家贫(pín)无从(cóng)致(zhì)书以观出(chū)自(zì)哪里，家贫(pín)无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家(jiā)翻译是出自(zì)《送东(dōng)阳马生序》的。

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家贫无从致书以(yǐ)观出(chū)自哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每假借于藏书之(zhī)家翻译(yì)

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借(jiè)于藏书之家，手自(zì)笔(bǐ)录，计日以还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什么办法买到书籍学习，（就）常(cháng)常(cháng)向(xiàng)有(yǒu)藏书的人(rén)家(jiā)借书，亲手抄录，计算好（归还的(de)）日(rì)期（按时）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时即嗜学。

　　家贫(pín)，无从致书(shū)以观(guān)，每假借于藏书之家，手自笔(bǐ)录，计日以还(hái)。

　　天(tiān)大(dà)寒，砚冰坚，手指不可(kě)屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走(zǒu)送之，不敢稍逾(yú)约。

　自然堂雪域精粹适合什么年龄，自然堂紫色和蓝色哪个好　以(yǐ)是(shì)人多以书假余，余(yú)因(yīn)得遍观(guān)群(qún)书。

　　既加(jiā)冠，益慕(mù)圣(shèng)贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋(qū)百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德(dé)隆望尊，门(mén)人弟子填其(qí)室，未尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右，援疑质(zhì)理，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或遇其叱咄，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢出(chū)一言(yán)以复；

　　俟其(qí)欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚(yú)，卒获有所闻(wén)。

　　翻译

　　我年(nián)幼时就非常爱好读书(shū)。

　　家里贫(pín)穷，无法得到书(shū)来看，常(cháng)常向(xiàng)藏书(shū)的人家求借，亲手抄录(lù)，计算着(zhe)日期按时(shí)送还。

　自然堂雪域精粹适合什么年龄，自然堂紫色和蓝色哪个好　冬天非常寒冷(lěng)，砚台里的墨汁都结了冰，手指(zhǐ)冻(dòng)得不能弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄(chāo)写完毕(bì)后，便马(mǎ)上(shàng)跑去还书，不敢(gǎn)超过约(yuē)定的期限(xiàn)。

　　因(yīn)此有很多人(rén)都愿意把书借给(gěi)我，于是我能(néng)够遍(biàn)观群书。

　　成年(nián)以后，我更(gèng)加(jiā)仰慕(mù)古代圣贤的学(xué)说(shuō)，又苦于不能与学(xué)识渊博的老(lǎo)师和名(míng)人交往，曾(céng)经赶到数(shù)百(bǎi)里以外(wài)，拿着经(jīng)书向乡里有道德学问的前辈(bèi)请教。

　　前(qián)辈德高望重，门人弟子(zi)挤满了他(tā)的屋子，他(tā)的言辞和态(tài)度从未稍有(yǒ自然堂雪域精粹适合什么年龄，自然堂紫色和蓝色哪个好u)委婉(wǎn)。

　　我(wǒ)站着陪侍(shì)在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧(cè)着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有时遇到(dào)他大声斥责(zé)，我的表情更加恭顺(shùn)，礼(lǐ)节更加周到(dào)，不敢说一个字反(fǎn)驳；

　　等到(dào)他高兴了，则又(yòu)去请教。

　　所以(yǐ)我虽(suī)然愚笨，但最终获得不少教益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江浦江县）人，元末明初文学家，曾被明太祖朱元(yuán)璋誉(yù)为“开国(guó)文臣之首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并称为(wèi)“明初诗(shī)文(wén)三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋(sòng)慎牵连胡惟庸党案而被流放茂州，途中病死于夔州(zhōu)。

　　他的代(dài)表(biǎo)作品有《送东阳马生序》、《朱元(yuán)璋(zhāng)奉天讨(tǎo)元北(běi)伐檄文》等。

家贫无从致书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书(shū)之(zhī)家(jiā)手自笔录计日以还是什么(me)意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因(yīn)为家中(zhōng)贫(pín)穷(qióng)，无法(fǎ)得到书(shū)来看，常向藏书的人家求借(jiè)，亲(qīn)手抄录，约(yuē)定日期送还。

　　出自明(míng)代文学家宋濂(lián)创作(zuò)的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌(tā)掘(jué)模结构严谨，详略有致，用(yòng)对比(bǐ)说(shuō)理，在叙(xù)事中(zhōng)穿插(chā)细节描绘(huì)，读来生散(sàn)吵(chǎo)动感人。

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