家贫无从(cóng)致(zhì)书以观出(chū)自哪里,家贫无(wú)从致书(shū)以观每假借于藏书之家翻译(yì)是(shì)出自《送东阳马生序》的。
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家贫无(wú)从致书以(yǐ)观出自(zì)哪里(lǐ),家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之家(jiā)翻译
出(chū)自《送东阳马(mǎ)生序》。家(jiā)贫,无(wú)从致书以观,每假借于藏(cáng)书(shū)之家,手自笔录(lù),计日以(yǐ)还。
翻(fān)译:(由(yóu)于)家庭贫(pín)寒,没(méi)有(yǒu)什么办法买到(dào)书(shū)籍学习(xí),(就(jiù))常常(cháng)向有藏(cáng)书的人家借书,亲手抄录,计(jì)算好(归还的)日期(按时(shí))送还。
送东阳(yáng)马生序节选原文
余幼时即嗜学(xué)。
家(jiā)贫,无(wú)从致书(shū)以观,每假借于藏书之家,手(shǒu)自笔录,计(jì)日(rì)以(yǐ)还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗(fú)之怠。
录(lù)毕(bì),走送之,不敢稍逾约。
以是人多(duō)以(yǐ)书假余,余因得遍观(guān)群书。
既(jì)加冠,益慕圣(shèng)贤之道(dào),又患(huàn)无硕师名人与(yǔ)游(yóu),尝(cháng)趋百里外(wài),从(cóng)乡之先达(dá)执经叩问。
先达德隆望尊(zūn),门人弟(dì)子填其室,未(wèi)尝稍降辞色。
余(yú)立(lì)侍左右,援(yuán)疑(yí)质理,俯身倾耳(ěr)以请(qǐng);
或遇(yù)其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;
俟其欣(xīn)悦,则又请焉。
故(gù)余(yú)虽愚,卒获有所闻。
翻译
我年幼时就非常爱(ài)好读书。
家里贫穷,无法得(dé)到书(shū)来看,常常向(xiàng)藏书的(de)人(rén)家(jiā)求借,亲手抄录(lù),计算着(zhe)日期按(àn)时送还(hái)。
冬天非常寒冷(lěng),砚台里的墨汁都(dōu)结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直,也不(bù)放(fàng)松读书(shū)。
抄写完毕(bì)后,便(biàn)马上跑(pǎo)去还书,不敢超过(guò)约定(dìng)的期限。
因此有很多人都愿(yuàn)意把书借给我,于(yú)是我(wǒ)能够遍(biàn)观(guān)群书。
成年以(yǐ)后,我更加仰慕古代圣(shèng)贤的(de)学(xué)说(shuō),又苦(kǔ)于不能与学识渊博(bó)的(de)老师和(hé)名(míng)人交往,曾经赶到数百(bǎi)里以外,拿着经书向乡里有道(dà辍耕之垄上的意思,垄上的意思是什么o)德学问的前辈请教。
前辈德(dé)高望重,门人弟(dì)子挤满(mǎn)了他的屋子(zi),他的言辞(cí)和态度从(cóng)未稍有委婉。
我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理(lǐ),俯下(xià)身子(zi),侧(cè)着耳朵恭敬地请教(jiào);
有时遇到他大(dà)声斥(chì)责,我的表情(qíng)更加恭顺,礼节更(gèng)加周到,不敢(gǎn)说一个(gè)字反(fǎn)驳;
等到他(tā)高兴(xīng)了,则又(yòu)去(qù)请教。
所以我(wǒ)虽然(rán)愚笨,但最终获(huò)得(dé)不少教益(yì)。
作者宋濂简介(jiè)宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟。
汉族,浦江(今浙江浦江(jiāng)县(xiàn))人,元末明初文学家,曾被明太祖朱(zhū)元璋誉为“开国辍耕之垄上的意思,垄上的意思是什么文臣之首”,学者(zhě)称太史(shǐ)公。
宋濂与(yǔ)高(gāo)启、刘基并称为“明(míng)初诗文三大家”。
他因长孙宋慎牵(qiān)连(lián)胡惟庸党(dǎng)案而被流放茂州,途中病死于夔州(zhōu)。
他(tā)的代表作(zuò)品有《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。
家(jiā)贫无从致书以观每假借于(yú)藏书(shū)之家手自笔录计日以还(hái)是(shì)什么意思(sī)
年幼时团缓就爱学(xué)习。
因为家中(zhōng)贫穷,无法得到书来(lái)看,常向藏书(shū)的人家求借,亲(qīn)手抄(chāo)录,约(yuē)定日(rì)期送还。
出自(zì)明代文学家宋濂创作的一篇赠序:《送东阳马(mǎ)生序》。
全(quán)文塌(tā)掘模结构严谨,详略有致,用(yòng)对比(bǐ)说理,在叙(xù)事中穿插(chā)细节(jié)描(miáo)绘,读来生散吵动感人。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了