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cpb属于哪个档次的,cpb属于什么档次的 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改符(fú)号(hào)的画法ppt,小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法及参考资料

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时(shí)可用线画清增补的范围。

  4.对调(diào)号:表明调(diào)整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整。

修(xiū)改符号(hào)的作(zuò)用(yòng)和画(huà)法

  1.改正号:表明需要改正错误(wù),把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来,再(zài)cpb属于哪个档次的,cpb属于什么档次的用引线(xiàn)引到空白处(chù)改正(zhèng)。

  2.删除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多(duō)时可(kě)用线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范围。

  4.对调号(hào):表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调(diào)整。

  5.转移号:表明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移,将要转移的部分圈起来,并画出(chū)引线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

  6.接(jiē)排号:表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接(jiē)排,不(bù)需另起一行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需要另起一段(duàn)的地方,用(yòng)引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

  8.移位号:表(biǎo)明移位(wèi)的(de)方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示(shì),使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn),是(shì)表示把(bǎ)符号内的文(wén)字(zì)移至开口处两短直线的(de)位置。

  9.排齐号:表明应(yīng)排列整齐(qí)。

  在(zài)行列(liè)中(zhōng)不齐的(de)字(zì)句(jù)上下或(huò)左右(yòu)画出直线。

  10.保留号:表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保留原(yuán)状。

  在改错(cuò)或(huò)删(shān)错(cuò)处(chù)的上方或(huò)下方画出三(sān)角(jiǎo)符号(hào),并在原删除(chú)符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

  11.加空号(hào):表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

  符号画(huà)在字与字(zì)之间的上(shàng)方(fāng),行与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减空号:表明(míng)字与字,行与行之(zhī)间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空(kōng)字(zì)号:表明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号(hào):用以改正(zhèng)上下角码(mǎ)的位置(zhì)。

  15.分开号(hào):用以(yǐ)分开外文字(zì)母(mǔ)。

修改(gǎi)符号画法图(tú)片

小(xiǎo)学修改符号的(de)用法及画(huà)法

  小学(xué)修改符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如(rú)下:

  一、小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的用法

  1、删(shān)除号:用来删除句子或者文章中,不必要的多余(yú)的(de)词语和(hé)句子。

  替(tì)边号(hào),替换句子或者文章中表达(dá)不正确的形(xíng)容词(cí)或(huò)者主体。

  2、补充号:补边称充句(jù)子或者文章中(zhōng)缺失的主(zhǔ)语或者(zhě)内容(róng)。

  对调(diào)号对调(diào)句子或文章(zhāng)中错(cuò)乱的语(yǔ)序。

  调遣号用法跟对调号一样(yàng),但是调换的位(wèi)置比(bǐ)对调(diào)号要灵活。

  3、句(jù)号:表示陈述句(jù)末尾(wěi)的停(tíng)顿或语气舒(shū)缓的(de)祈使句(jù)棚数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的停顿。

  例春(chūn)天的(de)百花(huā)送来了浓(nóng)香(xiāng),请你再说一遍,谁不知道这件事是他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表(biǎo)示感叹句末尾(wěi)的(de)停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句(jù)反问句末尾(wěi)的停顿。

  这是多么平静的一片(piàn)原野,世界上哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表(biǎo)示复句(jù)中并列(liè)分句之间的停顿,有分清分句(jù)层次的作用。

  凡是复句(jù)中用逗号(hào)不能很清楚地表示(shì)层次的地方(fāng)就(jiù)用分号。

  他身材(cái)很高(gāo)大,青白脸(liǎn)色,皱(zhòu)纹间夹些伤痕,下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡子。

  二、小学修改符(fú)号(hào)的画法(fǎ)

  1、改正(zhèng)号(hào):表明需要(yào)改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来毕态(tài),再用引线引到空白处改正。

  删(shān)除号:表示删除掉(diào)。

  文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈,文字(zì)多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

  对调(diào)号(hào):表明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将(jiāng)要链(liàn)亩转(zhuǎn)移的(de)部分圈起(qǐ)来,并画出引(yǐn)线指向转移部(bù)位。

  接排号:表明两行文(wén)字之间应接排(pái),不需另起一行(xíng)。

  另起号:表明要(yào)另(lìng)起一段。

  需要另起一段的地(dì)方,用引(yǐn)线向左延伸到起段的(de)位置。

  3、移位号:表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使(shǐ)用箭头,是表示(shì)移(yí)至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号内的文字(zì)移至(zhì)开口处(chù)两短直线的位置。

  排齐号:表明(míng)应排列整齐(qí),在(zài)行列中不齐的字(zì)句(jù)上(shàng)下或左右画出直线。

  4、保留号:表明改(gǎi)错或删错后需(xū)保留原状。

  在改错或删错处的上(shàng)方或(huò)下方画出三(sān)角(jiǎo)符号,并在(zài)原删除符号(hào)上画(huà)两条短线。

  加(jiā)空号:表明在字与(yǔ)字或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

  符(fú)号画在字与字之间(jiān)的上方(fāng),行与(yǔ)行之间的左右处。

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