抖音音乐排行榜，2022年最好听的十首最火歌曲-太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司

抖音音乐排行榜，2022年最好听的十首最火歌曲文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾的作用都有什么呢，文章结(jié)尾的作用一般是什么是在现代文阅读当中经(jīng)常(cháng)会出现如文章结(jié)尾(wěi)在结构上或在内容上(shàng)有(yǒu)什么作(zuò)用的问(wèn)题，以下就是小编给大家总结的答题要点结构(gòu)上：总结(jié)上文，收束全(quán)文首尾呼应，使文章结构完整(zhěng)3、照应题目(mù)、照应开头、前文内容(róng)上(shàng)：画龙点睛、点明事件(jiàn)的意义，点明中心.2在现(xiàn)代文阅读当中经常会出现(xiàn)如文章结(jié)尾在结构(gòu)上或在内容上有什么作用的问题，以下就是小编给(gěi)大家总结的答题要点结(jié)构上：总结(jié)上文，收(shōu)束全文首尾呼应(yīng)，使文章结构完整(zhěng)3、照应题目、照应(yīng)开头、前(qián)文内容(róng)上(shàng)：画龙点睛、点(diǎn)明事件的意义，点(diǎn)明中心.深化文章中心，抒发作者什么感悟(wù)或者情感(gǎn)3、写出了人物怎(zěn)样的品质、精神或性格的。

　　关于文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是(shì)什么以及文(wén)章结尾的作用都有(yǒu)什(shén)么呢，文章结(jié)尾的作用有哪些(xiē)，文章结(jié)尾的(de)作用(yòng)一般(bān)是什么(me)，文(wén)章结尾有什(shén)么作(zuò)用？，文章(zhāng)结(jié)尾有啥作(zuò)用等(děng)问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

文章结尾的作(zuò)用都有什(shén)么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　在现代文阅读当中经(jīng)常(cháng)会出现如文章结尾在结构上或(huò)在内容上有什么作用的问题，以(yǐ)下就(jiù)是小编给大家总结的答题要(yào)点结构上：1、总结上(shàng)文，收束全(quán)文(wén)2、首(shǒu)尾呼(hū)应，使文章结构完整3、照(zhào)应题目、照应开头、前文内容抖音音乐排行榜，2022年最好听的十首最火歌曲上：1、画龙(lóng)点(diǎn)睛、点明事件(jiàn)的意义，点(diǎn)明中心.2

　　在现代(dài)文(wén)阅读当中经常会出现(xiàn)如(rú)文章结(jié)尾在结构上或在内容上有什么作用的问(wèn)题，以下(xià)就是小编给(gěi)大(dà)家总(zǒng)结(jié)的答题(tí)要点

　　结构上(shàng)：1、总结上文，收束(shù)全(quán)文

　　2、首(shǒu)尾呼(hū)应，使文章结构完整3、照(zhào)应题目、照应开头、前文内容上：1、画龙点睛、点明事(shì)件的意义，点(diǎn)明中心.2、深化文章中心，抒发作者什么感(gǎn)悟或者情(qíng)感3、写出了人物怎样的(de)品质(zhì)、精(jīng)神或(huò)性格(gé)。

　　4、言有尽而(ér)意无穷，留下想象的空间，增(zēng)强感染力5、加深读者的印象，引(yǐn)起读(dú)者的注意、思考

　　使(shǐ)用诗(shī)句来作为(wèi)结尾：

　　1：可以使文章看起(qǐ)来(lái)优美而富有(yǒu)含义(yì) 2：可以让诗句中的意境和本书要(yào)表(biǎo)达的感情(qíng)相(xiāng)渗(shèn)透，易于表达

　　注意：一定要结合具体文章(zhāng)和(hé)人物进行(xíng)分析

文章结(jié)尾的作(zuò)用(yòng)有哪些

一、文章结尾的作用

　　结构上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾呼(hū)应，使(shǐ)文章结构(gòu)完整。

