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arctan1怎么算出来的,arctan1怎么算? 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引(yǐn)发(fā)了不小的争议。

郑强老师目前(qián)担任(rèn)太(tài)原理(lǐ)工大学的(de)党委书记,职位已经不小。

他多年前已经是教育界的名人,所到(dào)之处,人流涌(yǒng)动,他就代(dài)表着人(rén)气。

同时,由(yóu)于(yú)郑强老师为人直爽,说话一针(zhēn)见血,不想拐弯抹角,他的每次发言大(dà)都会(huì)引发一定的(de)热议。

前不久,郑强老师受(shòu)邀去青岛(dǎo)大学演(yǎn)讲,庆(qìng)祝青(qīng)岛(dǎo)大(dà)学建校百年。

这是件好事(shì),学校邀请郑强去演讲,必然(rán)也是看(kàn)中了郑强在教育界举(jǔ)足轻重的地位以及颇高的人气。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官(guān)僚主义,是他的面子重要(yào)还是领(lǐng)导时(shí)间(jiān)重(zhòng)要?看(kàn)法有争议_黑(hēi)料正能量(liàng)

青岛(dǎo)大学的百年校庆(qìng),举办(bàn)得相(xiāng)当隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的官员(yuán)、代表(biǎo)校友、社会各界(jiè)人士等。

郑强在演讲中,恰(qià)好炮轰了受邀而(ér)来的官员(yuán),使得此次(cì)演讲(jiǎng)颇具争(zhēng)议性。

郑强在(zài)演讲的过程(chéng)中,有些青岛的官(guān)员离席了,整个演讲席的前排空出了不少位置(zhì)。

郑(zhèng)强炮轰(hōng)官(guān)僚主义,是他(tā)的(de)面(miàn)子重(zhòng)要还是领导时间重要?看(kàn)法(fǎ)有争议_黑料正能量

郑强慧眼(yǎn)如炬,大概看出了这种(zhǒng)情(qíng)况。

他(tā)在(zài)台上直接炮轰离席的官员(yuán)领导(dǎo):“不(bù)要(yào)以为(wèi)是你们给(gěi)大学面(miàn)子,邀请你们来,是大学(xué)给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑(zhèng)强认为他们(men)身(shēn)上存(cún)在官(guān)僚(liáo)主义,来(lái)听演讲,就是(shì)走个过场。

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郑(zhèng)强老师的(de)话,有人支持,有人反对。

支持者认为,郑强(qiáng)老师说的对。

教(jiào)育(yù)最(zuì)重要,领导都(dōu)来(lái)听(tīng)演讲了,应该给学生树立(lì)好(hǎo)榜样,认为听演讲。

刚开(kāi)场不久离席,是对他人的(de)不(bù)尊重。

郑强老师公开批评这(zhè)些人(rén),是(shì)知(zhī)识分子的风骨。

郑强炮轰(hōng)官僚主义(yì),是他的面子重要还是领导时间重要?看(kàn)法有争议_黑料正(zhèng)能量

反对者则(zé)认为,领(lǐng)导过(guò)去就(jiù)是(shì)出席开幕(mù)式而已,又不(bù)是(shì)听你演讲的。

领导时间很重要(yào),哪有时间(jiān)听你讲话,郑强还是感(gǎn)觉自己被怠慢了,面子(zi)上过不去罢了,哪里是为百姓发声。

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公说公有(yǒu)理(lǐ),婆说(shuō)婆有(yǒu)理,各方各执一词,互不(bù)相让。

郑强(qiáng)老(lǎo)师批评(píng)离场现(xiàn)场,是在乎面(miàn)子?

中途(tú)离场的领导,到底对或者不(bù)对呢?

具(jù)体问题,具体分析,不可一概而论。

领导(dǎo)一arctan1怎么算出来的,arctan1怎么算?(yī)般行程忙,事(shì)多,如果真有急事(shì),中途离场,也情有可原。

但如果领导们是对演讲内容不感冒(mào),不(bù)想坐在台下听演讲内(nèi)容,所以(yǐ)溜(liū)之大吉,那(nà)就无(wú)法(fǎ)令人赞同了。

毕竟领导还(hái)是要做好学生的(de)表率(lǜ)和带头(tóu)作用(yòng),如果领(lǐng)导一言不合都提前走,那(nà)年轻的学子,相对来说(shuō)更加心浮气躁(zào),哪(nǎ)还有心思听下去呢。

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做任何事,都需要耐心(xīn)和恒(héng)心。

年轻学子如果养成随(suí)性而为的习惯,那做任何事都可能是一时热度,难成气候。

郑强(qiáng)老师(shī)太直率。

如果换成(chéng)其他的演讲者(zhě),看(kàn)到(dào)有人(rén)中途离(lí)席,必然(rán)当作没有任(rèn)何事(shì)发(fā)生(shēng),若无其事地(dì)继续提(tí)前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑(zhèng)强偏不,他要将这种(zhǒng)他(tā)看来(lái)不好的现(xiàn)象说出(chū)来,加以批评。

无论他批评的对与(yǔ)错,这种(zhǒng)敢(gǎn)于说出自我想(xiǎng)法的老师,值(zhí)得肯定。

大学,非有大楼之(zhī)谓也(yě),有大师之(zhī)谓也。大学真正(zhèng)的目的,是培养学生,是教书育人,是(shì)产(chǎn)生更多的大师。

郑强对官僚主义的批评,是否有助(zhù)于大学的(de)进步(bù),学生的培养,仁者见(jiàn)仁,智者见智。

个人看来(lái),高(gāo)校中(zhōng)有郑强如此坦率和直爽之人,能发(fā)自内心,不怕得罪人(rén)地说出(chū)心中想(xiǎng)法,对高(gāo)校是件好(hǎo)事。对很多(duō)事情(qíng)意见(jiàn)均一致的高(gāo)校,大抵(dǐ)是没(méi)有(yǒu)太大的创(chuàng)新(xīn)力的。

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