn)七(qī)十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什么是“山衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意(yì)思是青(qīng)山(shān)衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波(bō)光的。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么以及古(gǔ)诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪这(zhè)句话的意思，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的上一(yī)句怎么(me)读(dú)，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)下一(yī)句等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么

　　这句诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘里(lǐ)的水呢(ne)，几乎(hū)溢出了塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波(bō)光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上，缓(huǎn)缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固定的(de)声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文(wén)字集中(zhōng)在一、二两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日(rì)三者有机地融合起来，描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两句(jù)写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)"，两(liǎng)个"满"字(zì)，写出(chū)仲夏(xià)时令(lìng)的景(jǐng)物特点，写出了景(jǐng)色的生机(jī)一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日(rì)落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的(de)形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是(shì)规矩地骑，而是随(suí)意横(héng)坐在牛背上，表(biǎo)现了牧童的调皮(pí)可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物(wù)，色(sè)彩和谐(xié)，基调清新(xīn)，有了(le)这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也表现出了牧(mù)童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪(yī)是什么意思(sī)

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住(zhù)落(luò)日淹(yān)没了(le)水波。

　　这(zhè)一句(jù)诗出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的(de)原文是这样的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出(chū)来了，便于大(dà)家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个(gè)长满(mǎn)水草的池塘里，池水灌(guàn)得(dé)满满的，山衔住落日(rì)淹(yān)没了水(shuǐ)波(bō)。

　　放(fàng)牛的孩子(zi)横坐在牛背(bèi)上，随意地用(yòng)短(duǎn)笛(dí)吹奏(zòu)着不(bù)成调(diào)的乐曲。

　　这(zhè)里有(yǒu)一些我觉得比较(jiào)重要的词(cí)汇，单独(dú)解释(shì)给(gěi)大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。<瑀瑀独行是什么意思？怎么读，瑀瑀独行啥意思/p>

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于作者(zhě)晚(wǎn)年隐居，游览农家之时（很可(kě)能为宋度宗(zōng)年(nián)胡唯间(jiān)）。

　　既然说到(dào)这了，我们就一起来欣赏(shǎng)评析一下(xià)这篇文章(zhāng)：

　　宋诗(shī)与唐诗(shī)中的(de)不(bù)少写景之作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗中(zhōng)之(zhī)画，多为妙手天成；宋人(rén)却(què)更(gèng)多是有意为(wèi)之。

　　尤其是南宋末(mò)年，一些(xiē)作(zuò)家常以七绝(jué)的形式，进(jìn)行这方面的艺(yì)术实践。

　　使你感到这些诗本(běn)就是题在画上(shàng)的(de)。

　　此(cǐ)诗(shī)是其中的较(jiào)有成就者。

　　这是(shì)一首(shǒu)描写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗人(rén)即(jí)景而写，构成(chéng)了(le)一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村晚(wǎn)景图：在四周长满青草的池塘里，池中(zhōng)的水(shuǐ)灌得满(mǎn)满(mǎn)的，太阳正要落山，红红的火球好像被山(shān)吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹(wén)中。

　　放(fàng)牛(niú)回家的孩子横坐(zuò)在牛背，他(tā)拿着短笛随(suí)意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农(nóng)村晚景图。

　　诗(shī)前(qián)两(liǎng)句写背景。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘(táng)”是说(shuō)节令已在春末，池塘里(lǐ)的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春(chūn)草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢(féng)多(duō)雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写(xiě)远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出(chū)落(luò)日挂在山头上的(de)情况，与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼(liàn)字之工(gōng)。

　　又(yòu)用一个“浸(jìn)”字，写(xiě)落日青山倒映水(shuǐ)中，与王安石(shí)“北山(shān)输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘型(xíng)做亮(liàng)为中(zhōng)心，以池塘(táng)中的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带出(chū)瑀瑀独行是什么意思？怎么读，瑀瑀独行啥意思青山(shān)与落日，中间以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显(xiǎn)得(dé)很热(rè)闹，色彩也(yě)十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景(jǐng)的可(kě)爱(ài)，村童(tóng)牛背吹笛(dí)，悠然(rán)自得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚，他(tā)十分满足于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽人们生活自由自在的环境(jìng)，故写牧童，让(ràng)其"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘(chén)世(shì)的(de)喧嚣，看破了(le)"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性好静、好(hǎo)无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的(de)确实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源(yuán)般(bān)的画面，无论(lùn)是(shì)色彩(cǎi)的搭配，还是背景与(yǔ)主角(jiǎo)的布局，都非常协调(diào)，而画中之(zhī)景、画外之声，又(yòu)给(gěi)人一种(zhǒng)恬静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面(miàn)不大(dà)，写景(jǐng)则集中在池塘上，写(xiě)人则集(jí)中(zhōng)在(zài)牧童(tóng)上(shàng)，又(yòu)都紧紧围绕着(zhe)“村(cūn)晚(wǎn)”二字落笔，把(bǎ)人引入了江(jiāng)南(nán)优(yōu)美的田园之中，使人对悠(yōu)然恬静的乡村(cūn)生活(huó)充满着向(xiàng)往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居(jū)》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背无(wú)人(rén)卧，带得寒鸦两两归(guī)”句，与这首(shǒu)诗比(bǐ)，画(huà)面中(zhōng)少了个(gè)天(tiān)真(zhēn)烂漫的牧(mù)童，代之以(yǐ)牛背的(de)乌鸦，以显出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的(de)农村景色，因诗人的心情(qíng)不(bù)同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大(dà)家都很不是熟悉(xī)了，这里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平(píng)不(bù)详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定(dìng)年(nián)间进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江(jiāng)西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十四。

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