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siki老师是哪个大学的?

siki老师是哪个大学的? 卓然不群意思是什么解释,卓然不群是褒义还是贬义

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卓然不群意思是什么解释(shì),卓然(rán)不(bù)群是(shì)褒义(yì)还是贬义

  卓(zhuó)然不(bù)群,汉(hàn)语成语,拼(pīn)音是zhuó rán bù qún,意思是(shì)指超出常人(résiki老师是哪个大学的?n)。

  出自《后汉书(shū)·刘虞传论》:“其能厉行(xíng)饬身,卓然不群者,或未(wèi)闻焉。

  ”近义词:卓尔不群(qún)、卓逸不群、卓(zhuó)荦不群等等。

  反义词:凡桃(táo)俗李等等。

  用法:作谓语、定语;

  指与众(zhòng)不同。

  例句:苟有卓然不群之士,不(bù)出户庭(tíng),潜志味(wèi)道,诚宜优访以(yǐ)兴谦退也。

  造句:1、在殖(zhí)民教育系统里,早熟的阿奇比(bǐ)卓然不群,沉迷于阅读各种英文经典作品,尽(jǐn)管非(fēi)洲(zhōu)人在(zài)讲故事方面并不长足。

  2、在风格特征上,尚处于发展(zhǎn)阶段(duàn)的极繁主义(yì)平面(miàn)设计已经显示出(chū)其卓然不(bù)群的一面。

  3、因(yīn)而(ér),北(běi)京东方君悦、香港半(bàn)岛(dǎo)、上海波(bō)特(tè)曼丽嘉、香港文华东方……这些(xiē)酒店由不得(dé)你不喜(xǐ)欢(huān),它们(men)都(dōu)卓然不群。

卓然不(bù)群的(de)意(yì)思

  卓然不群的意思如下(xià):

  卓(zhuó)然不群,汉语(yǔ)成语(yǔ),拼音是zhuó rán bù qún,意思是指超出常人。

  出自《后(hòu)汉书·刘虞传(chuán)论(lùn)》。

  成语辨析

  【近义(yì)词(cí)】: 卓尔不群、卓(zhuó)逸不群、卓荦不群 

  成语用(yòng)法(fǎ)

  作(zuò)谓语、定语;指与(yǔ)众不(bù)同。

  成语出处(chù)

  《后汉书(shū)·刘虞传论》:“其能厉行饬(chì)身,卓(siki老师是哪个大学的?zhuó)然不群者,或未闻焉。

  ”

  示(shì)例

  1、从学术传承上说,比昂多是布鲁尼最伟大(dà)的继承者,但是(shì)两(liǎng)者之间(jiān)又有差异(yì);其开创(chuàng)性(xìng)之处是他关(guān)于中世纪的卓然不群的观点和对于(yú)中世纪史(shǐ)料整理的贡献。

  2、宗教信仰是通过理性而不是(shì)通过灵魂的默(mò)示所得出(chū)的(de)结(jié)果,真实而(ér)本然(rán)的个人宗教相形而卓然(rán)不群。

  3、因而,北京东(dōng)方君悦、香(xiāng)港半岛、上海(hǎi)波特曼(màn)丽(lì)嘉、香港(gǎng)siki老师是哪个大学的?文华东方……这(zhè)些酒店由不得(dé)你不喜欢,它(tā)们都卓然不(bù)群。

  4、在殖民教育系统里,早熟(shú)的阿奇比卓然不群,沉猛(měng)世迷于阅读各种英文经典作品(pǐn),尽管非洲人在讲故事方(fāng)面并(bìng)不(bù)长足。

  5、在风(fēng)格特征上,尚处于李(lǐ)昌发展阶段的极繁(fán)主(zhǔ)义平面设计已(yǐ)经显示出其枝(zhī)扰肢卓然不群的(de)一面。

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