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拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?

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二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译(yì)及(jí)注释讲解,二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释(shì)拼音

  《二鹊(què)救友》是出自(zì)《虞初新志(zhì)》的一篇文章,主要讲述两(liǎng)只喜(xǐ)鹊救助朋(péng)友的寓言(yán)故事。

  下面整理了(le)文言文翻译(yì)及注(zhù)释(shì)。

《二鹊(què)救友》文言文翻译

  某(mǒu)氏园中,有古(gǔ)木,鹊(què)巢其上(shàng),孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上(shàng),悲鸣不已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐(jiàn)近,集古木(mù)上(shàng),忽有二(èr)鹊对鸣,若相(xiāng)语状,俄(é)而扬去。

  未几,一鹳(guàn)横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾(wěi)其后(hòu)。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请(qǐng)。

  鹳于(yú)古木上盘旋三(sān)匝,遂俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之。

  群(qún)鹊(què)喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊(què)招鹳援友也。

  译文:某人(rén)的花园里(lǐ)有一株很古(gǔ)老的树,喜鹊(què)在上面筑巢,母(mǔ)鹊孵出(chū)来(lái)的小鹊都已经快长成幼鸟(niǎo)了。

  一(yī)天,一(yī)只喜(xǐ)鹊在巢上(shàng)徘徊飞(fēi)翔,不停地发拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?出悲(bēi)伤(shāng)的嚎叫。

  不一会儿(ér),成群(qún)的喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻声赶来,聚(jù)集在树上,两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对叫,好似在对(duì)话一样,不一会儿又扬长而(ér)去。

  可是又(yòu)过了一(yī)会儿,一只鹳(guàn)从空中飞来,发出(chū)“咯咯”的(de)声(shēng)音,两只喜(xǐ)鹊像尾巴一(yī)样跟随(suí)在(zài)它后面。

  喜鹊们见了便(biàn)喧(xuān)叫起来(lái),好像有话要说。

拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?

  鹳又(yòu)发(fā)出“咯咯”的叫声,似乎(hū)在(zài)答应(yīng)喜(xǐ)鹊的请求(qiú)。

  鹳在古树上盘旋(xuán)了三圈(quān),突然俯身向(xiàng)鹊(què)巢冲了下来,叼出一条赤(chì)练蛇并吞(tūn)了下去。

  喜鹊(què)们(men)欢呼了起来,像在庆祝,并向(xiàng)鹳致谢。

  原(yuán)来(lái)两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)是去找鹳来(lái)救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种(zhǒng)凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来(lái)是。

  4.顷(qǐng)之:在(zài)原文(wén)中等同(tóng)"未(wèi)几(jǐ)"''俄而'';

  一会儿(ér)的意思

  5.已:停

  6.作(zuò):发出

  7.雏:变成幼鸟(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(cháo)(名作动)

  10.俄而:一(yī)会

  11.尾:在后(hòu)面跟(gēn)

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发(fā)出

二鹊救(jiù)友文言文翻译是什(shén)么?

  二鹊救(jiù)友文言文翻译如下:

  在某人(rén)的花(huā)园里有一棵古(gǔ)树,喜鹊在(zài)上面筑(zhù)巢,母鹊唤源型马(mǎ)上就要(yào)孵出(chū)小喜鹊了。

  一(yī)天,一(yī)只喜鹊在(zài)巢上(shàng)来回地飞,不停(tíng)地鸣叫。

  很快,成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶(gǎn)来(lái),聚集在(zài)树上。

  忽(hū)然有两只喜鹊在树上对叫,好(hǎo)似在对话(huà)一样,然后便(biàn)飞走了。

  过了一会儿,一只鹳从(cóng)空中(zhōng)飞来,发出“咯咯”的声(shēng)音,两(liǎng)只喜鹊(què)也跟在(zài)它后面。

  其他喜鹊们见了(le)便喧叫起(qǐ)来,好像有什么事要说。

  鹳(guàn)再次发出“咯咯”的(de)叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上(shàng)盘旋三圈(quān),就(jiù)俯身向喜鹊的(de)窝冲(下来),叼出一条赤蛇并(bìng)吞了(le)下去。

  喜鹊们欢呼飞舞起来(lái),好像(xiàng)在庆祝(zhù),并且向鹳致谢。

  原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来做(zuò)援兵的。

二(èr)鹊(què)救友文言文及赏(shǎng)析

  原(yuán)文:

  某氏园中,有(yǒu)古(gǔ)木,鹊(què)巢其上,孵雏(chú)将出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上,悲(bēi)鸣不已。

  顷之,有群鹊(què)鸣(míng)渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣(míng),若(ruò)相(xiāng)语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横(héng)空而来,“咯咯”作(zuò)声,二鹊拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?亦尾其(qí)后。

  群鹊见而噪,若(ruò)有所(suǒ)诉(sù)。

  鹳又“咯咯(gē)”作(zuò)声,似允(yǔn)所请。

  鹳于(yú)古木(mù)和猜上盘旋三匝,遂俯冲(chōng)鹊巢,衔一(yī)赤(chì)蛇吞(tūn)之。

  群鹊(què)喧舞,若庆(qìng)且谢(xiè)也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  赏析(xī):

  动物世界里(lǐ)的(de)亲情也同(tóng)样让人感动,本文中喜(xǐ)鹊看到(dào)自(zì)己同伴的孩子遭到赤蛇的(de)侵犯,从而“悲(bēi)鸣不已",招来(lái)群鹊,其中(zhōng)两(liǎng)只喜(xǐ)鹊请来(lái)一(yī)只(zhǐ)鹳,也许是(shì)群(qún)鹊的友爱(ài)感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)”。

  动物尚能如(rú)此(cǐ)讲究情义,连动物(wù)都如此,我们人类岂能无情(qíng)无(wú)义。

  所以我们要助(zhù)人为(wèi)乐,尽自己所(suǒ)能(néng)帮(bāng)助(zhù)他人,要团结(jié)友爱。

  当问题(tí)超出(chū)自己能力范裂芦围时,要会动(dòng)脑筋,就要(yào)善于借助外部力量加以解决,要学会(huì)求助。

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