朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词(cí)好段，朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄大全(quán)是(shì)《藤野先(xiān)生》回忆了在日本东北大学的留学生活，表(biǎo)达了深切的怀(huái)念(niàn)之情(qíng)的。

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　　接下来分(fēn)享朝(ch谢霆锋资产有百亿吗áo)花夕拾(shí)藤野先生好词好(hǎo)句(jù)摘(zhāi)抄和赏析。

　　牙牙学语、狼(láng)狈(bèi)而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千(qiān)山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山(shān)净水秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸(xiōng)有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语(yǔ)气的罢合(hé)用，以诙谐的口气(qì)猜测(cè)在仙台受优待的原因，带有(yǒu)弱国国民的辛酸(suān)。

　　2.东京也无(wú)非是(shì)这样。

　　赏析：表达了(le)作者对清国留(liú)学生在东(dōng)京造成恶浊气氛的强(qiáng)烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于我的(de)热(rè)心的希望，不倦的教诲，小(xiǎo)而言之(zhī)，是(shì)为中国(guó)，就是希望中国有新的医学;大而言之，是(shì)为学术，就是希望新(xīn)的医学传到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深(shēn)切(qiè)地表达了对藤野先生的(de)怀念和(hé)感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏(shǎng)析：表明事实并未出现，不过是作者想象(xiàng)中的情景，而鼓(gǔ)舞的(de)力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤(téng)野(yě)先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说(shuō)起来也无(wú)非使(shǐ)他(tā)失望(wàng)，便连(lián)信也怕(pà)敢写(xiě)了。

　　赏析：这里透露(lù)了作者对辛亥革(gé)命(mìng)后中国(guó)依然(rán)是半(bàn)殖民地半封建(jiàn)社会的现状的失望(wàng)和(hé)不(bù)满(mǎn)，从而也(yě)觉得无(wú)法报答藤野先(xiān)生(shēng)对自己对(duì)中(zhōng)国人民的关心(xīn)和(hé)期望，含(hán)蓄的笔调更加强了文章思(sī)想的深度。

朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词(cí)好句摘抄，内容旦银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示否定，有未尝(cháng)、哪里(lǐ)、并(bìng)不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬(yáng)顿挫：抑：降低(dī)；扬：升高(gāo)；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音的高(gāo)低起伏(fú)和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛(níng)，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住(zhù)在监狱旁边一个客店里的，初冬搏伏已经颇冷(lěng)，蚊子却还多，后(hòu)来用被盖了全身，用(yòng)衣服(fú)包了头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气(qì)。

　　在这呼(hū)吸不息的地方，蚊(wén)子竟无(wú)从(cóng)插嘴，居(jū)然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并(bìng)不(bù)大，天(tiān)冷(lěng)得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一(yī)天(tiān)，本级(jí)的学生会干事到我寓(yù)里来了(le)，要借我的讲义看。

　　我(wǒ)检出来(lái)交给(gěi)他们，却只(zhǐ)翻(fān)检了(le)一通，并没有带走。

　　但他们一走(zǒu)，邮(yóu)差(chà)就送到一封很厚的信，拆开看(kàn)时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种(zhǒng)欢呼，是每看一片(piàn)都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳(ěr)。

　　此(cǐ)后回到中(zhōng)国来，我看见(jiàn)那些闲(xián)看枪(qiāng)毙犯人的人们(men)，他们(men)也何尝不(bù)酒醉似的喝彩，一呜呼，无法(fǎ)可想！但(dàn)在那(nà)时(shí)那地(dì)，我的意见却变化了(le)。

　　5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚人的饭食和(hé)我(wǒ)不相干，然(rán)而好意难(nán)却(què)，也只得(dé)别寻相宜的住(zhù)处了。

　　《藤(téng)野先(xiān)生(shēng)》创作背景：

　　1902年(nián)4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻(xún)求救国(guó)救民真理的理想，去日本留学(xué)，在(zài)东京(jīng)的弘文(wén)学院(yuàn)补习日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙谢霆锋资产有百亿吗台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县(xiàn)立(lì)医学校（现(xiàn)名古(gǔ)屋大学）的藤(téng)野先生，在鲁迅入学的两个月前，升格(gé)为仙台医(yī)学专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位日本学者，并模桥且同他建立了深(shēn)厚的(de)师(shī)生友(yǒu)谊。

　　在日本军国主义(yì)影响下，当(dāng)时的日本人对(duì)中国人民抱(bào)有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但藤野先生并(bìng)不(bù)如此，他对来(lái)自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自(zì)己的高尚(shàng)品质给鲁迅以(yǐ)极大的(de)影响。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月12日，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀(fá)及其(qí)御用文人(rén)的迫(pò)害，从北(běi)京南下，来到(dào)厦门大学任教，作者(zhě)作此(cǐ)文予以怀念藤野先生，此文最初发表于(yú)同年(nián)十(shí)二月出(chū)版的(de)《莽原》半(bàn)月刊第23期(qī)，后收(shōu)入(rù)散文集《朝(cháo)花夕(xī)拾》。

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