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　　2019年青海高(gāo)考状元名单公布,青海文理科(kē)状元是谁多少(shǎo)分

　　高(gāo)考不(bù)是唯一(yī)的(de)出路，但对于大多数普通家庭(tíng)来(lái)说是最好的出(chū)路。

　　很多(duō)普(pǔ)通职工家庭(tíng)辛辛(xīn)苦(kǔ)苦将孩子养大供其读书(shū)，就是为了有朝(cháo)一日能金榜(bǎng)题(tí)名。

　　当然(rán)也有(yǒu)的小(xiǎo)康富(fù)裕之家(jiā)，可能高考(kǎo)只是一个“试练场(chǎng)”，他们没有考上好的大学，依然有(yǒu)所家业继承。

　　但是，不管怎么说高考终(zhōng)究是当下教(jiào)育(yù)必经之路。

　　本(běn)文小编将(jiāng)带你(nǐ)一(yī)起来(lái)了解关于青海高考状元(yuán)的相关(guān)知识，说到高考状元，大家都(dōu)会为(wèi)他竖着大拇指，天之骄子往后的(de)前途不可限量(liàng)，不管怎么样小(xiǎo)编在此恭喜(xǐ)他(tā)们(men)摘得高考状元的桂(guì)冠！截(jié)至本文(wén)发稿时(shí)2019年青海(hǎi)高考文理科状元名单暂无公(gōng)布，所以(yǐ)小编(biān)暂(zàn)先整理了2018年青海高考状(zhuàng)元信息，2019年青海高考(kǎo)状元名单(dān)稍后我们及时公布。

一、2018年(nián)青海(hǎi)高考状元(yuán)相(xiāng)关(guān)信息

　　文科状元(yuán)：黄天琪，青海(hǎi)师范大学附属中学，总分638分。

　　理科状(zhuàng)元：武家(jiā)和，青海湟(huáng)川中学，裸分699分，加20分后总分719分。

二(èr)、最新(xīn)青海高中人气排(pái)名

名次	中学(xué)名称	全国排名	所(suǒ)在(zài)城市	城市排名	状元人数
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青(qīng)海湟(huáng)川中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中(zhōng)	152	西(xī)宁	3	1
3	青海师(shī)范大学(xué)附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学习方法(fǎ)和心得/高中学(xué)习方法/

　　学(xué)习(xí)习惯。

　　一个(gè)好的(de)学习习(xí)惯可(kě)以帮助我们达到事半功倍的(de)效(xiào)果，也会(huì)让学习变得有条(tiáo)不紊(wěn)，不杂不乱。

　　首先(xiān)，上课要认真(zhēn)听讲。

　　上课的时(shí)间是要充分利用的，因为那是同学们注(zhù)意力能够高度集(jí)中的时(shí)候。

　　所有(yǒu)的知识需要(yào)当堂理解，并(bìng)且紧跟老师的思路(lù)，避免开小(xiǎo)差。

　　有一个小方法，就(jiù)是上课时目光跟(gēn)着老师(shī)移动(dòng)，可以尽量避免(miǎn)走神，也便于(yú)老师监督。

　　特(tè)别要提(tí)一下，有些(xiē)老师讲课(kè)有时会出现“离题”的(de)状况，同学(xué)们(men)一是可(kě)以提醒老师(shī)，二还可以(yǐ)将刚(gāng)才老师(shī)讲(jiǎng)的东西巩固一遍，充分利用课堂(táng)时间(jiān)。

　　其次，要(yào)养成预习和(hé)复(fù)习的习(xí)惯。

　　如果在上课前已预(yù)习，甚至只是浏览过课本(běn)内容，上课时思路就会更活跃，也(yě)有助于理(lǐ)解课堂内(nèi)容(róng)，加深记(jì)忆。

　　还(hái)可(kě)以记(jì)下不懂的地方，上(shàng)课时(shí)着重注意(yì)。

　　所(suǒ)谓“温(wēn)故而(ér)知新”，复习自然也是必不(bù)可(kě)少。

　　在高一、高二时，同学(xué)们(men)往(wǎng)往(wǎng)只(zhǐ)在考试来临(lín)的几天(tiān)里抓(zhuā)紧复习功课。

　　但(dàn)如果(guǒ)每(měi)天将学到的(de)内(nèi)容巩固一(yī)遍，效(xiào)果也是十分(fēn)显著的，通常(cháng)只需(xū)要大(dà)致将重点(diǎn)知识(shí)记(jì)一遍(biàn)即可。

　　再(zài)者，要与老师(shī)交流，勤学好问。

　　记得刚上(shàn菜鸟没有扫码出库直接拿走有什么影响手机上怎么搞g)高中时(shí)，看到有同学下课了拿着(zhe)书去问老师难题(tí)，还觉得好(hǎo)生奇怪。

　　然而到(dào)高年级(jí)以后(hòu)，自己也成(chéng)天“缠”住老师不放，并由此(cǐ)受益(yì)匪浅。

　　尽管遇到难题可以问同(tóng)学，但向老(lǎo)师提问时，老(lǎo)师会将(jiāng)一些类似的(de)知识串(chuàn)联(lián)起来，提高学生的跨越理(lǐ)解能力。

　　因(yīn)此(cǐ)，请大胆地向(xiàng)老师提问吧(ba)！我(wǒ)们(men)的口号(hào)是(shì)：“不让难题过(guò)夜！”

　　最后，重视笔记。

　　许多科目(mù)都需要记(jì)笔记，而笔(bǐ)记(jì)的记(jì)法(fǎ)也不(bù)尽相同(tóng)。

　　例(lì)如我们的(de)历史(shǐ)书上空隙(xì)很多，就不用专门(mén)的笔记本，而是(shì)直(zhí)接写(xiě)在(zài)书上；

　　英语(yǔ)要记的新单词较(jiào)多，所以(yǐ)要准备特(tè)殊(shū)的笔记本(běn)。

　　而记笔记也是一门(mén)学问，看到清晰有条理的笔(bǐ)记，心情也会好很(hěn)多，也可以提(tí)高学习效率，例如记英语单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常(cháng)记笔记可用(yòng)红蓝黑三色笔记，既缓解眼部疲劳，又有醒(xǐng)目清楚的效(xiào)果。