音乐教育类包括哪些(xiē)专(zhuān)业类别，音(yīn)乐教(jiào)育类包括哪(nǎ)些(xiē)专业是音乐教育类一般特指音乐教(jiào)育(yù)专业(yè)的(de)。

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音乐(lè)教育(yù)类包括哪些(xiē)专业类别，音乐教育类包括哪些专业

　　该专业主(zhǔ)要培(péi)养和造就(jiù)适应社会主(zhǔ)义(yì)市场经济建设(shè)和教育改(gǎi)革发展需要的(de)具有较将军三箭定天山指的是谁定天下，将军三箭定天山说的是哪位历史人物(jiào)好音(yīn)乐素养和教学(xué)能(néng)力的(de)专门(mén)人才。

　　开(kāi)设(shè)此专业的院校有中央音(yīn)乐(lè)学院、上海(hǎi)音(yīn)乐学院(yuàn)、天津音乐(lè)学院、重庆师范大学、西华(huá)师范大学、河(hé)北师范大学等。

音乐专业有哪(nǎ)些

　　音乐专业主要包括(kuò)声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐(lè)教(jiào)育等六个专业，其(qí)中音乐艺考(kǎo)主要分(fēn)为(wèi)两个方向，一(yī)个是音乐教育类，另一个就(jiù)是音乐(lè)表演类(lèi)。

　　1音乐作曲作曲的英(yīng)文(wén)是compose/composition，即(jí)“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是对素材进(jìn)行整(zhěng)合、组装、创(chuàng)造性地安排(pái)与使用。

　　早(zǎo)期的音乐中，作品必须(xū)能够顺利进行(xíng)演奏(zòu)才(cái)算完成全部的(de)作曲工作。

　　并(bìng)且，创作能够演奏出来的音乐才能(néng)算是作曲(qū)。

　　随着音乐制(zhì)作（Music production）技术的发展，某些声部(bù)最后即便没(méi)有实现演(yǎn)奏，或者说部分(fēn)音响并不适合真实演(yǎn)奏或(huò)无法演奏，也可通过电子设备获得(dé)想要的音乐效果。

　　所以(yǐ)当今看来，创作某些即(jí)便(biàn)没有最后的演奏(zòu)步骤(zhòu)的音(yīn)乐也属于(yú)作曲(qū)。

　　作(zuò)曲是在完成音乐(lè)内容的(de)创作(zuò)。

　　音(yīn)乐中所有元素都服务于音乐内(nèi)容，每个(gè)声部都是平等的。

　　任何(hé)音乐形(xíng)式（包(bāo)括单(dān)声部音乐与纯打击乐音乐(lè)）至少(shǎo)会包含织(zhī)体、曲式、编配、速度(dù)、节拍。

　　改变这些(xiē)的(de)其(qí)中一个因(yīn)素就有可能改变(biàn)一首音(yīn)乐的内容(róng)，明(míng)确这些才能称为作曲(qū)。

　　和声(shēng)、复调、曲式分析(xī)与管弦乐法，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐(lè)教育(yù)如果(guǒ)你想(xiǎng)主修音乐，并且想在毕业后找(zhǎo)到一份稳定的工(gōng)作，那么音乐教育是一个(gè)不错(cuò)的(de)选择。

　　事实上这也是大多数(shù)音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成(chéng)为(wèi)一(yī)名私人乐器教师(shī)或K-12音乐教师，大多(duō)数学(xué)校都(dōu)会要(yào)求你有一个学士学位，而大(dà)学教师就需要硕士或博士学位(wèi)。

　　就拿美(měi)国举例来(lái)说(shuō)，学生的音乐教(jiào)育学位课程(chéng)可以(yǐ)为自己在大(dà)学所(suǒ)在(zài)州的认(rèn)证(zhèng)做(zuò)准(zhǔn)备，所(suǒ)以(yǐ)如(rú)果学生毕(bì)业(yè)于肯塔基州的音乐教育(yù)学士课程，不一(yī)定(dìng)有资格(gé)在伊利诺斯州(zhōu)任(rèn)教。

　　而中国的(de)情况(kuàng)就(jiù)各有不同，每个地区(qū)每个(gè)学校的要求(qiú)都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科和研究生阶段，音乐表演课程(chéng)给学生时间(jiān)和资源来(lái)专注将军三箭定天山指的是谁定天下，将军三箭定天山说的是哪位历史人物于(yú)演奏音乐和(hé)磨练他们(men)在(zài)一种主要乐器上的技能(néng)。

　　这些课程要求学生在入学前参加试镜，培训学生成为表演(yǎn)家、音(yīn)乐治疗师、私人乐器教(jiào)师、歌剧演唱家、指挥家、教(jiào)堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录(lù)音艺术电子(zi)音乐制(zhì)作，电子音乐(lè)制作又(yòu)名MIDI制作，是(shì)九十年代随着电脑的(de)产(chǎn)生兴(xīng)起而兴起(qǐ)的一种在电脑上(shàng)完成制作的音乐(lè)，专业名称叫(jiào)music techno将军三箭定天山指的是谁定天下，将军三箭定天山说的是哪位历史人物logy,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用(yòng)、最热(rè)门的专业无(wú)疑非电子音乐制作莫(mò)属。

　　音乐技术/录音艺术的学生将学(xué)习(xí)音乐(lè)技术硕士学位所需的录音、音(yīn)乐(lè)制作、现(xiàn)场声音、电子(zi)音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技(jì)术、音乐认知(zhī)、音乐信(xìn)息学等领域的高级技能。

　　需(xū)要学(xué)生在音乐(lè)技术的所有(yǒu)领(lǐng)域(yù)都拥有坚实的基础，通(tōng)过与音(yīn)乐表演(yǎn)和作曲专业(yè)的学生合作，尝(cháng)试在实验性音乐与传统音乐之(zhī)间建(jiàn)立联系。

　　5、编曲唱(chàng)作务敏锐(ruì)度，以进(jìn)入竞(jìng)争激烈的词曲创作(zuò)领域。

　　学生将(jiāng)参加作曲相关的一对一课(kè)程，发展特(tè)定的(de)技能和自己的风格(gé)，并获得在不断发展的音乐产业中工作所需要的(de)一系列工(gōng)具和技术。

　　偏向于流行音乐方面(miàn)的作曲编(biān)曲，招收的很多(duō)都(dōu)是在(zài)唱歌方面(miàn)有不错(cuò)基础的学生，在软件(jiàn)的(de)学习上不会太(tài)过强求，更偏向于音乐的(de)创造性。

　　研究的很多方面也是现(xiàn)代流行音乐方面的(de)风格(gé)、创(chuàng)作方式等。

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