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压缩面膜和普通面膜哪个好,牛奶泡压缩面膜可以天天用吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了(le)不小(xiǎo)的争议。

郑强老师(shī)目前(qián)担(dān)任太(tài)原理(lǐ)工(gōng)大学(xué)的党委书记,职(zhí)位已经不小。

他多年(nián)前已经(jīng)是教(jiào)育界的(de)名人,所到之(zhī)处(chù),人(rén)流涌动,他就代表着人气。

同(tóng)时(shí),由(yóu)于(yú)郑强老师为人直爽,说(shuō)话一(yī)针见血,不(bù)想拐弯(wān)抹角,他的(de)每次发(fā)言大都(dōu)会引发一定的热议(yì)。

前不久,郑强(qiáng)老(lǎo)师受邀去(qù)青岛大学演讲,庆祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这(zhè)是件好(hǎo)事,学校邀请(qǐng)郑(zhèng)强去演讲,必然也是看(kàn)中了郑强在(zài)教(jiào)育(yù)界举足轻(qīng)重的地位以及颇高的人气。

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青岛大学的百年校(xiào)庆,举办得相当隆(lóng)重(zhòng),受邀的(de)不(bù)仅有(yǒu)郑强,还有青(qīng)岛(dǎo)的(de)官(guān)员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在(zài)演讲(jiǎng)中,恰(qià)好炮轰了(le)受邀(yāo)而(ér)来的(de)官员,使得此次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程(chéng)中,有些(xiē)青岛的官员(yuán)离席了,整个演讲席的前(qián)排空出了不少位置。

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郑强(qiáng)慧眼如(rú)炬(jù),大概(gài)看出(chū)了这种情(qíng)况。

他在台上直接炮轰(hōng)离(lí)席(xí)的官员领导:“不要以为是你(nǐ)们给大学面(miàn)子,邀请你们来,是大(dà)学给你们(men)面子(zi)。”

郑强认为他(tā)们(men)身上存在官僚主义,来听演讲(jiǎng),就是走(zǒu)个过场。

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郑强老(lǎo)师的话,有人支持,有人反对。

支持者认为,郑(zhèng)强老师说(shuō)的对。

教育最重要,领导(dǎo)都(dōu)来听演讲了,应该给学生树立好榜样,认为听演讲。

刚开(kāi)场不久(jiǔ)离席,是对他(tā)人(rén)的不尊重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公开批(pī)评这些(xiē)人(rén),是(shì)知识分子的风骨。

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反对(duì)者(zhě)则认为,领(lǐng)导过去就是出席开幕式而已,又(yòu)不是(shì)听你(nǐ)演讲的(de)。

领导时(shí)间很重要,哪有时(shí)间听(tīng)你讲(jiǎng)话,郑(zhèng)强还是感觉自(zì)己(jǐ)被(bèi)怠慢了,面子上过不去罢了(le),哪里是为百姓发(fā)声。

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公说公有(yǒu)理,婆说婆(pó)有理,各方各执一(yī)词,互(hù)不相让。

郑强老(lǎo)师批评(píng)离(lí)场(chǎng)现场,是在乎面子?

中途(tú)离场的领导,到底对或者不对呢(ne)?

具(jù)体问题,具体分析,不可一概而论。

领导一(yī)般(bān)行(xíng)程忙,事多,如果真有急事,中途离(lí)场,也情(qíng)有可原。

但如果领导们是对演讲内容不感冒,不(bù)想坐在台下听演(yǎn)讲内容,所以溜(liū)之大吉,那(nà)就(jiù)无法令人赞(zàn)同了(le)。

毕竟领(lǐng)导还是(shì)要做好学生的表率和(hé)带头(tóu)作用,如果领导一言不合都提前走,那年轻的(de)学子,相对(duì)来说更加(jiā)心浮气躁,哪还有(yǒu)心(xīn)思听(tīng)下去呢。

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做任何事,都(dōu)需要耐心和恒心。

年(nián)轻(qīng)学(xué)子如果养成随性而为的习惯,那做任何事都可能是一时(shí)热度,难成气候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换成其他的演讲者,看到有人中(zhōng)途(tú)离席,必然当作没(méi)有任何(hé)事发生(shēng),若(ruò)无(wú)其事地(dì)继续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不,他要将这种他看来不好的现(xiàn)象说出来,加以批(pī)评。

无论他批评的(de)对与错,这(zhè)种敢于(yú)说出自我想法的(de)老师(shī),值得肯(kěn)定。

大学,非有大楼(lóu)之谓(wèi)也,有大师之谓(wèi)也(yě)。大学真正的目(mù)的,是培养学生,是教书育人,是产生更多的大师(shī)。

郑强对官(guān)僚主(zhǔ)义的批评,是否有助于大学的进步,学生(shēng)的培养,仁者(zhě)见仁,智(zhì)者见智。

个人看(kàn)来,高(gāo)校中有郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人,能发(fā)自内心,不怕(pà)得罪人地说出心中想法,对高(gāo)校(xiào)是件好(hǎo)事(shì)。对很多事情意见均(jūn)一致的高校,大(dà)抵是没有太大的创新(xīn)力(lì)的。

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