又一(yī)起(qǐ)悲剧(jù)发生，这(zhè)一次悲剧，是连(lián)环悲剧，是(shì)上次悲剧后再(zài)次发(fā)生(shēng)的悲剧(jù)。

除悲痛外(wài)，还能怎样？

如(rú)何避免类似的(de)二次悲剧发(fā)生，是时候深入思考(kǎo)了(le)！

想必大家都知道了，前些天，一个(gè)小孩(hái)子，在(zài)学(xué)校里，被一个(gè)老师所(suǒ)碾压，最(zuì)终(zhōng)失(shī)去生(shēng)命。一个活(huó)蹦乱跳(tiào)的孩子疏忽间淹亚磷酸是几元酸怎么判断，硼酸是几元酸怎么判断没在了尘世之(zhī)中，父母(mǔ)必然接受不了这种(zhǒng)事实(shí)。

孩子的(de)妈妈(mā)情绪几乎(hū)崩溃，只有(yǒu)去学校要(yào)说法。

拉过横(héng)幅，大声(shēng)哭(kū)过(guò)，严厉呵斥过肇事(shì)者(zhě)。

一个正常的(de)母亲，早(zǎo)上(shàng)出门还(hái)健康活泼的孩子，学校(xiào)内意外身亡(wáng)，换做是(shì)谁，都受(shòu)不(bù)了。

在(zài)这位妈妈做着几(jǐ)乎所有母亲都会做(zuò)的事时，“网(wǎng)络(luò)圣人(rén)”出现了。

他们(men)批评这位母亲的做(zuò)法极端，主观认(rèn)定“闹(nào)下去”的目的就一个(gè)，为(wèi)了更(gèng)多(duō)的赔(péi)偿。

苍天大地，这种圣人(rén)怎么(me)在(zài)网(wǎng)上这么(me)多(duō)，他们(men)不(bù)食人间烟火吗？

在孩子去(qù)世(shì)后，这些“网络圣人(rén)”可以(yǐ)在家正(zhèng)常睡觉、吃(chī)饭吗？

在学校(xiào)发生了事故(gù)，为(wèi)什么不能去要(yào)个说法？

这些人，事(shì)不关己(jǐ)，纵情批判，轮到自己时，比(bǐ)谁哭得都(dōu)厉害(hài)。

这还(hái)不是这位年轻(qīng)母亲遭(zāo)受(shòu)的(de)仅有(yǒu)的网络语(yǔ)言暴力，她的(de)穿着打扮也被“网络圣人”不(bù)停地谴责和调侃。

有(yǒu)人称，这是孩子妈妈吗？怎么说话这么(me)冷(lěng)静？

有人称(chēng)，妈(mā)妈的(de)穿(chuān)着(zhe)打(dǎ)扮是用了心的，化妆了。

还有人看(kàn)到(dào)这位(wèi)妈妈，由于长得漂(piāo)亮年轻，称她可能是做不正(zhèng)当行业，孩子长大(dà)后也(yě)不是好人。

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还有(yǒu)人称，这(zhè)样拉横幅去学校(xiào)要(yào)说法，不就是嫌赔偿少，想(xiǎng)多要点钱吗？

以(yǐ)上这(zhè)些人(rén)，没有言词可以形容他们的阴险恶毒。

在一定程度上，他们(men)比肇事者还要残(cán)忍，并且他(tā)们毫无(wú)良(liáng)知(zhī)。

长得漂亮，化(huà)妆，说话冷静，都成罪过了？

哭(kū)天喊地时(shí)说的人家闹事(shì)，冷(lěng)静说话(huà)时(shí)，说(shuō)这不像(xiàng)去世孩(hái)子妈妈的表现(xiàn)。

还能(néng)怎么做，怎么(me)做在网络喷(pēn)子和网络(luò)圣人(rén)的(de)眼里都是错。

如今，这(zhè)位93年如此年(nián)轻的妈(mā)妈(mā)已(yǐ)经跳楼身亡(wáng)了，正(zhèng)中他们的下怀。

孩子刚(gāng)走(zǒu)几天，母亲也撒(sā)手人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这(zhè)些网络暴力令原本心(xīn)碎的母(mǔ)亲伤(shāng)透(tòu)了心。

