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小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来(lái)，再用引线(xiàn)引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表(biǎo)明(míng)词(cí)语位置的转移，将要转移的部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表(biǎo)明两(liǎng)行文(wén)字(zì)之间应接排，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表示(shì)把符号(hào)内的文字(zì)移至开(kāi)口处两(liǎng)短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处(chù)的上方或下(xià)方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字(zì)或行与行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处(chù)。

　　12.减空号(hào)：表明字与字(zì)，行与行之(zhī)间减空(kōng)。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空(kōng)字号：表明(míng)空一(yī)字距;表明空1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修改符号的(de)用法及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一(yī)、小学(xué)修改符号的用法

　　1、删(shān)除号(hào)：用来删除句子或(huò)者文章(zhāng)中，不必要的多(duō)余的词语和(hé)句子(zi)。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表达不正确的形(xíng)容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称(chēng)充句子或者文(wén)章(zhāng)中缺失的主(zhǔ)语或(huò)者内容。

　　对调号对调句子或(huò)文(wén)章中错(cuò)乱的(de)语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调(diào)换的(de)位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾(w九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思ěi)的停顿(dùn)或语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了(le)浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不(bù)知道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句(jù)九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思反问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么平(píng)静的(de)一片原野，世(shì)界上(shàng)哪(nǎ)有不包含(hán)矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表(biǎo)示(shì)复句中并列分句之(zhī)间的停顿，有分清分句层(céng)次(cì)的作(zuò)用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次的(de)地方就用分号。

　　他身材很高大，青白脸色(sè)，皱(zhòu)纹(wén)间(jiān)夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正。

　　删(shān)除(chú)号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置的(de)转移，将(jiāng)要链(liàn)亩转移的部分圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

　　接排(pái)号：表明两行文字之间应(yīng)接排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段的(de)位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前(qián)直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲(qū)线，是表示把符号(hào)内的文字移至(zhì)开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　排(pái)齐号(hào)：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐，在行列中不齐的字句(jù)上下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处的上方或(huò)下方画出三角符号(hào)，并在原删除符(fú)号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明在字与字或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在(zài)字与字(zì)之(zhī)间的上(shàng)方，行与行之间(jiān)的(de)左右处。

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