古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是(shì)什(shén)么是(shì)“山衔(xián)落日浸寒漪”的(de)意(yì)思(sī)是(shì)青山(shān)衔着彤红(hóng)的落日(rì)，一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什么以及古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思(sī)，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什(shén)么(me)，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的下一句(jù)等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以(yǐ)下知(zhī)识：

古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背(bèi)，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着(zhe)。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘里的水呢，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着(zhe)彤红的落(luò)日(rì)，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼(lín)粼(lín)波光。中考体育多少分满分2023，中考体育多少分及格

　　那(nà)小(xiǎo)牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写景文字集中在一、二两(liǎng)句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三者(zhě)有机地(dì)融(róng)合起来(lái)，描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写牧童出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂"，两个(gè)"满"字(zì)，写出仲夏时令的景(jǐng)物特点(diǎn)，写(xiě)出了景色的生机一(yī)片；

　　"山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写(xiě)日落(luò)西山，拟人味很浓(nóng)，一(yī)个(gè)"浸"，写山和落日倒映在(zài)水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童(tóng)不是规(guī)矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表(biǎo)现了牧童的调皮(pí)可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物(wù)，色彩(cǎi)和谐，基调(diào)清新，有(yǒu)了(le)这样的环(huán)境(jìng)，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会(huì)！这一句诗的意思是：山衔(xián)住落日(rì)淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出来(lái)了，便于(yú)大家理解这首诗：

　　在一个(gè)长满水(shuǐ)草的池塘里，池水灌得满满(mǎn)的(de)，山衔住落日(rì)淹没了水波(bō)。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹奏着不成(chéng)调(diào)的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比(bǐ)较重(zhòng)要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日(rì)西沉，半(bàn)挂在山(shān)腰，像被山(shān)咬住了(le)。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐(yǐn)居，游览农家之时（很可能为宋(sòng)度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然说到(dào)这了，我们(men)就一(yī)起(qǐ)来(lái)欣(xīn)赏评析(xī)一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗(shī)中的不少写景之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多(duō)为妙手天(tiān)成；宋人(rén)却(què)更多(duō)是(shì)有意为之。

　　尤其(qí)是南宋末(mò)年(nián)，一些作家常以(yǐ)七绝的形式，进行这方(fāng)面的艺(yì)术实践。

　　使你感到这些诗本(běn)就是题在画上的。

　　此诗是其中的较(jiào)有成(chéng)就者。

　　这是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成了(le)一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的(de)农村晚(wǎn)景图：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌(guàn)得满(mǎn)满的，太阳正要落山，红红的(de)火球好像被(bèi)山(shān)吃掉一样（是落山(shān)后），倒映在冰凉的(de)池水波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩子横坐在(zài)牛背，他(tā)拿(ná)着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一(yī)幅饶(ráo)有生活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节(jié)令已在春末，池塘里的青(qīng)草已(yǐ)经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登池(chí)上(shàng)楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水(shuǐ)涨得很高。

　　次句(jù)写远山落(luò)日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地现出落日挂在山头上(shàng)的情况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼(liàn)字(zì)之工(gōng)。

　　又用(yòng)一个“浸”字(zì)，写落日青山倒映(yìng)水中，与(yǔ)王(wáng)安石“北山输绿涨(zhǎng)横(héng)陂”句(jù)情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘(táng)型做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草与澄净(jìng)的(de)池水，带(dài)出青山与落(luò)日(rì)，中间以一(yī)“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡(xiāng)野黄昏(hūn)晚景的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然(rán)自(zì)得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏的目光去看(kàn)牧(mù)童(tóng)、写(xiě)村晚，他十分满(mǎn)足于这样一种自然风光优(yōu)美、卜宽人们生活(huó)自由(yóu)自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是他(tā)天性好静、好无拘无束呢？总(zǒng)之，这首(shǒu)诗描绘的(de)确(què)实是一(yī)幅(fú)悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景(jǐng)与主角(jiǎo)的布局(jú)，都非常协调，而画(huà)中(zhōng)之景(jǐng)、画外之声，又(yòu)给人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗(shī)摄取(qǔ)的画面(miàn)不大，写景则集中在(zài)池塘上，写人则集中在牧(mù)童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔(bǐ)，把(bǎ)人(rén)引入(rù)了江南优美的田园(yuán)之中，使人(rén)对(duì)悠然(rán)恬(tián)静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得(dé)寒鸦两两归”句，与(yǔ)这(zhè)首诗比(bǐ)，画面中少(shǎo)了(le)个天真烂(làn)漫的牧童，代之以牛背的(de)乌鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同样的(de)农村(cūn)景色(sè)，因诗人的(de)心情不(bù)同(tóng)，摄取的画面便不(bù)同，一是充满(mǎn)情趣，一是惆(chóu)怅落寞，因(yīn)此诗家有“一(yī)切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关(guān)于作者雷震，相(xiāng)信(xìn)大家都很不(bù)是熟悉(xī)了，这里呢我就介绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详(xiáng)。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉(méi)山)人(rén)，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士(shì)。

　　又说是南(nán)昌(今(jīn)属江西(xī))人(rén)，宋度宗(zōng)咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么是(shì)“山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的落日，一(yī)起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光(guāng)的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意(yì)是什么以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)这句话的意思，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎么读，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的(de)下一句等问题(tí)，小编(biān)将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么

　　这(zhè)句诗(shī)出自宋(sòng)代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)吹(chuī)。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指落(luò)日西沉，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐(zuò)在(zài)牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池(chí)塘里(lǐ)的(de)水呢，几乎(hū)溢出了塘岸(àn)。

