说明方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)及作用答题格式，三年(nián)级(jí)说明方法有哪些及(jí)作用是说明方法(fǎ)及作用(yòng)：举例子：举出实(shí)际事例来说明(míng)事物，使(shǐ)所要说明(míng)的(de)事物具体化，以便读(dú)者理解，这种说明方法叫举(jǔ)例子(zi)的。

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说明方法有哪些及作用答题格式，三年(nián)级(jí)说明方法有哪些及(jí)作用

　　1、举例子(zi)：

　　举出(chū)实际(jì)事例来说明事(shì)物，使(shǐ)所要说明的事物具体化，以便读者理解(jiě)，这种(zhǒng)说明方(fāng)法叫举例子。

　　运用(yòng)举事(shì)例的(de)说明方(fāng)法说明事(shì)物或事理，一(yī)要注(zhù)意例子的(de)代表(biǎo)性，二要注意例子(zi)的(de)适量性。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文(wén)章表达的意思更明确，读者更能理解，具(jù)体地说明了说明对象(xiàng)的特(tè)点(diǎn)。

　　例(lì)句：云能预示天(tiān)气。

　　比如，在(zài)某某地区，出现云就(jiù)代(dài)表将要下雨。

　　——《看云识天气》（根据(jù)大的范围(wéi)列(liè)举相(xiāng)应的例子）

　　举了具体(tǐ)的(de)例子(zi)，真(zhēn)实具体有力地说明了……，使(shǐ)文(wén)章更具有说服力。

　　2、引(yǐn)用(yòng)：

　　为(wèi)了使说明的内(nèi)容更充实具体，更具说(shuō)服力，可以引用一些(xiē)文献资料、诗词(cí)、俗语、名(míng)人名言等(děng)。

　　引(yǐn)用(yòng)的范(fàn)围很广，可以是经(jīng)典著作，名家(jiā)名(míng)言，公式定律，典(diǎn)故谚(yàn)语等。

　　作用：使文章更具说服力(lì)。

　　体现说明文语(yǔ)言的准(zhǔn)确性。

　　如引用(yòng)古诗：使说明文更具诗情画意；

　　引用(yòng)故(gù)事(shì)使文(wén)章(zhāng)具有趣味性。

　　例句(jù)：唐朝的(de)张嘉贞(zhēn)说它“制(zhì)造奇特，人不知其所(suǒ)以为(wèi)”。

　　——《中国石拱桥》（可以增加文章(zhāng)的说服力）

　　用作引用的说明方法能够简(jiǎn)洁，有力地说(shuō)明事物的(de)……特征(zhēng)，既增强了说服力(lì)，又增强了趣味性。

　　3、作比较：

　　作(zuò)比(bǐ)较(jiào)是将(jiāng)两种类别相同或不同的事物、现象加以比(bǐ)较来说明事(shì)物特征的(de)说明方(fāng)法。

　　说明某些(xiē)抽象的或(huò)者是(shì)人们比较(jiào)陌(mò)生(shēng)的事物(wù)，可以用具体的或者大家已经熟(shú)悉的事物和(hé)它(tā)比(bǐ)较，使读者通过比(bǐ)较得(dé)到具体而(ér)鲜明的(de)印象。

　　事(shì)物的特征也往往(wǎng)在比较(jiào)中(zhōng)显现出(chū)来。

　　在作比较(jiào)的时(shí)候，可以是同(tóng)类相比(bǐ)，也可以是异类(lèi)相比，可以对事物进行“横比(bǐ)”，也可(kě)以对(duì)事物进行“纵比”。

　　作(zuò)用(yòng)：把……与(yǔ)……进(jìn)行比较，突出强调了说明对象的特点。

　　例句(jù)：永定河发水时(shí)，来势很猛，以(yǐ)前两岸河堤(dī)常(cháng)被冲毁，但(dàn)是(shì)这座桥却从(cóng)没出过事，足见它的坚固。

　　——《中国石拱桥》（突出被说(shuō)明对象的(de)特点）

　　4、列数字：

　　为了(le)使所(suǒ)要说明的(de)事物(wù)具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。

