二鹊救友文言文翻译(yì)及注释(shì)讲解，二鹊救友文1dm等于多少cm 1dm等于多少m言文翻译及注释拼音是《二(èr)鹊救友》是(shì)出自《虞(yú)初(chū)新志》的(de)一篇文(wén)章，主要讲(jiǎng)述两只喜(xǐ)鹊救助朋(péng)友(yǒu)的寓言故事的。

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二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译(yì)及(jí)注释(shì)讲解，二鹊救友(yǒu)文言文翻译(yì)及注释拼音

　　下面整(zhěng)理了文言(yán)文翻译及注(zhù)释(shì)。

　　某氏(shì)园中(zhōng)，有(yǒu)古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊(huái)翔(xiáng)其上(shàng)，悲鸣不(bù)已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木(mù)上，忽有(yǒu)二鹊(què)对鸣(míng)，若相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯(gē)”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也(yě)。

　　盖(gài)二鹊(què)招鹳(guàn)援(yuán)友也。

　　译文：某(mǒu)人的花园(yuán)里有一株很古(gǔ)老的树，喜鹊在上面(miàn)筑巢(cháo)，母鹊孵出来的小鹊都已(yǐ)经快长(zhǎng)成幼鸟(niǎo)了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊(què)在巢上徘徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成群的(de)喜鹊都(dōu)渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集在树(shù)上(shàng)，两只喜鹊仍然(rán)在树上(shàng)对(duì)叫，好似在对话一样，不一会儿(ér)又扬长而去。

　　可是(shì)又过了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾巴一样跟随在(zài)它后面。

　　喜鹊们(men)见了便(biàn)喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发(fā)出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古(gǔ)树上盘旋了三圈，突然俯身向1dm等于多少cm 1dm等于多少m鹊(què)巢冲了下(xià)来(lái)，叼出一条赤练(liàn)蛇(shé)并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并(bìng)向鹳(guàn)致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊(què)是去找鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛(měng)的(de)鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中(zhōng)等(děng)同＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的意思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏(chú):变成幼(yòu)鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名作动)

　　10.俄(é)而：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译是什么?

　　二鹊救(jiù)友文(wén)言(yán)文翻译如下：

　　在某人的(de)花园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源(yuán)型(xíng)马上就要孵出小喜鹊了。

　　一(yī)天，一(yī)只喜鹊在巢上来(lái)回地飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群(qún)的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然(rán)有(yǒu)两(liǎng)只喜鹊(què)在树(shù)上对(duì)叫，好似在对(duì)话一(yī)样，然后便飞走了。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳(guàn)从空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊也(yě)跟在它后(hòu)面。

　　其他喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好像有什(shén)么事要说(shuō)。

　　鹳再次发出(chū)“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在(zài)古(gǔ)树上(shàng)盘旋三(sān)圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下(xià)来），叼出一条赤(chì)蛇(shé)并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来(lái)，好像在庆祝，并且向(xiàng)鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言(yán)文及(jí)赏析

　　原(yuán)文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有(yǒu)群(qún)鹊鸣(míng)渐近，集古木上(shàng)，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄(é)而(ér)扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横空(kōng)而来(lái)，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其(qí)后(h1dm等于多少cm 1dm等于多少mòu)。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古(gǔ)木和猜(cāi)上盘(pán)旋三匝(zā)，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动物世界里(lǐ)的亲(qīn)情(qíng)也同样让人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩(hái)子遭到赤蛇(shé)的侵犯，从而“悲(bēi)鸣不已"，招来(lái)群鹊，其(qí)中两只(zhǐ)喜鹊请(qǐng)来(lái)一只鹳，也许(xǔ)是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动物尚能如此(cǐ)讲究(jiū)情义，连动物(wù)都如此，我们人类岂能(néng)无情无义。

　　所以我们要助人为乐，尽自己(jǐ)所能帮助(zhù)他人，要团结友(yǒu)爱。

　　当问题超出(chū)自己能(néng)力(lì)范(fàn)裂芦(lú)围时，要会动脑(nǎo)筋，就要善于借助外部力(lì)量(liàng)加(jiā)以解决，要学会(huì)求助。

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