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两丈等于多少米

两丈等于多少米 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法(fǎ)什么哪些手(shǒu)法(fǎ),表现手法有哪些(xiē)及(jí)其作用是表现(xiàn)手法(fǎ)从(cóng)广义(yì)上来讲也就是作者(zhě)在行文措辞(cí)和表(biǎo)达思想(xiǎng)感(gǎn)情时所(suǒ)使用的特殊的(de)语句组织方式的。

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表现(xiàn)手法什么哪些(xiē)手法,表(biǎo)现手法有哪些(xiē)及(jí)其作用(yòng)

  表现手法从广义上来讲也(yě)就是作者在行文措辞和表达思想(xiǎng)感情时所使用(yòng)的特殊的语句组织方式。表现(xiàn)手法分类

  托物言志(zhì),借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆(yì),衬托,卒章(zhāng)显志,铺陈,象征(zhēng),想象,联想,照(zhào)应(yīng),寓(yù)情(qíng)于景,反(fǎn)衬,烘托,托(tuō)物(wù)起兴(xīng),以乐衬哀,渲染,虚实(shí)结合,欲扬先抑,设置悬念,点面结合,开(kāi)门(mén)见山,伏笔,照(zhào)应开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(shēng)(动)衬静,对比等。

表现手法的作用(yòng)

  情景交融、借景抒情:渲染气氛、推动情节发(fā)展(zhǎn)、烘托(tuō)人物心理(lǐ)、烘托人(rén)物(wù)形(xíng)象、象(xiàng)征社会(huì)环境、烘(hōng)托思想感情。

  托(tuō)物言志(象征)、虚实(shí)结合:使表达更(gèng)加(jiā)含(hán)蓄,有(yǒu)意在言外之(zhī)妙,而(ér)且能使文(wén)章内涵丰富,富有(yǒu)哲理(lǐ),给人以启(qǐ)迪。

  动静结(jié)合、化静为动:使表(biǎo)达更中形象生(shēng)动,富有感(gǎn)染力(lì)。

  对比(bǐ)、衬托(正衬(chèn)和反衬(chèn)):突出所描写事物的特点,突出(chū)作(zuò)者的(de)某种感情,深化文章(zhāng)的(de)主(zhǔ)题(tí)。

  白描:用字简(jiǎn)练,不(bù)加渲染和烘托,有简(jiǎn)洁传神的(de)表达效果(guǒ)。

  细节描写:突(tū)出(chū)事(shì)物的主要(yào)特点,使文(wén)章(zhāng)内(nèi)容更(gèng)加丰富(fù),便于表达感情(qíng)。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后抑,其(qí)作用(yòng)是使文章曲折有波(bō)澜,突(tū)出喜欢赞美或批评讽刺的感情。

诗(shī)歌表现(xiàn)手法(fǎ)答题思路

  明手法(用一(yī)两个词准确指出用了(le)何种手法)+两丈等于多少米 阐运用(结合诗句阐(c两丈等于多少米hǎn)释说明诗(shī)人运用了这(zhè)种手法(fǎ)的(de)依(yī)据)+ 析(xī)效果(此手法(fǎ)表达了诗人怎样(yàng)的(de)感情,或刻画了什么(me)形(xíng)象(xiàng),或表现了(le)什么主旨(zhǐ))

  【叙(xù)——析——评】 【是什么(me)——为(wèi)什么——怎么样】

  ①第一步:明确(què)说出运(yùn)用的手法是什么?(托物言(yán)志、用典、动静结合、虚实结合(hé)、借(jiè)古(gǔ)讽今(jīn)、抑(yì)扬、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合(hé)诗句(jù)阐释说明诗人(rén)运用了这种手(shǒu)法的依据。

  (找(zhǎo)到能体现该手法的关键诗句,并(bìng)进行(xíng)描(miáo)述性说明)

  ③第三步:析效果(此手(shǒu)法表达了(le)诗人怎样的感情(qíng),或刻画了什么形象,或表现了什么主(zhǔ)旨)

表现手法有哪些及(jí)作用

  表现(xiàn)手(shǒu)法主(zhǔ)要有托物言志(zhì),借景抒(shū)情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显(xiǎn)志(zhì),铺陈,象(xiàng)征,想象,联想(xiǎng),照应,寓(yù)情于(yú)景(jǐng),反(fǎn)衬,烘(hōng)托,托物起兴等。

  联(lián)想、想象:联(lián)想由一事物(wù)联系(xì)到(dào)与(yǔ)之有关的另一事(shì)物,或把事物中类似的特点(diǎn)联系起来造(zào)成一个(gè)典型。

  铺垫:为主要情节做准备(bèi)或酝酿(niàng)高潮(cháo)到来之前的一(yī)系列(liè)非主情(qíng)节。

  它(tā)可以显示情节发(fā)展的必然性(xìng),增强作(zuò)品的感(gǎn)染力和(hé)说服(fú)力。

  可以制造(zào)悬念(niàn),引起读者的兴趣。

  象征:通过特定(dìng)的(de)、容(róng)易引起联想的具体形象,表现(xiàn)与之相似或相近特点的概念、思(sī)想和感(gǎn)情。

  对(duì)比(对照):把两扒(bā)源种激胡不同的事物或情形作对照(zhào),互相(xiāng)比较。

  作(zuò)用是突显对象的(de)特(tè)点(diǎn),使形象更加鲜(xiān)明。

  常用的(de)表现手法还有引用,即援引现成的语言材料(名(míng)言、格言、民(mín)谣、谚(yàn)语、诗(shī)词(cí)、典故等),其主要(yào)起(qǐ)到提(tí)高语言的表(biǎo)达效果的(de)作用(如:增春铅态加(jiā)文(wén)章(zhāng)文采和文化(huà)内涵,丰富文章内(nèi)容等)。

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