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卓(zhuó)越计(jì)划是什么(me)意思，卓越计(jì)划(huà)是什(shén)么意思 报名(míng)条件有哪(nǎ)些(xiē)

　　卓越计(jì)划是促进我国由工程教育大国迈向工程教育(yù)强国的重大举措旨在培养造就一大批创新能力强(qiáng)、适应经(jīng)济(jì)社会发展需(xū)要的高质量各类型工程(chéng)技术人才(cái)，为国(guó)家走新型(xíng)工业化发展道路(lù)、建设(shè)创新型国(guó)家和(hé)人才强国(guó)战略(lüè)服务，对促(cù)进高等教育(yù)面向社(shè)会需求培养人才，全面提高工(gōng)程教(jiào)育人才培养质量具有十分重(zhòng)要的示范和引导。

卓越计划是什(shén)么意(yì)思(sī)?

　　卓越计划(huà)是“优秀工程师教育培(péi)训计划”的缩写。

　　由教育(yù)部实施《国家(jiā)中长期教育改革和(hé)发展规划(huà)纲要(yào)（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要(yào)（2010-2020年(nián)）》重(zhòng)大改革项(xiàng)目。

　　卓越计划以(yǐ)培养大批创新能(néng)力为目标(biāo)，也是推动我国从(cóng)工程教育大(dà)国向(xiàng)工程教(jiào)育强(qiáng)国迈进的重要举措(cuò)、适(shì)应(yīng)经济社会发展(zhǎn)需要的各类(lèi)高素质工程技术人(rén)才。

　　为国家走新(xīn)型工业化道路、建设(shè)创(chuàng)新(xīn)型(xíng)国家和人才强国的战(zhàn)略服(fú)务(wù)，促进高等教育适应社会需求，培养(yǎng)人(rén)才，是全面提(tí)高工(gōng)程教育人才培养(yǎng)质量的重要示范和指(zhǐ)导。

　　卓越计(jì)划(huà)形成(chéng)的背景：

　　新(xīn)中国成立以来(lái)，特别(bié)是改革开放以来，我国(guó)的高(gāo)等(děng)工程教育取得了巨大(dà)成就：

　　一是培养了上千万的工程(chéng)科技人才，有力地支撑了(le)我(wǒ)国工(gōng)业体系的形成与发展，支撑(chēng)了我国改革开放以来30多年的经济高(gāo)速增长，为我国的社会主义现代化建设作出了重要贡献(xiàn)。

　　二是高(gāo)等工(gōng)程教育规(guī)模位居世界(jiè)第拿(ná)局灶一。

　　三是形成了(le)比(bǐ)较合(hé)理的高等(děng)工程教育(yù)结消扮构和(hé)体系。

　　工程教育经(jīng)过多(duō)年发展已经具备良好基础，基本满足了社会对多种层次、多(duō)种(zhǒng)类型工程技术人(rén)才的大(dà)量需求。

　　我(wǒ)国工程教育改革发(fā)展的战略重点：

　　一是要更(gèng)加(jiā)重视工程(chéng)教育(yù)服(fú)务国家发展战略。

　　二(èr)是(shì)要更(gèng)加(jiā)重视与工业(yè)界的密(mì)切合作(zuò)。

　　三(sān)是要更加重视(shì)学生综(zōng)合(hé)素质和社会责任感的(de)培养。

　　四是要更加重视(shì)工程人腊察才培养国际化。

　　卓越计划实施的目(mù)标和领域

　　面(miàn)向行业、面向(xiàng)世界、面(miàn)向未(wèi)来(lái)，培养大批创新能(néng)力(lì)、适应(yīng)经济社会(huì)发展需(xū)要的各(gè)类高素(sù)质工程技术人才，建设(shè)创新型国家、实现工业化和现(xiàn)代(dài)化，夯实人力(lì)资源(yuán)优势，增强(qiáng)我国(guó)核心竞争力和(hé)综(zōng)合国力。

　　以实施卓越(yuè)计划为(wèi)突破(pò)口，推(tuī)进工程教(jiào)育改革与创新，提高我国(guó)工程教育人才(cái)培(péi)养质量，努力建设世界先进水(shuǐ)平、中国(guó)特色社会主义(yì)现代高等工程(chéng)教育体系，推动(dòng)我(wǒ)国从(cóng)工程教(jiào)育大国向工程教育(yù)强国(guó)迈进(jìn)。

　　实施(shī)卓越计划的(de)特殊性包括传统产业和战略性新兴产业。

　　要特别关(guān)注(zhù)国家产业结(jié)构调(diào)整和(hé)发展战略性新兴产(chǎn)业(yè)的人才需(xū)求，适(shì)度(dù)提前培养(yǎng)人才。

　　 卓越计(jì)划(huà)的(de)实施(shī)水平(píng)包(bāo)括工科本科生(shēng)、研究生、三级(jí)博士生，培训现(xiàn)场工程(chéng)师、设计开发工程(chéng)师、研究工程师等各(gè)类后备工程师。

