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等不及了在车上就弄到了高c,在车上迫不及待

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  高考结(jié)束的考生们通常都想要好好(hǎo)的放松一下,这是(shì)无可厚非的,但考生们在面对志愿填报的时候(hòu)千万不要盲目选择。

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二、四川高(gāo)考志愿填报注意事项和指南

  高考志愿(yuàn)填报的注意事项有哪些

  1、对于高考志愿填报,可以填报四个(gè)学校,每个学校可(kě)以填(tián)报六个专(zhuān)业。

  考生需要注(zhù)意的是,在填写志愿(yuàn)的时(shí)候,代码(mǎ)一定要填报准(zhǔn)确。

  在(zài)填报志愿的时候,考生(shēng)在填第一个学校的时(shí)候,可以填的稍(shāo)微高一点,第二个和(hé)第三个志愿可以填(tián)和(hé)你(nǐ)高考(kǎo)成绩排名(míng)差不(bù)多的,最(zuì)后第(dì)四个可以(yǐ)填的稍低一(yī)些。

  这样拉开(kāi)梯度来填报(bào)高考志愿,比较有保障。

  2、高考文理类考生填报高考志(zhì)愿采用的是平行志愿(yuàn)和整体志(zhì)愿两种(zhǒng),一(yī)般都(dōu)包(bāo)含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校(xiào),每所院校志愿中都包含六个专业志愿和一个专业服(fú)从调剂志愿。

  而体育类(lèi)考生在(zài)填报志愿的时候可以(yǐ)填报五所院校,但是每所院(yuàn)校志愿中包含四个专业志(zhì)愿和一(yī)个专业服从志(zhì)愿。

  3、考生在填报平行志愿时要注意,平(píng)行志愿(yuàn)是(shì)有录取顺序的,并不(bù)是成绩达到各高(gāo)校(xiào)的录取条(tiáo)件后(hòu),就可以被几(jǐ)所院校(xiào)同时(shí)录取的。

  事实上,考(kǎo)生的档案在投到某一所高(gāo)校后,就不会再到其他的学校,所以对于考生来说,投档录取的(de)机会(huì)仍然只有一次。

  高考志愿填报技巧有哪(nǎ)些

  了解本科专业目录非常重要(yào)

  12个学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普通高等学校(xiào)本(běn)科专(zhuān)业目(mù)录(2012年(nián)))

  十二个学科(kē)门类往下(xià)有(yǒu)很多细分,在我们本科专业(yè)里就是叫(jiào)专业类(lèi)。

  国家教委(wěi)的专(zhuān)业目录里(lǐ)92个(gè)专业类,92个专业类下面再细分就是(shì)506个(gè)专业。

  不同(tóng)的学校开设的不一样,招生也不一样。

  506个专业(yè)中(zhōng)比较大众化(huà)的应该是(shì)将近200个专业。

  特别要提醒大(dà)家注意工学(xué)

  在92个专(zhuān)业类里头(tóu)工学占了31个,占到三分之一(yī)左右,在专业数506个里(lǐ),工学占(zhàn)了169个,又是三分之(zhī)一左右(yòu)。

  教育部一个统计,就(jiù)全国的(de)大学生(shēng)在校生人数里(lǐ)学工科的也占了三分之一(yī)左右。

  所以其实在(zài)高考志愿填报的过程中,我们很(hěn)多家长可(kě)能系数比(bǐ)较多的,或者说您面临(lín)的大学专业(yè)选择里比较多的还是工学。

  比(bǐ)较好就业也(yě)恰好(hǎo)是工学(xué),因为社(shè)会需求(qiú)量非常大。

三、四(sì)川高考志愿(yuàn)填报相关文章(zhāng)分享

四川高(gāo)考志愿填报系统入口(kǒu)网址(zhǐ) 附(fù)填报网站(zhàn)系统教程(chéng)

