一年级最简单手抄(chāo)报怎(zěn)么做图片，一年(nián)级最简单手(shǒu)抄报怎(zěn)么做好看是手抄报是一种很好(hǎo)的活动形(xíng)式，具(jù)有相当(dāng)强的(de)可塑性和自由性(xìng)的。

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一(yī)年级最简单手抄报(bào)怎么做图片(piàn)，一年级最简单手(shǒu)抄报怎(zěn)么做好看(kàn)

　　很多(duō)同学(xué)都(dōu)想知(zhī)道做一个简单一(yī)点的手抄报要怎么设计比较好呢？

　　手抄报的编(biān)排设计，总的(de)要求是：主题明(míng)确，版(bǎn)面(miàn)新(xīn)颖美观。

　　先把版面划分成(chéng)两块，每块中还可以再(zài)分(fēn)成片(piàn)。

　　划分文章块面(miàn)时，要有(yǒu)横有竖，有大有小，有变(biàn)化和有对(duì)称的美，也可(kě)绘画图案进行划分(fēn)。

　　报头要(yào)放在显著位置，最好(hǎo)是在(zài)左(zuǒ)上或右上位置(zhì)。

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇(piān)文章的标题也(yě)要作总体考虑(lǜ)，按文章主次(cì)确定每篇文章(zhāng)标(biāo)题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文(wén)章内(n郑州是哪个省的城市，郑州是哪个省的城市啊èi)容以(yǐ)横排为主，行距大于字(zì)距(jù)，篇与篇(piān)之间适应用些题(tí)花、插图(tú)、花边及尾花等(děng)穿插其中(zhōng)，起(qǐ)装饰、活(huó)泼片面的(de)作用。

　　装饰美化是手抄报(bào)非常关键的(de)一步(bù)。

　　主要是用(yòng)色彩、绘图等艺术(shù)手段，弥补文字的(de)单调，给人以(yǐ)生动形(xíng)象、优美和谐的美感和启迪。

　　内容包(bāo)括报头(tóu)、题花、插图、花边、尾花和色彩(cǎi)运用等(děng)。

　　时事新(xīn)闻

　　2020年春(chūn)节前(qián)夕，本(běn)应该是欢声笑语，喜气洋洋的日子，但(dàn)突(tū)如其来的病毒悄无声息地(dì)降(jiàng)临，改变了武汉人民的(de)生(shēng)活，也(yě)让全国(guó)人(rén)民(mín)陷入恐慌之(zhī)中。

　　这个病(bìng)毒叫新型冠状病毒肺(fèi)炎(yán)，它是由严重急性呼吸(xī)系(xì)统综合征感染后引起的一种急性呼吸道传染(rǎn)病。

　　传播速度(dù)快，容易感染。

　　此(cǐ)病(bìng)毒来势汹汹，一瞬(shùn)间感(gǎn)染(rǎn)了大批武汉人民，政府与医护人员郑州是哪个省的城市，郑州是哪个省的城市啊不得不采取封城措(cuò)施，将武汉隔离(lí)封了起来(lái)。

　　全(quán)国人民进入紧急状态，在家中自行隔离。

　　原本热(rè)闹祥(xiáng)和的春节变得(dé)冷(lěng)冷(lěng)清清。

　　这个(gè)春节，街上行人稀少(shǎo)，没有了热闹的鞭(biān)炮声，也没有喜(xǐ)庆的过年(nián)气氛。

　　电(diàn)视机(jī)上(shàng)每天都(dōu)在(zài)播报着(zhe)疫情的状况，病(bìng)情越来越重，感染人数越来越多。

　　医(yī)院里，护士医生忙里忙(máng)外，日夜不停歇。

　　口(kǒu)罩(zhào)工厂里，也在加班(bān)加点地制作口(kǒu)罩。

　　通(tōng)信公司(sī)也在时时刻(kè)刻地发短信来告知人们要注意卫生和健康。

　　这场没有(yǒu)硝(xiāo)烟的“战争”涌现出了许多英雄(xióng)人物(wù)。

　　白衣天使奋战在一线、基层干部深(shēn)入社(shè)区、平(píng)民(mín)百(bǎi)姓也在默默地贡献着自己的力量。

　　看(kàn)到新闻上一个个感人的事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇(yǒng)往直前的钟(zhōng)南山，奋不顾身的李兰娟，还有许许(xǔ)多(duō)多无名英雄，都值得我们铭(míng)记(jì)于(yú)心。