　　 3、照应题目、照应开头、前文。

　　内容上：

　　 1、画龙点睛、点明事件的意义(yì)，点明中心

　　 2、深化文章中心，抒(shū)发作者什么感悟或者(zhě)情感

　　 3、写出了人物怎(zěn)样的品质、精(jīng)神或性格。

　　 4、抖音音乐排行榜，2022年最好听的十首最火歌曲言有尽而意无穷(qióng)，留下(xià)想象的(de)空(kōng)间(jiān)，增强感(gǎn)染力。

　　 5、引起读(dú)者的注意、思考。

二、议论文开(kāi)头结(jié)尾的(de)作唯晌用

　　议(yì)论(lùn)文开头结尾的(de)作用

　　 1,议论文开头的作用

　　 A,开头通过(guò)写。

　　。

　　得事(shì)例,提出中心论点(引出(chū)中心(xīn)论题(tí))

　　 B,开头通(tōng)过引用(yòng)名言,提出中心论点,(引出中心论题(tí))

　　 C,开头(tóu)通(tōng)过引用名(míng)人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事)提(tí)出中心论点或引出中心论题。

　　也起到(dào)吸(xī)引读者往下(xià)读的(de)作用,增(zēng)强(qiáng)了论述的(de)趣味性。

　　 2,议论文(wén)结尾的作(zuò)用

　　 A,总结全文,点(diǎn)明中心(xīn)论点

　　 B,补充论述(shù),使论证完备(bèi)严谨,避免片(piàn)面性。

　　 C,照应开头或题目,强化(huà)中心论点(diǎn)

　　 D,强调(diào)中心论点,激励号(hào)召人人们(men)。

　　。

三、文章(zhāng)结尾的基本要(yào)求

　　 1、结(jié)尾要顺应文(wén)章内(nèi)容(róng)的(de)冲山袜发展

　　文章(zhāng)是反映客观(guān)事物的,客观事物是千变万化的,反映千变万化的客(kè)观事物(wù)的文章(zhāng)形(xíng)式(shì)也(yě)是多(duō)种多样的。

　　以小学生作文为例,有记叙文、说明(míng)文、应用(yòng)文、议(yì)论文等文(wén)体类型。

　　记叙文又可以大致地分成(chéng)记人(rén)的、叙(xù)事的、写(xiě)景的、状(zhuàng)物的种种(zhǒng)类(lèi)别,因此,文章(zhāng)不能用(yòng)同一形式结尾。

　　至(zhì)于应(yīng)该采(cǎi)用(yòng)什么方式(shì),我们认为,要顺应文章内容散激的发(fā)展,不能为(wèi)结尾而(ér)结(jié)尾。

　　有些(xiē)同学(xué)在(zài)阅读别人文章(zhāng)时,觉得(dé)有些文章(zhāng)的结尾很有特色(sè),非常喜欢,也想学一学,这种愿(yuàn)望(wàng)很(hěn)好,但是还(hái)要(yào)注意,你写一(yī)篇文章用哪种方(fāng)式结(jié)尾(wěi),要根据文章内容的发展(zhǎn)来确定。

　　在我们(men)学习(xí)过(guò)的文章中,结尾的方法(fǎ)是多(duō)种多样(yàng)的,有(yǒu)的(de)是事情写完了,文章也就(jiù)自然结尾了,不需要再(zài)去说什么多余的话;有的是文章快写(xiě)完(wán)了,作者考(kǎo)虑(lǜ)到在结尾(wěi)的(de)时候有必要(yào)对全文(wén)进行(xíng)一下总结,写上几句概(gài)括(kuò)性的话(huà)来收(shōu)束全篇;有的(de)人在文章结尾(wěi)时恰到(dào)好处(chù)地通过某种途(tú)径把文(wén)章的中心点明;也有的人爱在文章的结(jié)尾处(chù)说几句耐人寻味的话,既能做到水到渠成(chéng),又(yòu)给我们留(liú)下想像的余(yú)地(dì);有的人写文(wén)章时充(chōng)分表达了自己的感(gǎn)情(qíng),同时(shí)自(zì)己(jǐ)在写作过程中被自己表达的感情(qíng)所(suǒ)感染(rǎn),情不自禁地在文章结尾时(shí)抒起情(qíng)来;也有的人写到(dào)文(wén)章(zhāng)结尾(wěi)处(chù),回应前文,和(hé)文(wén)章的(de)标题(tí)或者文(wén)章的开头联系起来(lái)考虑,使人感到首(shǒu)尾圆合(hé),浑然一体。

