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向华强敢惹霍家吗,向华强和霍家哪个厉害

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  学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢,学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英文(wén)是初中(zhōng)生学(xué)习英语一定要(yào)注意自己的学习方法(fǎ),下面(miàn)为大家总(zǒng)结了初(chū)中生学好英语的最有效方法,仅供大家(jiā)参考的。

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学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢,学好英语的最有效方法有哪些英文

  初中生学习英语一定要注(zhù)意自(zì)己(jǐ)的学(xué)习方法,下面为大家(jiā)总(zǒng)结(jié)了初中(zhōng)生学(xué)好英语的最有效方法,仅供大(dà)家(jiā)参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天(tiān)就(jiù)朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非(fēi)常(cháng)投入,就假装自(zì)己(jǐ)是美(měi)国或英国的电(diàn)视台主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节目和主播,你不是在(zài)读(dú)英语而是在用(yòng)心声情并茂地(dì)讲故(gù)事。

  你(nǐ)会发现你一遍(biàn)比一遍朗诵的好(hǎo),这(zhè)个可以快速培养你(nǐ)的英(yīng)语语(yǔ)感。

注(zhù)重时态和(hé)语态的(de)运(yùn)用

  初(chū)中英语学(xué)习八大(dà)时态,但是重(zhòng)点(diǎn)考察五大时态---一般将(jiāng)来时(shí)、一般(bān)现在(zài)时、一般过去时、现在(zài)进行(xíng)时、现在完成时。

  语态分为主动(dòng)语态与被(bèi)动(dòng)语态(tài),难(nán)点在(zài)于被动语态的(de)学习。

  中考(kǎo)主要考察一(yī)般现在时(shí)、一般将来时、一(yī)般过去时和含(hán)有情态动词的被动语态。

  学习(xí)方法:理解概(gài)念(niàn),牢记公(gōng)式(shì),熟记标志,准确运用。

做作业之前先复(fù)习

  在初中英语(yǔ)学习(xí)中,做作业之前(qián)先复(fù)习也很重要。

  复习(xí)能巩固之(zhī)前学(xué)过(guò)的知识,强化学习效果。

  每天上完英语课(kè)之后,对于老师布置的作业,先不要急着去做(zuò),而是要(yào)先将当(dāng)天老师讲(jiǎng)过的知识(shí)点以及课本(běn)上的内容仔细(xì)复习一遍(biàn),然后再去(qù)做作业。

  这样(yàng)不仅能让做(zuò)作业的正(zhèng)确率增高,同(tóng)时也达到(dào)了温故知新的效果。

课下进行大量阅读

  要具备(bèi)一定的(de)英语听、说、读、写能力(lì),首(shǒu)先要掌握(wò)一定(dìng)的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体裁文(wén)章(zhāng)的大量阅读。

  理解和速度是阅(yuè)读(dú)的两项基本功,两(liǎng)者缺一不可。

  语言学(xué)家和(hé)心理学家的研究证明:加(jiā)深(shēn)理解可以加快读速;反过来,读速的加快也能加深理解。

  两(liǎng)者是(shì)相互促(cù)进的。

怎样学好英(yīng)语最有效的(de)方法有哪些?

  综述:学习英语最最重要的(de)就(jiù)是词汇量。

  1.记忆(yì)单(dān)词(cí)的(de)方法

  学英(yīng)语(yǔ)最关键(jiàn)的就是(shì)单词了(le),毕(bì)竟英语词句是有多(duō)个单(dān)词(cí)组(zǔ)成(chéng)的(de),所(suǒ)以(yǐ)要(yào)学会(huì)如何扩(kuò)充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等方式来增加新词汇(huì)量,如果出现无法(fǎ)记忆的新单词(cí)或者难度较(jiào)大的(de)单词记得(dé)记录(lù)一下,并不断的(de)去使用新(xīn)单(dān)词,这样总(zǒng)归比(bǐ)你(nǐ)不断(duàn)的通过(guò)脑(nǎo)力去(qù)记(jì)忆好很多的(de)。

  2.培养自(zì)己的(de)解决问题思路

  在学槐坦铅(qiān)英语的过(guò)程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题(tí),而这些难(nán)题(tí)有些人则选择逃避,有些人(rén)则选择直视,所以(yǐ)要学(xué)会信或(huò)如何(hé)去解决问题,养成解决问题(tí)的(de)思维方式,要想(xiǎng)培养自己(jǐ)解决问题(tí)的能力最(zuì)好的方法(fǎ)就是不(bù)断的给(gěi)自己制造一(yī)些新(x向华强敢惹霍家吗,向华强和霍家哪个厉害īn)的问题,由简入(rù)难的创造。

  3.学习(xí)互(hù)动分享(xiǎng)

  要说英语(yǔ)学习的(de)最终目(mù)的(de)就是(shì)交流,因而要(yào)想从根本上学好英语,交流就是必(bì)不可少的,所(suǒ)以学要(yào)学会如(rú)何(hé)将自己学到的通过(guò)交(ji向华强敢惹霍家吗,向华强和霍家哪个厉害āo)流分享出去,与别人多多互动(dòng)交流(liú),一方面对自己的英语思维方式有好处,一(yī)方面也(yě)可以突破自(zì)身英(yīng)语交流(liú)的心理障碍,时间一长也(yě)容(róng)易形(xíng)成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要为自己(jǐ)建立(lì)一个固定的语言学习环境。

  在这样一个(gè)语言(yán)学习环(huán)境中,我们会慢慢自(zì)然地(dì)学习它(tā)。

  如(rú)果一个根本不(bù)会说英语的人被(bèi)扔(rēng)到(dào)国外,即使他的英语水平更向华强敢惹霍家吗,向华强和霍家哪个厉害差,当他回来的时候,他的(de)英语水平铅(qiān)好(hǎo)也会很(hěn)好。

  5.树立英语学习自信心

  学习中(zhōng)最忌讳的(de)是钓鱼三天,晒网两天(tiān),所以在学习(xí)的过程中(zhōng)。

  我们(men)必须学会树立(lì)学习的(de)自(zì)信,并不(bù)断地告(gào)诉自己,我们可以做(zuò)到(dào)。

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