　　远远的青山，衔着彤(tóng)红(hóng)的落日(rì)，一(yī)起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上(shàng)，缓(huǎn)缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹(chuī)着，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句(jù)，写的是山(shān)村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融(róng)合起(qǐ)来(lái)，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写牧(mù)童出(chū)场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘(táng)水(shuǐ)满陂"，两个"满"字(zì)，写(xiě)出(chū)仲(zhòng)夏时令的景物特(tè)点，写出(chū)了(le)景色的(de)生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒(hán中考体育多少分满分2023，中考体育多少分及格)漪"，一个(gè)"衔"，写(xiě)日落西山，拟人(rén)味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落(luò)日倒(dào)映(yìng)在(zài)水中的形象(xiàng)，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑，而是随意横坐在牛背(bèi)上，表(biǎo)现了牧童的(de)调(diào)皮可爱，天(tiān)真活(huó)泼，淳朴(pǔ)无(wú)邪。

　　这(zhè)些景物，色(sè)彩和谐(xié)，基调(diào)清新(xīn)，有(yǒu)了这样(yàng)的环境，那(nà)牧童自然就(jiù)是悠(yōu)哉悠哉、其乐融(róng)融(róng)的了。

　　同(tóng)时(shí)，也表现出(chū)了牧童(tóng)无忧无虑(lǜ)，悠闲(xián)自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我会(huì)！这(zhè)一句诗(shī)的意思是(shì)：山衔住落日(rì)淹没了水波(bō)。

　　这(zhè)一(yī)句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信(xìn)口吹(chuī)。

　　我给(gěi)大家把翻译也放出(chū)来了，便于大(dà)家(jiā)理解(jiě)这首(shǒu)诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池塘里(lǐ)，池水(shuǐ)灌得满满的(de)，山衔住落(luò)日(rì)淹没了水波(bō)。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上(shàng)，随(suí)意地用短笛吹奏着不成调的(de)乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉得比较重(zhòng)要的(de)词汇(huì)，单(dān)独解释给大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背(bèi)：横坐(zuò)在牛(niú)背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信(xìn)口：随(suí)口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于(yú)作者晚年隐(yǐn)居(jū)，游览农(nóng)家之时（很可能为(wèi)宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然(rán)说到这(zhè)了，我们就一起来欣赏评析一下这篇(piān)文(wén)章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写(xiě)景之作(zuò)，都是(shì)诗中有(yǒu)画(huà)。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为妙手天成；宋人(rén)却更多是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋(sòng)末年(nián)，一些作家(jiā)常以七绝的(de)形(xíng)式，进(jìn)行这(zhè)方面的(de)艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本(běn)就是(shì)题(tí)在画上(shàng)的。

　　此诗是其(qí)中的较有成就者。

　　这是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚景(jǐng)的(de)诗(shī)。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村晚景图：在四周(zhōu)长满青草的(de)池塘里(lǐ)，池中的水(shuǐ)灌得满满的，太阳(yáng)正(zhèng)要(yào)落山，红红的火球(qiú)好像被(bèi)山吃掉一样(yàng)（是(shì)落山(shān)后），倒映(yìng)在冰凉(liáng)的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而(ér)写(xiě)，构成了一(yī)幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满池塘(táng)”是说节令已在春末，池塘(táng)里的(de)青草已(yǐ)经(jīng)长(zhǎng)满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易(yì)“生”字(zì)，显(xiǎn)出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用一(yī)个“衔”字(zì)，形象地现出落(luò)日挂在(zài)山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写(xiě)落日青山倒(dào)映(yìng)水中，与(yǔ)王安石“北山(shān)输(shū)绿涨(zhǎng)横陂(bēi)”句情(qíng)景非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带(dài)出(chū)青(qīng)山与(yǔ)落日，中间以一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得很热闹，色(sè)彩也十分(fēn)绚丽(lì)。

　　后两句表现(xiàn)了乡(xiāng)野黄(huáng)昏晚(wǎn)景的可(kě)爱，村童牛背吹笛，悠然(rán)自(zì)得(dé)，纯(chún)朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏(shǎng)的(de)目光去看(kàn)牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环境(jìng)，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束(shù)呢？总之，这(zhè)首诗描绘的确(què)实是(shì)一(yī)幅悠然超凡(fán)、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还(hái)是背景与主角的(de)布局，都非(fēi)常协调，而画中之景、画外(wài)之声(shēng)，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不(bù)大，写景则集中(zhōng)在池塘上，写人则集中在(zài)牧童上，又都紧(jǐn)紧(jǐn)围绕(rào)着“村晚”二字(zì)落笔，把人引入了(le)江南优(yōu)美的田园之中，使人(rén)对悠然恬静的乡村(cūn)生活充(chōng)满着(zhe)向往(wǎng)。

　　在此之(zhī)前(qián)，张(zhāng)舜民《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧，带(dài)得(dé)寒鸦两两归”句，与(yǔ)这首诗(shī)比(bǐ)，画(huà)面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧(mù)童，代(dài)之以牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的(de)农(nóng)村景色，因(yīn)诗人的心情(qíng)不同，摄取的画面便(biàn)不同，一(yī)是充满情(qíng)趣，一(yī)是惆怅落寞，因(yīn)此诗家有“一(yī)切景语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于作者雷(léi)震，相信(xìn)大家都很不是熟悉(xī)了(le)，这里呢我就介绍(shào)一下吧：

　　雷(léi)震，宋(sòng)朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉山)人(rén)，宋(sòng)宁(níng)宗(zōng)嘉定年(nián)间进士。

　　又说是(shì)南昌(今(jīn)属(shǔ)江西(xī))人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗(shī)纪(jì)事》卷七十四。

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