　　有的(de)结尾(wěi)以(yǐ)小见大,初(chū)看不起眼(yǎn),细想却(què)很深刻;有(yǒu)的结尾话虽(suī)说完意却(què)未完,使你(nǐ)还(hái)得好好去想一(yī)想……文章的结尾多种多样(yàng),不(bù)一而足。

　　但是,不管(guǎn)怎样,都应做到顺应文章内容的发展,不(bù)能(néng)抛开前(qián)面(miàn)的(de)内容为结(jié)尾而(ér)标新立异。

　　要知道,马尾巴只有长在(zài)马的屁股上甩起来才显得精神,如果在老母鸡的屁股上安上马尾巴,那必(bì)然是非常难看的。

　　我们来看看(kàn)小学(xué)语(yǔ)文教材(cái)《穷人》的结尾(wěi):

　　怎么办?渔夫(fū)皱(zhòu)起眉,他的脸变得(dé)严肃(sù)、忧(yōu)虑。

　　“嗯,是个问(wèn)题!”他搔搔后(hòu)脑勺说,“嗯,办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎(zěn)么行!哦,我们,我们总能(néng)熬过去的!快(kuài)去!别等他们醒来。

　　”但桑娜坐着一动不动。

　　 “你怎么啦(la)?不(bù)愿(yuàn)意吗?你怎么(me)啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他(tā)们在(zài)这里啦。

　　”桑娜拉(lā)开了帐子(zi)。

　　《穷人(rén)》选自俄(é)国著名(míng)作家列夫托尔斯泰(tài)的作品(pǐn),记(jì)叙的是一位渔夫和他的妻子(zi)桑(sāng)娜(nà)同(tóng)情(qíng)、关心(xīn)一位叫西蒙的邻居,在她死后收养她的(de)两(liǎng)个孩(hái)子的事,反映了沙俄时代渔民的生活(huó)状况,歌颂(sòng)了(le)他们美好的心灵和高(gāo)尚(shàng)的(de)道德品质。

　　文章(zhāng)的结尾处集(jí)中(zhōng)反映了渔夫的心灵和道德品质(zhì),似(shì)乎在桑娜身(shēn)上(shàng)没有(yǒu)多(duō)用(yòng)笔墨,实际上,文章(zhāng)的前面已经(jīng)写了桑娜:

　　桑(sāng)娜用头巾裹住睡着的孩(hái)子,把他们抱回(huí)家。

　　她(tā)的(de)心(xīn)跳(tiào)得厉害。

　　她自(zì)己也不知道为什么要这样做,但(dàn)是(shì)她觉得非(fēi)这(zhè)样(yàng)做不可。

　　 “……为什(shén)么把他(tā)们抱过来啊?……他会揍我(wǒ)的(de)!那也活该,我自(zì)作自受”……“嗯,伊揍我(wǒ)一顿(dùn)也好!”

　　不难看(kàn)出,文章(zhāng)结尾时桑娜的心里特别宁静,作者为什(shén)么不在桑(sāng)娜身(shēn)上多花笔墨,因(yīn)为,已经没有必要(yào);文(wén)章(zhāng)的中心意思已经得到了充分表(biǎo)现。

　　假(jiǎ)如(rú)说,作者此时再对渔夫夫妇大(dà)加一番赞颂,就会(huì)使人感(gǎn)到(dào)多余。

　　 2、结(jié)尾要有助于(yú)读(dú)者理解(jiě)全文

　　一篇(piān)文章应该是(shì)一个整体。

　　至于我们说的开头,结(jié)尾(wěi)……都是(shì)在(zài)这个整体(tǐ)之中的,之所(suǒ)以(yǐ)要分开来说,是因为为了叙述的方便。

　　文(wén)章的结尾在内(nèi)容(róng)上、结构上(shàng)要收束全篇,对全篇要有定局、总括、回应(yīng)、深(shēn)化的作用。

　　一般写人的文章,结(jié)尾要落实(shí)到人的(de)思想品质和性(xìng)格特(tè)征上来;一般写(xiě)事的(de)文章,结尾要落实(shí)到事情的意(yì)义(yì)和作(zuò)用上来。

