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　　一(yī)年级语文一类字是课(kè)本中写在(zài)田(tián)字格里的(de)，要(yào)求会(huì)写、会读、会注音、会组词、会写笔顺；

　　二(èr)类字是在一类字上面，标了(le)拼音的。

　　这些(xiē)字要求(qiú)会(huì)读(dú)，会(huì)注(zhù)音(yīn)。

　　语文是(shì)基础教(jiào)育课程体系中(zhōng)的一(yī)门重点教(jiào)学科目，其(qí)教学的内容是语言(yán)文化，其运行的形式也(yě)是语言文化。

　　语(yǔ)文(wén)能力是学习其他(tā)学(xué)科和科(kē)学的基(jī)础(chǔ)，也是一门(mén)重要的(de)人文社会科学，是(shì)人们相互交流思想等的工具(jù)。

一(yī)类字和二(èr)类字是什么意思？

　　一(敬请届时光临是什么意思，万望届时光临是什么意思yī)类字和二类字的解释是：

　　1、“一类字”是需要会(huì)注音、会(huì)书写、会展(zhǎn)笔顺、会组词、会造句(jù)、会应用(yòng)于口语和书面用语中等(děng)等。

　　在简(jiǎn)瞎课(kè)本中的(de)编排是：课文后边(biān)的(de)虚宫格中的字,统计在(zài)语文书(shū)后的《写字表》中(zhōng)。

　　2、“二类字”是需要会注音，再(zài)现时会读，其他知识不要求全体学(xué)生掌握，但可作(zuò)为分层(céng)教(jiào)学时A层学生(shēng)的学(xué)习内容(róng)。

　　在课本(běn)中的编排是：课文后边(biān)横线间隔中有拼音的字,统计(jì)在(zài)语文书后的《认字表》。

　　一(yī)类字和二类字的学习方法：

　　一、一类字的学(xué)习和(hé)巩固

　　学生(shēng)除了知道这个字的结构(gòu)，正确的笔顺，一(yī)共有多少笔画，还能写(xiě)出注音……其(qí)实就是学习这些生字的(de)字音、字形和(hé)字义(yì)。

　　老师和家长可(kě)以在孩子们掌握(wò)之(zhī)后，进行听写或看拼(pīn)音写词语等(děng)考查，以便掌(zhǎng)握孩子(zi)的生字(zì)学习敬请届时光临是什么意思，万望届时光临是什么意思情况。

　　对于写(xiě)错的字，学生(shēng)要认真(zhēn)的分析(xī)字形(xíng)，书写(xiě)正确。

　　二、二类(lèi)字的(de)学习和巩固

　　在学习课(kè)文时(shí)，读(dú)课(kè)文、读句(jù)子的过拦氏(shì)空程中认识这(zhè)些生字(zì)，那就了解了这些生字在怎样的(de)语境中使用，而不(bù)是单(dān)独(dú)的拿出一个字让孩子去记，这样效果是非常低下(xià)的，而核游且还是(shì)容易错，就是很多学生(shēng)会写这个(gè)字之后，在考(kǎo)试中又不(bù)会了的(de)主要的原因。

　　建(jiàn)议把二类(lèi)字拿出来写在纸上，这个字上面的注音，则(zé)需要孩子们独立完成。

　　如(rú)果这些(xiē)生字的注(zhù)音(yīn)全部正确(què)，孩子对这些字应该(gāi)是认识，这只是(shì)初步的学习，在(zài)认识(shí)的基础上要理(lǐ)解这些字也需(xū)要练习。

　　除此之外，还要关注会认字中带颜色(sè)的会(huì)认字，带颜色的会认字是多音字，我们不仅掌握这个(gè)生字在本课的读(dú)音，还要掌握它的其他音。

　　在语文书书后(hòu)面有认字表，还有写字(zì)表，除(chú)了认(rèn)字表(biǎo)、写字表之外，还(hái)有(yǒu)词语表(biǎo)，我(wǒ)们可(kě)以好(hǎo)好利用起来。

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