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  工科与理(lǐ)科是什么(me)意(yì)思,工科、理科是理(lǐ)科(kē)和工科的(de)区(qū)别总的来说,理学研究的是(shì)科学,工学研究的是(shì)技术;理(lǐ)学注重理论研究,工学(xué)注(zhù)重(zhòng)实际应用;理学(xué)培养的目(mù)标(biāo)是科学家,工学的培(péi)养目标是(shì)工程师的。

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工科与理科是什么意(yì)思,工科、理科(kē)

  理科和(hé)工(gōng)昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县科(kē)的区别

  总的来说,理学研究的是科学,工学研究的是技(jì)术(shù);

  理学注重(zhòng)理论研究,工学注重实际应(yīng)用;

  理学(xué)培养的(de)目标是(shì)科(kē)学(xué)家,工学的培养(yǎng)目标(biāo)是工程师(shī)。

  典型的理(lǐ)学(xué)专业如数学、物理学、声学(xué)、化学(xué)等;

  典型的工科专业如环境科(kē)学与工程、电子信(xìn)息工程、化学(xué)工程、土木工程、轻化(huà)工程等。

扩(kuò)展(zhǎn)资料:

  工科(工程学)是指如材料科(kē)学(xué)、计算机、信(xìn)息(xī)、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺(yì)的学问。

  工程学(xué)或工学即“应用科学和技术(shù)的原理,来解决问(wèn)题”。

  工程(chéng)师通过(guò)想象,判断和(hé)推理,将科学、技术、数学和(hé)实(shí)践经验应用到设(shè)计、制造(zào)、对象或程序(xù)的操作(zuò)中。

  在学校(xiào)中(zhōng),将(jiāng)自然科学原(yuán)理应用至工(gōng)业、农业各个(gè)生产(chǎn)部门(mén)所形成的(de)诸多工程学科也称为工(gōng)科或(huò)工学(xué)。

  工科是应用数(shù)学、物理(lǐ)学、化学等基(jī)础科学的原理,结(jié)合生产实践(jiàn)所(suǒ)积累(lèi)的技术经验而发展起来的学科。

  代表性的学科(kē)有土(tǔ)建类、水(shuǐ)利类、材料类、电(diàn)工类、电(diàn)子信息类、热能核能类、仪(yí)器仪表类、化工制(zhì)药类等等。

  工(gōng)科(kē)的(de)培(péi)养目标是在相应的工程领域从(cóng)事规划、勘(kān)探(tàn)、设计、施工、原材料(liào)的(de)选择研究(jiū)和管理等方(fāng)面工作的高级(jí)工程(chéng)技术人才。

  主要是要培养实际应用能力的(de)工作人员。

  以上(shàng)所述主(zhǔ)要指传统工科(kē),此外还有新型工科(kē)。

  新型工科(kē)是指为适(shì)应高(gāo)技(jì)昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县术发展(zhǎn)的(de)需(xū)要(yào)而在(zài)有关理科基(jī)础上发展起来的学科。

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