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我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日

我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日 相对原子质量和质量数的关系与区别,相对原子质量和质量数在数值上相等吗

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相对原子质(zhì)量和质(zhì)量数的(de)关系与(yǔ)区别(bié),相对原子质量和质量数(shù)在数值(zhí)上相等吗

  质量(liàng)数指的是质子(zi)数与中子数的和(hé),某(mǒu)原子的相对原子我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日质量(liàng)约(yuē)等于该(gāi)原子(zi)的质量数。

  但(dàn)元素的相对原子质量为各核素的质量数根据其原子(zi)百分比计算出(chū)的平均值。

  相(xiāng)对原(yuán)子质(zhì)量(liàng)

  相对(我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日duì)原子质量是一种计算原(yuán)子质量的方式(shì),由(yóu)于原(yuán)子的实际质(zhì)量很小,如(rú)果人(rén)们用它们的实际质量来计算的(de)话那就非常的麻烦,例如(rú)一个氢(qīng)原(yuán)子的实际质量为1.674×10⁻²⁷千克,一个氧原(yuán)子的质量为2.657×10⁻²⁶千克(kè)。

  一(yī)个碳(tàn)-12原子的质量为1.993×10⁻²⁶千克。

  元(yuán)素的(de)相(xiāng)对原子质量(liàng)是其各种同位素(sù)相对原子(zi)质(zhì)量的加权平均值。

  元素周期表中(zhōng)最下面的数字为相对原(yuán)子质量。

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