二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释(shì)讲解，二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文翻(fān)译及注释拼音是《二鹊救(jiù)友(yǒu)》是(shì)出(chū)自《虞初新志》的一篇(piān)文(wén)章，主要讲述两(liǎng)只喜鹊救助朋友的寓言故事(sh热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物ì)的。

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二(èr)鹊救友文言文翻译及(jí)注释讲解，二鹊救友文言文翻译(yì)及注释拼音

　　下面整理(lǐ)了文言文(wén)翻译及注释(shì)。

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其(qí)上(shàng)，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木(mù)上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘(pán)旋三(sān)匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招(zhāo)鹳援友也(yě)。

　　译文(wén)：某(mǒu)人的花园里有一株很古老的(de)树，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊(què)孵出(chū)来的小(xiǎo)鹊都已经快长(zhǎng)成幼(yòu)鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上徘徊(huái)飞(fēi)翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成(chéng)群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上，两只喜鹊仍(réng)然在树上对叫，好(hǎo)似(shì)在对话一样，不一(yī)会儿又(yòu)扬长而去。

　　可是又过了一会(huì)儿，一只鹳从空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊像(xiàng)尾巴一(yī)样跟随在(zài)它后(hòu)面。

　　喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好像有话(huà)要说。

　　鹳(guàn)又发(fā)出(chū)“咯(gē)咯”的叫(jiào)声，似乎(hū)在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋了三圈，突然俯身(shēn)向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼了起来(lái)，像(xiàng)在(zài)庆祝，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来(lái)救(jiù)朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之(zhī)：在原文中(zhōng)等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思(sī)

　　5.已：停(tíng)

　　6.作(zuò)：发出(chū)

　　7.雏(chú):变成(chéng)幼鸟（名作动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一(yī)会(huì)

　　11.尾(wěi)：在后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译是什(shén)么?

　　二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译如下：

　　在某(mǒu)人的花(huā)园里有一(yī)棵古树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵(fū)出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)来回地飞(fēi)，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树(shù)上。

　　忽然(rán)有(yǒu)两(liǎng)只喜(xǐ)鹊在树上对叫，好(hǎo)似在对话一样，然后便(biàn)飞走了。

　　过了一会儿，一(yī)只鹳从(cóng)空中飞(fēi)来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起来，好像有什么事(shì)要说。

　　鹳再(zài)次发出(chū)“咯咯”的叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋三(sān)圈，就俯(fǔ)身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤(chì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞起来，好像(xiàng)在(zài)庆(qìng)祝(zhù)，并且向鹳致谢(xiè)。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救(jiù)友文言文及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将(jiāng)出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲(bēi)鸣不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊(què)鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对(duì)鸣，若(ruò)相语状(zhuàng)，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧(xuān)舞，若(ruò)庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　赏析：

　　动物世界(jiè)里的亲情也同(tóng)样让人(rén)感动，本文中喜鹊看(kàn)到自己(jǐ)同伴的孩子(zi)遭(zāo)到(dào)赤(chì)蛇的(d热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物e)侵犯，从而“悲鸣不已(yǐ)"，招来(lái)群(qún)鹊，其(qí)中两只喜鹊请来一只鹳(guàn)，也许是群鹊的(de)友爱(ài)感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物都(dōu)如(rú)此(cǐ)，我们人类岂能无(wú)情无(wú)义。

　　所以我(wǒ)们要助人为乐，尽自己所能帮助(zhù)他人，要团结(jié)友(yǒu)爱(ài)。

　　当问题超(chāo)出自己能力(lì)范(fàn)裂芦围时(shí)，要会动脑筋，就要善于借助外部力(lì)量(liàng)加以解决(jué)，要学会(huì)求助。

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