颜元(yuán)的教育思想思维导图，颜(yán)元的教(jiào)育思想主张是颜元(yuán)的(de)教育思想：培(péi)养(yǎng)目标：“实(shí)德实才之(zhī)士”：颜(yán)元(yuán)认(rèn)为人(rén)才是治(zhì)国(guó)安(ān)民的根本(běn)，而人才主(zhǔ)要依靠学校(xiào)教育来(lái)培(péi)养的。

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　　颜元的教育思(sī)想：1、培养目标：“实(shí)德实才之士”：颜元(yuán)认为人才是治国(guó)安民的根(gēn)本，而人(rén)才主要依靠(kào)学(xué)校教育来培养(yǎng)。

　　学(xué)校教(jiào)育的培养(yǎng)目(mù)标是“实德实(shí)才之(zhī)士”，即品德高(gāo)尚(shàng)、有(yǒu)真(zhēn)才实学的经世致用人才(cái)。

　　“实(shí)德实才之士(shì)”有两(liǎng)种，一种(zhǒng)是(shì)“上下粗精皆尽力(lì)求全”的通才(cái)，另一种是(shì)“终(zhōng)身止精一艺”的(de)专门(mén)人才。

　　2、教育(yù)内容(róng)：“实(shí)学(xué)”：把以“六艺”为中(zhōng)心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物”作为教育(yù)内容(róng)，这(zhè)就是颜元所谓的(de)“实学”。

　　同时，颜(yán)元基于他“富国(guó)强兵(bīng)”的政治理想，还提出(chū)教育要(yào)“兵农合(hé)一”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教(jiào)学方法：“习(xí)行”：“习性”，即(jí)学习与实践相(xiāng)结(jié)合。

　　第一，教学要联系实际，观察、练area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数习，“躬行而实(shí)践(jiàn)之”。

　　第二，反(fǎn)对静坐读书、闭门读(dú)书和空谈理义，因为其脱离实(shí)际(jì)，不能(néng)解(jiě)决实(shí)际问题还影响健康。

　　第三(sān)，并非排(pái)斥通过读讲来学习知识，而是主张读书、讲学、习行相结合(hé)。

　　第四，人获得知(zhī)识的目的在于“实(shí)行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜元(yuán)在自己规area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数(guī)划的漳南(nán)书院中，陈设六斋，并(bìng)规定了(le)各斋具体(tǐ)教育内容，实行“分(fēn)斋教(jiào)学”。

　　漳南(nán)书院的六斋(zhāi)分别(bié)为文事(shì)斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋(zhāi)和帖括斋。

　　之所(suǒ)以暂设“理学斋(zhāi)”和(hé)“帖(tiē)括斋”，是(shì)为了适应当时的(de)实际，等时area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数机到(dào)了则(zé)关闭这两斋(zhāi)。

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