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   二、四川高考(kǎo)志愿填报教程和指南

   考生高考时,感觉(jué)一般会(huì)比模拟考试(shì)时(shí)的状(zhuàng)态(tài)要好,因此在估分时可适(shì)当(dāng)地(dì)加分(fēn),但不能过多(duō)地加分或减分(fēn),因为感觉(jué)毕竟是感觉。

  同时,在估分时还(hái)要注意一些学科(kē)的估(gū)分要点(diǎn):

  

   1.语文。

  各门学(xué)科中最难估分的要(yào)数(shù)语文。

  虽然客观题部分比较容易(yì)估分,但其(qí)后的几类(lèi)题由于弹性比较(jiào)大,考生就应该(gāi)特别注意。

  例(lì)如现代文阅(yuè)读部(bù)分(fēn),如(rú)果(guǒ)与(yǔ)标准答案不一致,则要看与标准(zhǔn)答(dá)案是相近还是相悖,如果相近,还(hái)要严格比较两者,看(kàn)角度(dù)是(shì)否一(yī)致。

  作文评分是按基础等级(jí)与发展等级两(liǎng)个分数进行评判的,一个基础等级(jí)50分,发展等级是10分,在发(fā)展等(děng)级里有(yǒu)一项(xiàng)突(tū)出的,都可以加1—10分(fēn)。

  基(jī)础等级的估分要从主题、结构到语言逐项衡量。

  在第(dì)二部分(fēn)评(píng)分中,如果(guǒ)作文跑题,不可(kě)能拿到(dào)发(fā)展等级的(de)分。

  但(dàn)是(shì)现(xiàn)在高考(kǎo)的作文在写(xiě)作表达方式(shì)上,文体限制(zhì)不大,可(kě)以写记叙(xù)经历,编些(xiē)故事,也可以发表议论,展(zhǎn)开联(lián)想,这样的要求再跑(pǎo)题(tí)恐怕是很难了。

  所以在估分的时候不要过分悲观。

  

   2.数(shù)学、物(wù)理。

  数学一般就是按步(bù)等不及了在车上就弄到了高c,在车上迫不及待骤给(gěi)分,没有(yǒu)太多的灵活性。

  在估数学分(fēn)时,重点(diǎn)在大(dà)题的估分上,要(yào)按(àn)步骤算分(fēn),解题的方(fāng)法可能不一(yī)样,等不及了在车上就弄到了高c,在车上迫不及待但是在步骤上相当的位置(zhì)会给同样的分。

  

   物理的步骤分也(yě)是(shì)很重(zhòng)要(yào)的(de),但是不一定是非得要和标(biāo)准答(dá)案相同(tóng)。

  只要叙(xù)述得很清楚,逻辑关系上比较明朗的话,同样会给分(fēn)。

  因此,物理答题的步(bù)骤、程序(xù)往往比答案还要重要(yào)。

  一般情况下:考(kǎo)生估分可(kě)能会偏高,因为考生只会对(duì)答案,认为答案对了就(jiù)会得分。

  而物理阅卷更(gèng)注(zhù)重答(dá)案是怎样来(lái)的(de),根据(jù)是(shì)什么。

  有些考(kǎo)生答(dá)案(àn)也(yě)许错了(le),可他得的分也许比答(dá)案对的考生高,原因之一(yī)就是解答(dá)过程的完(wán)整性(xìng)。

  

   3.政(zhèng)治(zhì)。

  对于政治题(tí)的估(gū)分,不是答得内容越多越给分,而(ér)是(shì)要看是否将观点答出来了,才能给(gěi)分。

  因(yīn)此,政(zhèng)治估分(fēn)应把(bǎ)“踩点”和“踩意”相结合,也就是说不一定完(wán)全“死(sǐ)抠”标准答案,只要表达的意思(sī)比(bǐ)较接近标准答案,表述清(qīng)楚、明确(què)就可以适当给自己加分。

