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  数学(xué)中e等(děng)于(yú)多(duō)少,高中(zhōng)数学中e等于多少是约等于71828……的。

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数学(xué)中e等(děng)于(yú)多少(shǎo),高中数学中e等于多少

  是约等于2.71828……的(de)。

  e是自(zì)然对(duì)数的底数,是(shì)一个无限不循环小数(shù),其值(zhí)是2.71828……

  1、自然(rán)对(duì)数(shù)的底数e是(shì)由一个重要极限(xiàn)给出(chū)的。

  人(rén)们定义:当x趋于无限时,lim(1+1/x)^x=e。

  2、数学中e是无理数,在数学中是代表一(yī)个数的符号(hào),其实还(hái)不限于数学领域。

  在大自(zì)然中(zhōng),建构,呈现的形状,利率或者双曲线面积及微积(jī)分(fēn)教科(kē)书(shū)、伯努利家族等(děng)。

  现在e已经被算到(dào)小数点(diǎn)后面两千(qiān)位了。

  3、数学太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名(xué)是研究数量、结构、变(biàn)化(huà)、空间以及信息等(děng)概念的一门学科。

  数(shù)学是人(rén)类对(duì)事物的抽象结构与模式进行严格描述的(de)种通用手段,可以应用于(yú)现实世界(jiè)的任何问题,所(suǒ)有的数(shù)学对象本质上都是人(rén)为定义(yì)的。

  数学属于形式(shì)科学,而(ér)不是自然科(太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名kē)学。

自然(rán)对数e的来历

  e是自然对数的底数,是(shì)一个无限不循环(huán)小(xiǎo)数,其值是2.71828……,是这样(yàng)定(dìng)义的:当n->∞时,(1+1/n)^n的极限(xiàn)。

  注:x^y表示x的y次方。

  随着n的增大,底数越(yuè)来越接近1,而指数趋向无穷大,那结果到底(dǐ)是趋向于1还是无穷大呢?其实(shí),是趋向于(yú)2.71828……,不(bù)信你(nǐ)用计算器计算一下,分(fēn)别取n=1,10,100,1000。

  但是由于一般计算器只能显示(shì)10位(wèi)左右的数字,所以再多就看(kàn)不出来了。

  e在(zài)科学技术中用得非常多,一般(bān)不(bù)使(shǐ)用以10为底数(shù)的对数。

  以(yǐ)e为底数,许多式子都能得到简化,用它是最自然的,所(suǒ)以(yǐ)叫自然对数。

  我们都知道复利计息是怎么回事,就(jiù)是利息也可以并进(jìn)本金(jīn)再生利息(xī)。

  但是本利和的(de)多(duō)寡(guǎ),要看计息周期而定,以(yǐ)一年来说,可以一年只计息一次,也可(kě)以每半年计息一次,或者一季一次,一月一次,甚(shèn)至一天(tiān)一(yī)次;

  当然计息周期愈短,本(běn)利和就会愈高。

  有人因此而好奇,如果(guǒ)计息(xī)周期无限制(zhì)地缩(suō)短(duǎn),比(bǐ)如说每(měi)分(fēn)钟(zhōng)计息(xī)一次,甚至每秒,或者每(měi)一(yī)瞬间(理论上来说),会发(fā)生什么(me)状况?本(běn)利(lì)和(hé)会无限(xiàn)制地加大吗?答案是不会,它的值会(huì)稳(wěn)定下(xià)来,趋近於一极限值,而e这个(gè)数就现身在(zài)该(gāi)极限值当中(当然那(nà)时候还没给这个数取名字叫e)。

  所以用(yòng)现在的数学语(yǔ)言来说,e可以(yǐ)定义成一个极限值,但是在(zài)那(nà)时候,根本还没有极(jí)限的观念,因(yīn)此(cǐ)e的(de)值应该(gāi)是观察出来的,而不是用(yòng)严(yán)谨的(de)证明得到的。

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