　　不管(guǎn)什么情况,读者从标题到文章(zhāng)结束看过一遍之后,应该有一种整(zhěng)体感,应该使(shǐ)人感到,文章的结尾和文章的标题、文章的开头以及文章的中间部分,是密切相联(lián)系的,都与这(zhè)篇文章(zhāng)的中心密(mì)不可(kě)分。

　　在(zài)全篇文(wén)章中,文章(zhāng)结尾是不可缺少(shǎo)的(de)。

　　如(rú)果某篇文章(zhāng)的结尾(wěi)使人读(dú)过之后感到是多余的,或(huò)者(zhě)感到它(tā)与前面的部分不和(hé)谐(xié),不(bù)统一,破坏了文章的完整性,那就(jiù)不是好的结(jié)尾了。

　　小学语(yǔ)文教材(cái)《田寡妇看瓜(guā)》的结尾(wěi)值得(dé)我们学习:

　　田寡妇(fù)也(yě)无心(xīn)再(zài)去看她(tā)的南(nán)瓜了(le)。

　　赵树理(lǐ)的《田寡妇看瓜》反映的是中国共产党领导的土地改(gǎi)革使中国农村发生了翻天(tiān)覆(fù)地的(de)变化(huà)。

　　土改前,南(nán)坡庄(zhuāng)只有(yǒu)半亩园地的田寡妇(fù)年年都种南瓜,年年都要去看(kàn)瓜,因抖音音乐排行榜，2022年最好听的十首最火歌曲为(wèi)村里的穷人无土地,无法(fǎ)生(shēng)活,只得偷(tōu)瓜(guā)充饥。

　　地主(zhǔ)势(shì)力大(dà),无人敢偷;最怕(pà)人(rén)偷的(de)是田(tián)寡妇家(jiā)的瓜,因此田寡妇只好天天去看瓜。

　　土改后(hòu),穷人(rén)分得(dé)了土(tǔ)地,家家种了瓜,可田(tián)寡妇还是抱着老黄历天天去看瓜(guā),孩子劝阻(zǔ)她也不信(xìn),以后生病没有(yǒu)去看瓜,园(yuán)中也无事,三(sān)五天,上十天不去,也无事,她就打算不再看(kàn)瓜了;收获(huò)的一(yī)天(tiān)见秋生家拉了一车瓜,弄(nòng)清了原(yuán)委,就“无心再去看她的(de)南瓜了(le)。

　　”这样的结尾和(hé)文(wén)章的标题、文(wén)章(zhāng)的前后内容一(yī)起构成(chéng)了(le)一篇结构紧凑(còu)、内容完(wán)整、和谐统一的艺术(shù)整体,使(shǐ)作者所要表达的主题得到充分表达。

　　这样的结(jié)尾对于全篇内容和结构的完(wán)整都起(qǐ)到了总(zǒng)括的作用。

　　 3、文章(zhāng)结尾要(yào)充实有力

　　阿托尔斯(sī)泰说过(guò),好的(de)结尾“就(jiù)是当(dāng)读者(zhě)把作品读完之后,有使他翻开第一页(yè)来重新(xīn)去(qù)读它的(de)力量”。

　　中国古(gǔ)代的作家也要求(qiú)写(xiě)诗、作文要做到“凤头、猪肚、豹尾”,结尾要充实有力。

　　不管(guǎn)用哪种方法(fǎ)结尾,要想使文章充实有力,篇幅不宜过(guò)长(zhǎng),语言应该精炼,内(nèi)容要紧扣中心。

　　我们先看小(xiǎo)学(xué)语文教材《抢险》的(de)结尾:

　　黎(lí)明(míng)的时(shí)候,决口终于合龙了。

　　人们都兴高采烈地欢呼起来。

　　《抢险》的结尾短短(duǎn)的一段只有24个字,说了两层意思:一层是决口合龙了,另一(yī)层是(shì)人们欢(huān)呼,显得充实有(yǒu)力(lì)。

　　山洪爆(bào)发,河堤决(jué)口,险情发(fā)生,大家(jiā)同心协力(lì),堵堤排险(xiǎn),挑灯夜战,终于在黎明使决(jué)口合龙,兴高采烈(liè)地(dì)欢呼(hū)起来。

　　这样不仅结尾自然,同时又紧扣中(zhōng)心。