　　好(hǎo)词好句

　　1、我们的(de)学校就像(xiàng)一个(gè)大(dà)花(huā)园，多么(me)美(měi)丽(lì)，多么(me)可爱，我们在这里茁壮(zhuàng)成(chéng)长。

　　2、我们走进教(jiào)室，只见窗口那(nà)里不断地(dì)滚进(jìn)浓(nóng)雾，教室里简直就像一(yī)个(gè)大蒸(zhēng)笼。

　　3、春天(tiān)使大地焕然一(yī)新，春天给学校满园春(chūn)色，春(chūn)天给(gěi)我们欢乐和(hé)希望(wàng)，催促我们奋发向上。

　　4、校(xiào)园里有迷人的四季：桃(táo)红柳绿的(de)春天，花繁叶(yè)茂的夏天(tiān)，枫红菊香(xiāng)的秋天(tiān)，松青雪白的冬天(tiān)。

　　5、昔(xī)日(rì)四(sì)座破烂的校舍不翼(yì)而飞，崭新的教室和会(huì)议室屹立在屏障(zhàng)似的围墙(qiáng)里面，小(xiǎo)巧玲(líng)珑(lóng)的传(chuán)达(dá)室守(shǒu)卫在大门西侧。

一年级手(shǒu)抄报怎么(me)做

　　一(yī)年级手抄(chāo)报的画(huà)法如(rú)下：

　　1、准备好手抄报用纸，一(yī)般用(yòng)闹氏(shì)则A4纸，先用铅笔画好模(mó)板，一液棚般是各个(gè)板块的轮廓要画出来(lái)。

　　注意留(liú)出(chū)主题位置，区分(fēn)好画(huà)画和写字(zì)的(de)区(qū)域，并用铅笔画好写字区(qū)域的横线。

　　2、写字区域：识字小妙招两个(gè)或三个(gè)，一一写下(xià)来。

　　3、写字区域：和读书有关的(de)故事一个(gè)，写下来。

　　4、写字区域(yù)：猜(cāi)谜郑州是哪个省的城市，郑州是哪个省的城市啊(mí)语(yǔ)五六个（视(shì)版面(miàn)而(ér)定几个(gè)）。

　　一一(yī)写下来。

　　5、手(shǒu)抄报的绘画区(qū)域画上和字谜或板块内容(róng)有(yǒu)关的图案，用(yòng)彩笔涂(tú)上颜色，在合适位置写上(shàng)制作人的班级姓名。

　　6、全部画完写完(wán)之后，用铅(qiān)笔轻轻擦去用铅(qiān)笔勾勒(lēi)的痕(hén)迹。

　　这样(yàng)，一张一年级手抄报就完成(chéng)了(le)。

　　手抄报的编排设计，总的要求是：主(zhǔ)题明确，版(bǎn)面新颖(yǐng)美(měi)观。

　　版面划分：

　　先把版(bǎn)面划分(fēn)成(chéng)两块，每块中(zhōng)还(hái)可以再(zài)分成片。

　　划分文章块(kuài)面时(shí)，要有横(héng)有竖，有大(dà)有(yǒu)小(xiǎo)，有变化(huà)和有对称的美，也(yě)可绘画图案进行划(huà)分。

　　报(bào)头要放在(zài)显著位置，最好(hǎo)是在(zài)左上或右上位(wèi)置。

　　块面编排：

　　如不符合(hé)原(yuán)先的(de)划分(fēn)，就要将版面块(kuài)面安排作(zuò)必要的(de)调整；如不能安排下文章(zhāng)，就利用移(yí)引、转版的形式等(děng)，并用字号、颜色、花(huā)边与邻(lín)近的文(wén)章块面相区别(bié)。

　　装饰设计(jì)：

　　除报头(tóu)按内容设计、绘制外，每篇文章的(de)标(biāo)题也要作总体考虑，按文章主次确定(dìng)每篇(piān)文章标题的字(zì)体、字(zì)号(hào)、颜色及横、竖排位置。

　　文章内容以横排为主，行距大于字核改距，篇(piān)与篇(piān)之间适(shì)应用些题(tí)花、插图、花边及尾(wěi)花等穿(chuān)插其中，起(qǐ)装饰、活泼片面的作(zuò)用。

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