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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔 尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系

  尽管的关联词后面是什么,尽(jǐn)管的关(guān)联词表示什么关(guān)系(xì)是尽管(guǎn)……但是……、尽管……还(hái)是……、尽(jǐn)管……却……、尽管……可是……、尽管……依然……,关联(lián)词一般分转折关(guān)系、假设(shè)关系、条件关(guān)系(xì)等的。

  关(guān)于尽(jǐn)管的关(guān)联词后面(mi小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔àn)是什么(me),尽(jǐn)管的关联词表(biǎo)示什么关系(xì)以及尽(jǐn)管的(de)关联(lián)词后面是什么,尽管(guǎn)的关联词搭配,尽管(guǎn)的关联词(cí)表示什么关(guān)系,关于(yú)尽管的(小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔de)关联词(cí),尽管的关联(lián)词后面接什么等问题,小编(biān)将为你(nǐ)整理以下(xià)知识(shí):

尽管的关(guān)联词后面是什(shén)么,尽管的(de)关(guān)联词(cí)表(biǎo)示什么(me)关(guān)系

  尽管……但是(shì)……、尽(jǐn)管……还是(shì)……、尽管……却……、尽管……可是……、尽管……依然……,关(guān)联词一般分转(zhuǎn)折关系(xì)、假设关系、条(tiáo)件关系等。

  把两个或两个(gè)以上(shàng)在意义上有密切联系(xì)的句子组(zǔ)合(hé)在(zài)一起,叫(jiào)复句,也叫关联句。

  尽管(guǎn)的关(guān)联词如下1、尽管……但是(shì)……例句(jù):尽管今(jīn)天的气温(wēn)降到了零下二度,但是清洁员阿(ā)姨们还是早早地在清(qīng)扫马路。

  2、尽管(guǎn)……还是(shì)……例句(jù):尽(jǐn)管我看清了世事,我还是(shì)愿意用真(zhēn)善的(de)眼(yǎn)光看世界(jiè)。

  3、尽管(guǎn)……却……例句(jù):尽管前进的道路(lù)上(shàng)很多困难,却一(yī)丝(sī)一毫(háo)动摇不了(le)大家的决(jué)心(xīn)。

  4、尽管……可(kě)是……例句:尽管天下着雪,可是同学依然没(méi)有迟到。

  5、尽管……依然……例句(jù):尽(jǐn)管(guǎn)这些书价钱昂贵,对他们(men)的(de)需求(qiú)仍(réng)然很(hěn)高。

尽管的关联词后面是什(shén)么?

  尽管的关(guān)联(lián)词如下:

  ①尽管(guǎn)……但(dàn)是……。

  例句:尽(jǐn)管今天(tiān)的气温降到了零下二(èr)度(dù),但是清(qīng)洁员阿姨(yí)段段消们还是(shì)早早(zǎo)地在(zài)清扫马路。

  ②尽(jǐn)管……还是……。

  例(lì)句:尽管(guǎn)我看清(qīng)了世事,我还是愿意用真善(shàn)的眼光看世界。

  ③尽管……却……。

小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔>  例句:尽管前进的道路上很多(duō)困难,却一丝一(yī)毫动摇不了(le)大家的决心(xīn)。

  ④尽管(guǎn)……可是(shì)……。

  例(lì)句(jù):尽(jǐn)管天下着雪,可(kě)是同学依然没有迟到。

  ⑤尽(jǐn)管……依然……。

  例句:尽管(guǎn)这些书价钱昂贵,对(duì)他们的需求仍(réng)然很(hěn)高。

   

  相(xiāng)关内容(róng)解(jiě)释

  关联(lián)词一般(bān)分(fēn)转折关系、假设关系、条(tiáo)件关系(xì)等。

  把两个或两(liǎng)个(gè)以(yǐ)上(shàng)在意义上有密切联系的句(jù)子组合在一(yī)起,叫复句(jù),也叫(jiào)关联句。

  复句通常用一些关联(lián)词(cí)语来连接。

  ①转折关系

  虽燃搭然……但是……

  尽管……还是……

  ……握(wò)知 却……

  ……然(rán)而……

  ②假设关系

  如果(guǒ)……就……

  要(yào)是……那(nà)么......

  即(jí)使……也……

  ③递进(jìn)关系(xì)

  不(bù)但……而且……

  不(bù)仅……还……

  ④因果关系

  因为……所以(yǐ)……

  之所以(yǐ)……是因(yīn)为……

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