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卓越计划是什么意思，卓越(yuè)计(jì)划是(shì)什么意思 报名条件(jiàn)有哪些

　　卓越计(jì)划是促进(jìn)我国由工程教育大(dà)国迈向工(gōng)程教育强国的(de)重大举措旨(zhǐ)在培养造就一大批创(chuàng)新能力强、适应经济社会(huì)发展需要的高质(zhì)量各(gè)类(lèi)型工程技术人才，为国家走新(xīn)型工业化发(fā)展(zhǎn)道路、建设创新型国(guó)家和人才强国战略(lüè)服务，对促进高等教育面向社会需求培(péi)养人(rén)才，全面提(tí)高工程(chéng)教(jiào)育人才培养(y对付睡完就跑的男人，报复睡完就跑的男人ǎng)质量具有十分(fēn)重要的示范和引导。

卓越计划是(shì)什(shén)么(me)意思?

　　卓越计划是“优秀工程师教育培训计划”的缩写。

　　由教育部实施(shī)《国家中长期教育(yù)改革和发展规划(huà)纲(gāng)要（2010-2020年）》和《国家中(zhōng)长(zhǎng)期(qī)人(rén)才发展规划纲(gāng)要（2010-2020年(nián)）》重大改革项(xiàng)目。

　　卓越(yuè)计划以培养(yǎng)大批创新能力为目标，也是推动我国从工程(chéng)教育大国向工程教(jiào)育强国迈进的重要举(jǔ)措、适应经(jīng)济社会发(fā)展需要的各类高素(sù)质工程技术(shù)人才。

　　为国家走(zǒu)新型工业化道路、建设创(chuàng)新型国家和人才强(qiáng)国的战略服务，促进高等教(jiào)育适应社(shè)会(huì)需求，培养人才，是全面(miàn)提高工(gōng)程教育(yù)人才培养质量(liàng)的重要示范和(hé)指导。

　　卓越计划形(xíng)成的背景：

　　新中国成立以来，特(tè)别(bié)是改革(gé)开放以来，我国的高等(děng)工程教育取得了巨大(dà)成就：

　　一是培养了上(shàng)千(qiān)万的(de)工(gōng)程科技(jì)人才，有力地支撑了我国工业(yè)体系的(de)形成与发(fā)展(zhǎn)，支撑了我国改革(gé)开(kāi)放以来30多年(nián)的经济(jì)高速增长，为我国的社会主义现代化建设作出了重(zhòng)要贡献(xiàn)。

　　二是高等(děng)工程教育(yù)规模位居世界第拿(ná)局灶一。

　　三是形成(chéng)了比较(jiào)合理的高等工程教育结消(xiāo)扮构和体系(xì)。

　　工程(chéng)教育经过多年(nián)发展已经(jīng)具备良(liáng)好基(jī)础(chǔ)，基本满(mǎn)足了社会对多种层次、多种类(lèi)型工程技术人才(cái)的大量需求。

　　我国工程教育改革发展(zhǎn)的战略重点：

　　一是要更加(jiā)重视工(gōng)程(chéng)教育服务国家发展战略。

　　二是要(yào)更(gèng)加重视与工业界的密(mì)切合作。

　　三是要更加重视学生综合(hé)素质和(hé)社会责任(rèn)感的培养。

　　四是要(yào)更加重视(shì)工(gōng)程(chéng)人腊(là)察(chá)才培养国际化(huà)。

　　卓越计(jì)划实(shí)施的(de)目(mù)标(biāo)和领(lǐng)域

　　面向(xiàng)行业、面(miàn)向(xiàng)世界(jiè)、面向未来，培(péi)养(yǎng)大批创新能(néng)力、适(shì)应(yīng)经济社会发(fā)展需要的(de)各类高(gāo)素(sù)质(zhì)工程技术人才(cái)，建(jiàn)设创(chuàng)新(xīn)型(xíng)国家、实现工(gōng)业(yè)化和现代化，夯实人力资源优势，增(zēng)强(qiáng)我国(guó)核心竞争力和(hé)综合国力。

　　以实施卓越计划为(wèi)突破口，推进工程教育改(gǎi)革与创新，提高我国工程教育人才培养(yǎng)质量，努力(lì)建设世界先(xiān)进水平、中国特色社会主义现代高等工(gōng)程教育体(tǐ)系，推动我国从(cóng)工(gōng)程教(jiào)育大(dà)国向工程教育强国迈进。

　　实施卓越计划(huà)的特殊性包括传统(tǒng)产(chǎn)业和(hé)战略性(xìng)新兴产(chǎn)业(yè)。

　　要特别关注国(guó)家产业结构(gòu)调整和发(fā)展战略性(xìng)新兴产业的人才需求(qiú)，适度提前(qián)培养人才。

　　 卓越计划的实施水平包括(kuò)工科本科生、研究生、三(sān)级博(bó)士生，培训现(xiàn)场工程师、设计开(kāi)发工程师、研究工程师等各类后备(bèi)工程师。

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