小(xiǎo)学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资料是改正号：表明需要改正错误，把错误之处(chù)圈(quān)起来，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改(gǎi)正(zhèng)的。

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小学修改符号的(de)画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起来(lái)，再用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置的转(zhuǎn)移(yí)，将要(yào)转移的部分(fēn)圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明(míng)移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲线表(biǎo)示，使用箭头，是(shì)表(biǎo)示移至(zhì)箭(jiàn)头前(qián)直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示(shì)把符号内的文(wén)字(zì)移至开口处(chù)两短(duǎn)直(zhí)线(xiàn)的(de)位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐(qí)的字(zì)句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号(hào)：表明改错或删(shān)错后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出(chū)三(sān)角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字(zì)，行(xíng)与行之间减空。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表(biǎo)明空(kōng)一字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分(fēn)开外文(wén)字母。

小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法

　　小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的用(yòng)法及(jí)画(huà)法详(xiáng)细介(jiè)绍如(rú)下：

　　一、小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者(zhě)文(wén)章中，不必要的多(duō)余的词(cí)语和句子。

　　替边号(hào)，替换句(jù)子或者文章中表达不正确(què)的形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文(wén)章中缺失(shī)的主语或者内容(róng)。

　　对调号对调句子或文(wén)章中错(cuò)乱的语(yǔ)序。

　　调遣号(hào)用(yòng)法跟对调(diào)号一样，但是调换(huàn)的位置比对(duì)调(diào)号要灵活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈述句(jù)末(mò)尾的(de)停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天的百花(huā)送来了(le)浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知(zhī)道(dào)这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的(de)停(tíng)顿及语气(qì)强烈的(de)祈使句(jù)反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表示复句中并(bìng)列(liè)分句之间的(de)停(tíng)顿，有分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复(fù)句中用逗号不能很清楚地(dì)表示(shì)层次的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大(dà)，青(qīng)白脸色，皱纹间(jiān)夹(jiā)些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误(wù)，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕(bì)态，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要链亩转移(yí)的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位(wèi)。

　　接排号：表明(míng)两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名)，用引线(xiàn)向左延(yán)伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲(qū)线表示，使用箭头(tóu)，是(shì)表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处两短直(zhí)线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不(bù)齐的字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错(cuò)后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的(de)上(shàng)方，行(xíng)与行之间的左右(yòu)处。

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