　　需要注意(yì)的是(shì)，引用(yòng)较多的数字，一定要准确无误(wù)，不准确的数(shù)字绝(jué)对(duì)不能(néng)用(yòng)，即使是(shì)估计的数字也要有(yǒu)可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又(yòu)有(yǒu)较(jiào)强的说(shuō)服(fú)力。

　　更体现了说明文的准确性(xìng)，准确地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　例句：赵(zhào)州桥非(fēi)常雄伟，全(quán)长50.82米，两端(duān)宽9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和全(quán)桥(qiáo)只有一个(gè)大拱，长达37.4米(mǐ)……——《中国石拱桥》（体现准确性）

　　5、分类别：

　　说明事物的特(tè)征，往往从(cóng)单方面(miàn)不易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功(gōng)用等属(shǔ)性(xìng)的(de)异同，把事物分成若(ruò)干类(lèi)，然后依照类别逐一(yī)加以说(shuō)明(míng)。

　　这(zhè)种说(shuō)明(míng)方(fāng)法，叫分类(lèi)别。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层次(cì)清晰，一目了然(rán)。

　　清(qīng)晰地说明了说明对象(xiàng)的特(tè)点，使文章(zhāng)更(gèng)具有说服力(lì)。

　　例句：按屏(píng)的建造材(cái)料极其装饰的华丽程(chéng)度，分为金(jīn)屏(píng)、银屏(píng)、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗(sú)之别，同时也显露了使用人(rén)不同(tóng)的经济与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读者明(míng)白(bái)屏的(de)种类）

　　6、打比方：

　　利用两种不同事物之(zhī)间的相似之处作比较，以突出事物的形(xíng)状特点，增强(qiáng)说(shuō)明的形象性和生动性的(de)说明方法叫做打比方。

　　说(shuō)明文(wén)中的(de)打比方的(de)说明方法，同修辞格上的比喻还有(yǒu)联想是(shì)一致的(de)。

　　不同的(de)是(shì)，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻和借(jiè)喻，而说明多用明喻(yù)和暗喻，借喻(yù)则不(bù)宜(yí)使(shǐ)用。

　　作用：把(bǎ)……比作(zuò)……，生动形象地(dì)说明了(le)说明对象的特点，使说明(míng)更通(tōng)俗易懂。

　　例(lì)句：石拱桥的(de)桥(qiáo)洞成(chéng)弧形，就像虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使要说明(míng)的(de)对象形象生(shēng)动）

　　7、摹状貌(mào)：

　　为了使被说明对(duì)象更(gèng)形象(xiàng)、具体，可以进行(xíng)状(zhuàng)貌(mào)摹写。

　　作用：描摹了……的……特点(diǎn)，生(shēng)动形象详(xiáng)细具(jù)体地(dì)说明(míng)了……，使被(bèi)说明对象(xiàng)更(gèng)准确更(gèng)详尽更生动。

　　例(lì)句：这些石刻石狮子(zi)，有的母子相抱，有的(de)交(jiāo)头接耳，有的(de)像倾听水(shuǐ)声，有的像注视行人，千态万状微信二维码收款限额是多少，个人收款码一天可以收多少笔，惟(wéi)妙惟肖(xiào)。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（使被说明更(gèng)具体(tǐ)，更形象）

　　8、下定义：

　　用(yòng)简明的(de)语言、科学的术语(yǔ)对(duì)某一概念的本质特征作规(guī)定性的说明叫下定义。

　　下定义能准确揭示事物(wù)的本(běn)质。

　　作用：使人们在(zài)阅(yuè)读(dú)时对(duì)抽象的字词能够更加(jiā)明白(bái)、理(lǐ)解。

　　例句：统筹方法，是一种安排工作进(jìn)程的数学(xué)方法。

　　——《统筹(chóu)方法》（能(néng)准确揭示事物的本质(zhì)）

　　9、作诠释：

　　从(cóng)一个侧面，在事(shì)物的某一个(gè)特点做(zuò)些一般性(xìng)的(de)解释(shì)。

　　作(zuò)用(yòng)：使读者(zhě)在阅读时对抽象的字词能(néng)够更加明白，更易理解。

　　例句(jù)：大拱的两肩上，各(gè)有两个小拱(gǒng)。

　　这个创造性的设计，不但节(jié)约了石料，减轻了桥身的重量(liàng)，而且在(zài)河水暴涨的(de)时候，还可(kě)以(yǐ)增加桥洞的过水量，减(jiǎn)轻洪水对桥身的冲击(jī)。

