春天的声音排(pái)比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢？春天的声音排比(bǐ)句可以(yǐ)使(shǐ)春天(tiān)的声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙、春天的(de)生机勃勃，表现出对(duì)春天的(de)喜爱(ài)的。关于春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么(me)作用(yòng)呢以及春天的(de)声音排(pái)比句有什(shén)么(me)作用呢，春天听到了什么声音排(pái)比句，春天还是什(shén)么用排比句，春天的(de)气息(xī)的排比句(jù)，用排(pái)比(bǐ)句来(lái)描写春天的句(jù)子等问题，农商网将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生活知(zhī)识：

春天是几(jǐ)月(yuè)到(dào)几月恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思h3>

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球(qiú)春天是3-5月，中国农历的1-3月为春(chūn)季，南半球的季节与北半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季(jì)节一共有四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年(nián)2月(yuè)。

春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢

　　春天的声音排比(bǐ)句(jù)可以使(shǐ)春天的(de)声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音(yīn)的美(měi)妙(miào)、春天的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是(shì)修(xiū)辞手法之一，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修(xiū)辞方法(fǎ)，把三(sān)个(gè)或以上意(yì)义相关或相(xiāng)近、结构(gòu)相(xiāng)同或相似、语气相同(tóng)的词组(zǔ)或句子并(bìng)排在一起组成的句子(zi)。

　　有时候两个(gè)句子或以上的并列句子(zi)也可以称为排比句。

　　一般(bān)使用排比句来(lái)说理，可收到条(tiáo)理分明(míng)的效(xiào)果。

　　用排比(bǐ)来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层(céng)次清楚、描写(xiě)细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用了哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说(shuō)话，而人才会有(yǒu)声(shēng)音，把春天拟(nǐ)作人才(cái)会发(fā)出声音。

　　这(zhè)样写(xiě)可(kě)以(yǐ)让春天的描写(xiě)更加生动、形象、具体，既(jì)能(néng)生动形(xíng)象地写出春天的特点，又有(yǒu)了拟人(rén)化(huà)之后春天的(de)活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音是(shì)春雨(yǔ)润物的声(shēng)音(yīn)；是白云轻轻飘(piāo)过声音；是春风拂柳(liǔ)的(de)声(shēng)音；是(shì)候鸟回归(guī)的鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可(kě)以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天声(shēng)音的美(měi)妙，春天(tiān)的生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　修(xiū)辞手法是(shì)为提高表达效果(guǒ)，用(yòng)于各种文(wén)章或应用(yòng)文，在语言(yán)写(xiě)作(zuò)时

　　表(biǎo)达(dá)方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修(xiū)饰、调整(zhěng)语句，运用特定的(de)表(biǎo)达形(xíng)式以提高语言表达作用的方式。

　　常(cháng)用的(de)修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种不同程度的事(shì)物(wù)，彼此之(zhī)间有相似点，使用一事(shì)物来比方(fāng)另一事物的

　　修辞方(fāng)法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋予物以人的言行(xíng)或思想感情，用描写人的词(cí)来(lái)描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种(zhǒng)表达效(xiào)果，对事物的(de)形(xíng)象、特征(zhēng)、作用、程度等方面(miàn)着意扩(kuò)大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上结构(gòu)和长度均类(lèi)似、语(yǔ)气一致、意义相关或相同的句(jù)子排列起(qǐ)来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结构形式(shì)相同(tóng)或基本相同(tóng)，意(yì)义对称的(de)一对恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思短语(yǔ)或句子，表达两个(gè)相对或相近的(de)意思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某(mǒu)个意思，强调(diào)某(mǒu)种感情(qíng)，有意重复(fù)某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设(shè)问：为了引起别人的注意(yì)，故意先提出问题(tí)，然后(hòu)自己(jǐ)回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问(wèn)、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问(wèn)形(xíng)式表达确(què)定的意思，用肯定形式反问(wèn)表否定，用否定形(xíng)式反问表肯定，只(zhǐ)问不(bù)答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)

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