她(tā)寻求(qiú)心灵的寄托，渴望得到宽(kuān)慰，期望(wàng)孩子的死得到(dào)公正的(de)反馈。但“网络圣人”对(duì)这些(xiē)人之常情的需求冷漠(mò)处之，并且(qiě)火(huǒ)上浇(jiāo)油(yóu)，雪上加霜。

这(zhè)种网络暴(bào)力所造成的(de)二次伤(shāng)害，已经(jīng)不是第一次了。

刘学州事件才发(fā)生多久啊。

当(dāng)时刘(liú)学州事件在(zài)网络上引起(qǐ)了(le)轩然大波，他一心寻找自(zì)己的亲生(shēng)父母，但(dàn)由于种(zhǒng)种原因(yīn)，最后却和亲生父母(mǔ)反目(mù)成仇。

最终(zhōng)，一个未(wèi)成(chéng)年人在网络上经受着腥(xīng)风(fēng)血雨，被那些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内(nèi)心去揣摩(mó)一个未成年(nián)人(rén)，把各种恶毒的想法强加在一个未成年(nián)人身上。

果(guǒ)然，他们得(dé)逞了，刘学州在美丽的海边自(zì)杀了。

等到刘学州(zhōu)自杀后，网络上又铺天盖(gài)地的充斥着一种论调。

“为什(shén)么要网暴刘学州？他是多么好的(de)孩子啊(a)，品学兼优，他多么懂事(shì)啊(a)！”

这时候(hòu)在网络上再也找不到网络喷子的(de)身影。

这次，这位跳楼妈妈得到(dào)的还是这样的“待(dài)遇”。

没(méi)出事前(qián)，网络喷子极尽阴险(xiǎn)之意攻击他，等到这位妈妈已(yǐ)经失去(qù)生命时，这些网络喷(pēn)子又集体消(xiāo)失的无(wú)影无踪了。

难道他们说过如此(cǐ)恶毒，甚至于要人性命的歹毒(dú)的话后，就(jiù)能这样安然(rán)无恙了？

其实(shí)，网络暴(bào)力只(zhǐ)是(shì)造成他们想不开的(de)其中(zhōng)一个原因。

网络暴力在一定(dìng)程度上是催生(shēng)该妈妈纵身(shēn)一跃的一(yī)根稻(dào)草。

在(zài)我看来，真正最终使该妈妈走(zǒu)入极端的不仅是(shì)网暴。

当人遇到一件或多件认为不(bù)合理的事(shì)情(qíng)时，如何能有(yǒu)相对完善的途(tú)径，解(jiě)决其所遇到的问题，这才(cái)是重(zhòng)中之(zhī)重(zhòng)。

人非圣(shèng)贤，要将其行为(wèi)桎梏在途(亚磷酸是几元酸怎么判断，硼酸是几元酸怎么判断tú)径(jìng)的轨(guǐ)迹内。

网络是把双刃(rèn)剑，想通过它(tā)解决问题(tí)，必须能经受随(suí)时(shí)而来的(de)暴风雨(yǔ)。

等诉诸网络(luò)时，人已经(jīng)被推到了悬崖边缘，心灵处于(yú)极度疲倦和(hé)茫然之中。除非内心足够强大，不然(rán)任何的风(fēng)吹草动都可能令人跌入深渊。

那(nà)么(me)，当人将遭遇公(gōng)布在网(wǎng)络时，如何形成保护机(jī)制，避免人(rén)受到无谓(wèi)的网络暴力，也(yě)至关重(zhòng)要。

我们需要提高(gāo)同理心(xīn)和法(fǎ)律素养。没有(yǒu)同(tóng)理心(xīn)的(de)人(rén)，任何(hé)人做任何事，他们(men)都有批判的(de)角度和方式。然而(ér)当他们遇到(dào)事(shì)时(shí)，他们(men)跳(tiào)的比(bǐ)谁(shuí)都高，乱的比谁(shuí)都响。

幼小的孩(hái)子去(qù)了，年轻的(de)妈妈(mā)也跟着去了，人(rén)世间，还有什么(me)比这更令人(rén)心伤(shāng)？呜(wū)呼(hū)哀哉！

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