　　同时，拱上加拱，桥身也(yě)更美观(guān)。

　　——《中国(guó)石(shí)拱(gǒng)桥(qiáo)》（使读者(zhě)明白这个设(shè)计的巧妙之处）

　　10、列图表：

　　为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采(cǎi)用图表法，来(lái)弥补单(dān)用(yòng)文字表达的(de)缺欠，对某些事物解说更直接、了当。

　　作用：使人看了一目了然。

　　条理清晰，直接地说明了说明对象的特点。

　　11、作假设：

　　作假(jiǎ)设是用(yòng)假(jiǎ)设(shè)的想法表(biǎo)示(shì)出将来会(huì)出现的情(qíng)况。

　　作用：用假设的环境来预设将(jiāng)来可能要出现(xiàn)的状况。

　　例(lì)句(jù)：我们(men)只有一个地球，如(rú)果它被破坏了，我们别无去处。

　　——《只有一个地球》

说明方法(fǎ)有哪些及作用答题格式(shì)

　　说明方法及(jí)其(qí微信二维码收款限额是多少，个人收款码一天可以收多少笔)作用答(dá)题格式(shì)如下：

　　1、举(jǔ)例子 ：具体真(zhēn)切地说明了事物的××特(tè)点。

　　2、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。

　　对(duì)事物(wù)的特征（或事理(lǐ)）分门(mén)别类加以说明,使说明(míng)更有条理性。

　　3、汪宽打比方(fāng)：生动形象地说明该(gāi)事物的××特(tè)点,增强了文章的趣味(wèi)性(xìng)。

　　4、列数字：具体而准确地说(shuō)明(míng)该事物(wù)的××特点.使说明(míng)更(gèng)有说服力。

　　5、作比较(jiào)：突(tū)出强调了被说明(míng)对象的××特点（地位、影响等(děng)）。

　　6、下(xià)定义(yì)：用简明科学的语言(yán)对说明(míng)的对象(xiàng)（或科学事理）加以(yǐ)揭(jiē)示,从(cóng)而更(gèng)科学(xué)、早陵做更(gèng)本(běn)质(zhì)、更概括地揭示事物(wù)的特征（或(huò)事理(lǐ)）。

　　7、列图表：直观形象地说明了(le)事物(wù)的××特点。

　　8、引用法：用引用的方法说明事物的(de)特(tè)征,增强说服力,如引(yǐn)用古诗(shī)文、谚语、俗(sú)话.引用说明在(zài)文(wén)章开头,还起到(dào)引出说(shuō)明(míng)对(duì)象的作用。

　　9、摹状貌：对(duì)事物的(de)特征(zhēng)（或(huò)事理）加以形(xíng)象(xiàng)化(huà)的描摹,使说(shuō)明更具体(tǐ)生动形象。

　　10、作(zuò)诠释：对事物的特(tè)征(zhēng)（或事理(lǐ)）加以具(jù)体(tǐ)的解释说明,使说明更通(tōng)俗(sú)易懂。

　　11、引用(yòng)说明(míng)：引(yǐn)用(yòng)说明有(yǒu)以下几(jǐ)种形式(shì)—陆衡—A、引用(yòng)具(jù)体的事例；（作用同举例(lì)子） B、引用具体(tǐ)的数(shù)据(jù)；（作用同列数(shù)字）C、引用名(míng)言、格言、谚语(yǔ)；作(zuò)用是使说明(míng)更有说服(fú)力(lì).D、引(yǐn)用(yòng)神话传说、新闻报道、谜语、轶(yì)事趣(qù)闻等.作用是增强说明的趣味(wèi)性.（引用说明在文章开头,还(hái)起到引出说明对象的作(zuò)用）。

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