  但这种(zhǒng)“踩(cǎi)意”也(yě)不(bù)是无边(biān)无沿(yán),还要以(yǐ)标准(zhǔn)答案(àn)为纲,要把握好这个(gè)度。

  

   4.历(lì)史。

  历史估(gū)分容易偏高。

  考(kǎo)生在估分时应(yīng)注意(yì)以(yǐ)下几点:①在1分的分(fēn)点下常(cháng)包括(kuò)若干句话,一(yī)般情(qíng)况下,只要(yào)答(dá)上了一个(gè)神猜方面的(de)一句话,就能(néng)加上(shàng)这1分(fēn)了。

  ②答题里面如果出现判断错误,后面的即使答对了,也不要(yào)给自(zì)己(jǐ)加分。

  因为判断错了,阅(yuè)卷者就不再往下看了。

  ③估(gū)分要注意抓关键(jiàn)词,虽然(rán)你的答案所有的话和(hé)标准答案都比较相像(xiàng),但(dàn)最关(guān)键的那个词没有,也不要加分(fēn),因(yīn)为(wèi)阅卷(juǎn)时(shí)就是找那个(gè)关键词。

  

   5.英语。

  英语最好按(àn)照(zhào)自己(jǐ)平时的情况(kuàng)估分,因(yīn)为英(yīng)语考(kǎo)题(tí)客观题(tí)比(bǐ)重大(dà),估分相对容(róng)易,比较难估的只(zhǐ)是(shì)作文。

  在对作文进行(xíng)估分时,最好按照自己平时的情(qíng)况估(gū)分。

  

   学生第(dì)一遍估(gū)分可以把自己认为“可得可不(bù)得”的分数(shù)全部算在得(dé)分之(zhī)列;第二(èr)遍(biàn)再按此方法细(xì)估一遍,找一(yī)个平均值;第三遍是把(bǎ)这部分分数全(quán)部排除在外;第四遍按此方法细估;第五遍(biàn)是用最高得分键锋加(jiā)上最低得(dé)分,然后得(dé)平均分;第六遍是用细(xì)估(gū)的最高分(fēn)加上(shàng)最低(dī)分得平均分,最后再平均(jūn)。

  一般情(qíng)况下,学生估分高低与学生本(běn)人的(de)性格有很大的(de)关(guān)系,因此家长(zhǎng)、老师也应结合学生(shēng)具体情况因人而(ér)异(yì)。

  

   高考估(gū)分(fēn)时应充分(fēn)考虑以下(xià)三种情况:

  

   第(dì)一种情况,估(gū)分之(zhī)前(qián)要吃游亮型透标准答(dá)案(àn),然后回忆自(zì)己答(dá)题(tí)的情况(kuàng)如何。

  题(tí)目不仅要答对,还(hái)要看答得是否完整。

  因为少一个(gè)步骤或少一(yī)个论点,都会(huì)被扣分;第二种情(qíng)况,对于结果错(cuò)了的答题不(bù)能全盘否(fǒu)定,有些(xiē)时候中(zhōng)间的某(mǒu)些步骤(zhòu)是对的,也可能会得分。

  但是,这种情况下,分数要(yào)往低处估。

  如果(guǒ)解答的方(fāng)法和标准答案不一(yī)致,最好请老师来(lái)把(bǎ)关。

  第(dì)三种情况,考(kǎo)生(shēng)要检验自己是否运用了一(yī)些未经推导(dǎo)的公(gōng)式。

  也就是说,只有课本上黑体字的(de)公式和定理才能直(zhí)接引用,否则也会被扣分。

  另(lìng)外,那(nà)些平时粗心大意的考(kǎo)生还要(yào)注意,考试时不要有(yǒu)漏写、漏答(dá)的(de)情况出现,譬如,在做应(yīng)用题时,为了节约时(shí)间,经常不(bù)写“答”字。

  如果在高考中出现这(zhè)种情况,当(dāng)然(rán)会被扣分。

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